三年級的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
有我有一顆盤牙“開了個天窗”,每當用它咀嚼食物的時候,就會感到疼痛無比。應此,它成了我的.煩惱。
一天中