(合集)三年級作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天媽媽帶我去“眼睛世家”檢查視力。
店主阿姨先給我做眼睛雙向視訓練，里面的主要內容是：選一部電影看，我選的電影題目是《藍精靈》，我看了一會兒，覺得眼睛有點酸脹，就停下來了。然后繼續看，看看停停共4次，阿姨說：“好了，可以不看了，我們再來檢查一下視力”。
我跟阿姨來到一個小房間，我坐在一把椅子上，看著鏡子里的視力表，心里一片恐懼，要是自己近視了，以后就只能鼻梁上架個眼鏡兒了，那以后估計就要徹底和電腦、電視再見了！讓我興奮的`是，我能看到第5行。
接著，阿姨讓我躺在一張小床上，用熱毛巾敷在我眼睛上，先按摩別的地方，等毛巾涼了把毛巾拿掉，阿姨把眼睛一圈都涂上藥膏，然后把藥膏再揉到別的地方，又耐心地教我們做眼保健操，拍拍我的肩：“視力沒什么問題，注意眼部衛生。”我們和阿姨道謝后，離開了眼鏡店。
以后，我一定要好好保護好我的眼睛，不給眼鏡以可趁之
三年級作文 篇2
今天是個特別的日子，因為今天我們要離開學校，去天姆山釆茶葉。
我來到教室看見同學們異常興奮，我也跟著興奮起來了。
過了一會兒，我們整理好書包，坐著校車出發了。我們一邊唱歌，一邊趕路，透過車窗，我們看到道路兩旁有許多鮮花，還能聞到一陣陣花香隨風飄來。
沒過多久，我們來到天姆山村，下了車。首先，我們走進一個茶館，看到一位已有七十多歲的老爺爺。雖然這位爺爺已經很老了，但是他的精神依然讓我佩服。這位老爺爺跟我們講解了茶的知識和他們的茶從哪里來。聆聽完當地的茶葉歷史，接著我們自由參觀，并做觀察記錄。看著這些古仆的茶具，真想留在這里好好品上一壺清茶。
參觀完茶館，我們踩著泥濘的小路，來到了一家工廠。這個工廠大得就像一個涼棚，一走進去，就聞到一股淡淡的清香。我一看，茶廠里堆滿了茶葉，我隨手一抓，就抓了一把茶葉，聞了聞，啊，真香！我們在這家工廠，轉了一圈，看到做好的茶葉都放在后面涼干，等著出口，遠銷海外呢。
要去茶山采茶葉了，我們就立刻歡呼起來。茶山就在茶廠的'附近，一排排茂密的茶葉就像一條條綠色毛毛蟲。我們四處尋找好的茶葉，嫩嫩的葉芽在陽光下的照耀下，閃亮亮的。我們立刻動起手來，不一會，就釆到了許多茶葉。
不知不覺，活動接近尾聲了，我們一個個被太陽照得滿臉通紅，干得滿頭是汗，但是內心卻是充滿喜悅，提著小籃子滿載而歸。
今天非常開心！
三年級作文 篇3
Hello，大家好，我叫鄭晶楠。我是個活潑可愛的小女生，我有許多愛好，比如：唱歌、跳舞、書法、乒乓球……其中，令我發狂的就要數唱歌了！
奶奶告訴我，我從小就喜歡唱歌。我幾個月大的時候，他們抱我去幼兒園玩，一聽見小朋友在唱歌，我就咿咿呀呀地跟著唱了起來，把他們都逗樂了。老師們還夸我唱得好呢！哈哈，寶寶時的事情，我已經記不清了，但我覺得這應該是真的吧，因為我現在就是一個為唱歌而發狂的人。
而現在，我每天要做的第一件事，除了睜開雙眼，就是唱歌：“|1355|2251|……”秘密花園的歌譜從我口中流淌出來，打破了家里的寧靜。而我這個人體鬧鐘一響，家里的人就都起床了，開始了一天的生活。
去學校的.路上只要花5分鐘，這短短的5分鐘也被排得很滿。在車上，我要完成英語興趣班的作業——聽英語，如果沒有作業，媽媽也會安排我聽古詩。可我心里想的還是唱歌。嘿嘿，明的不能唱，我就不能在心里偷偷唱嗎？“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”哈哈，幸虧我坐在媽媽的后面，否則我這一臉陶醉的樣子肯定會被媽媽發現的。
放學回家，我一下車就放開喉嚨唱起來：“當我在病床上，從昏睡中醒來……”“小悅，你回來了？”奶奶的聲音從樓上傳來，看來奶奶聽到我的歌聲了，我回道：“嗯，奶奶，我回來了！”等我走到家門后，發現門是開著的。嘿嘿，沒想到我的歌聲還可以當門鈴哦！
你看，我說“我為歌狂”一點兒也不夸張吧。如果你也是一個歌狂，就來找我做朋友吧！
三年級作文 篇4
放炮了，放炮了！隨著爺爺放完一連串的鞭炮，我和表哥·表弟便拿著一條條的小鞭炮，開始向爺爺要打火機。
終于，我們仨的小鞭炮被點上了。我拿著點燃的小鞭炮，開心極了，還時不時地耍起了花樣。有時我畫了一個大圓圈，有時我直線寫1，還有的`時候我寫了一個8。我看著小火花墜落滿地，仿佛是天上的星星掉到了地上。表哥的小鞭炮快燃光了，他把小鞭炮弄滅，又回去拿小鞭炮。這回他幫我也拿了一個小鞭炮，我忙用手里的小鞭炮去點燃新的小鞭炮。
結果，我只顧著新的，沒顧著舊的，把自己的手指頭燒傷了，“啊”的一聲，我連忙放下小鞭炮，這時我的心里緊張極了，立刻去找媽媽，媽媽說：“快點去拿藥來摸！”我一邊摸一邊對自己說：“我怎么這么不小心呢，小鞭炮沒玩好，卻把自己手指頭燒傷了！"
我的好心情像被冷水澆滅了！
三年級作文 篇5
小年是指農歷臘月是29天的年份，而節日，臘月二十三或二十四，舊俗在這天祭灶、吃餃子。
祭灶
據說，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時，人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時，還要把關東糖用火融化，涂在在灶王爺的嘴上。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月，女不祭灶"的習俗，因此祭灶王爺，只限于男子。
另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。這不，下午，奶奶讓妹妹到樓下拔草，我問妹妹為什么拔草。他說要‘‘喂馬’’。我便又問：‘‘你家養馬啦？’’妹妹答：“沒呀”我又問：“那喂什么馬呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來時給了我一些草，讓我放到灶王爺的.旁邊。原來是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上，我們（我、奶奶、妹妹）先下去給灶王爺 “錢”，但錢燒完后，要放鞭炮。奶奶妹妹和我都不敢放。就在這時，哥哥大包小提的來了這可真是巧呀！哥哥走過來，我和妹妹掉頭就跑，我本來膽子就小，而且，這鞭炮聲又大，便到樓上去看。可惜的是，一等我們跑到樓上，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，奶奶他們也都上來了。
“吃水餃”
爸爸和奶奶到樓上包的餃子，所以情形也不怎么知道，那就說吃水餃吧！
一包完，奶奶便放進了鍋里，而爸爸卻要從樓上慢悠悠地端下包子來，所以比奶奶慢一步，再加上還要等我哥哥吃飯，所以吃得更完了，現在哥哥來了，我們就開動了。奶奶說妹妹在樓上才吃了幾個包子，我吃驚不小，她7歲了。幾個包子可是我三四歲時的飯量。于是爸爸叫妹妹再吃幾個，妹妹一坐下便開口吃，用了5分鐘才吃了1個包子，那是我已經快飽了。我們兩個坐在一起吃飯，是鮮明的對比！
小年是一個令人興奮的日子，不過還有更好的日子呢（過年）。別到時候樂瘋了。
三年級作文 篇6
雨，帶著一絲憂愁，茫然降臨大地，又靜靜的走了，一年四季的雨都是不同韻味的，其中冬天的雨意味最深。
冬天的雨，大多是伴著雪，一齊降下來，就好像耐不住寂寞；冬天的雨，大多都是小雨，就像手一樣撫摸這我們的.頭頂。傘頂；冬天的雨總是在一個地方逗留一兩天，像一個頑皮的孩子賴在那里不走。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飄下，飄到地上，和已經落地的雨滴重新再溶在一起，形成一個小水潭，嬉鬧的小朋友，在小水潭上蹦跳，雨滴又有了生機，但這是短暫的，僅僅是在空中劃出一條弧線，但也那么優美，給雨天增添了不少樂趣。
冬天的雨，像一個溫柔的信使，告訴我們天氣冷了，大家要多穿些衣服，小心感冒；冬天的雨，又像個裝修專家，把平淡無味的冬天裝扮的多彩迷人。富有生機。
冬天的雨，是豐富多彩。生機盎然的，冬天的雨，是多面的，讓我們來品讀這細細的冬雨吧！
三年級作文 篇7
我們的數學老師姓張，是個漂亮的女老師，她戴著一副銀白色的眼鏡，十分善良、親切。
記得有一次，我被男生絆倒了，數學老師看見了，關切地問：“你沒事吧，看磕傷了沒有？”我沒有受傷，感激地說：“謝謝您，數學老師！”
還有一次，在操場跑操，我一不小心摔倒了，站在一旁的數學老師馬上過來把我扶起，讓我坐在一邊休息。
那天下課，我們在數學老師的'辦公室外面玩，不知怎的，我被幾個調皮的同學推進了老師的辦公室里。我想這下糟了，肯定要惹老師大發脾氣了。誰知張老師不但沒有訓斥我，還十分親切地問：“有事嗎？是不是來問數學題呀？”我不好意思地說：“沒事，沒事，打擾老師了！”趕緊一溜煙跑了出去。
這段時間，數學老師家里有事，給我們上課很少。今天，終于盼到張老師來給我們上數學課了，同學們非常開心，感覺非常美好。張老師講課中經常面帶微笑，顯得十分美麗，特別親切。
我們的數學老師親切、善良，我們心里永遠喜歡這樣的老師。
三年級作文 篇8
在一個美麗的森林里，生活著鳥兒家族。他們在這里過著舒適快樂的日子。
有一天，鳥兒們正在舉行運動會飛翔比賽，正當大家比得滿頭大汗，準備休息時，突然，災難降臨了，只聽砰一聲槍響，一顆子彈飛了上來，打中了一只美麗的小鳥，小鳥還沒來得及叫一聲就掉了下去，成了獵人手中的獵物。其他的鳥大驚失色，那只小鳥的媽媽更是痛哭流涕，正在大家不知所措的時候，又有許多子彈拔地而起，鳥兒們趕緊四處逃竄，飛回了自己的窩。過了幾天，鳥兒們派出幾名偵探去察看外面的情況，結果都是有去無回，這還不算什么，更可惡的是，人們還亂砍亂伐樹木，使許多鳥兒無家可歸。沒有了鳥兒，幸存的沒有被砍掉的'樹木因沒有鳥兒給他們除蟲也都枯萎了;沒有了鳥兒，來森林里游玩的人也聽不到婉轉的鳥兒歌唱聲了;沒有了鳥兒，害蟲更是開心地不得了。美麗的森林失去了往日的光彩，變得死氣沉沉的。
多么希望人們能意識到鳥兒是他們的朋友，希望人們能意識到保護環境的重要性，更希望世界的各個角落都充滿了歡笑，變得鳥語花香!
三年級作文 篇9
今天，我在外婆家吃到特別、可口麥餅，這使我回味無窮。因為麥餅這東西，只有寧海人才會做麥餅的地方。
外婆首先燒好了鍋，和起面來，外婆用力地和面，和面需要極大的手力，才能和的均勻，好吃，和好的面用布蓋上，使它發酵，過了一會兒，把和好的面分成一團團，大小一樣的面，用搟面杖搟成一個大圓圈，如一個臉盆大小，不能把面搟破，但是要搟得十分薄和圓，再用粉在上面鋪撒均勻，使它不粘手，過一會兒，外公站在一旁，用麥餅墊接過麥餅，如果用手接的話，就會弄破，如果用麥餅墊接，就能使麥餅不皺起來，弄壞，外公把麥餅鋪在大鍋上，用手把它不停旋轉，翻轉，使麥餅不焦掉，過三四分鐘便可以拿上來了，這就是做簡單的淡麥餅。我們寧海的`麥餅有甜的、咸的、海苔與花生炒的、蝦米和蔥油、黑芝麻與白糖和油拌在一起，包在里面，這一樣樣麥餅做好，外婆真辛苦，滿臉都是汗珠，我說：“謝謝，外公，外婆給我做怎么好吃的麥餅。
終于做好了，我坐在椅子上，手拿著熱騰騰的甜麥餅，“好吃！”我不禁叫道。真享受啊！
這次做麥餅使我記憶猶新，回味無窮。
三年級作文 篇10
我是一個活潑可愛的男孩，今年八歲，在英山實驗小學三六班讀書。我長著圓圓的腦袋，有一雙亮晶晶的眼睛。穿什么衣服是我媽媽的事，但我喜歡穿旅游鞋，因為穿旅游鞋跑步最方便。
我的愛好是和老爸比力氣或打架。比力氣時，我就像是老鼠和獅子比力氣一樣，他不用手只用身子就一下子把我推的遠遠的。他的力氣這么大，打架就更不用說了。他快速把我舉起來，然后輕輕的`把我放在沙發上。盡管每次比賽輸家總是我，但我還是很喜歡和老爸玩。
我會游泳會唱歌，愛說英語，喜歡做奧數題。我的缺點是太粗心，它從一年級一直跟著我到現在，讓我多次跟滿分擦肩而過。
這就是我，一個調皮又可愛的男孩，一個優點很多缺點也不少的男孩，你想認識我嗎？
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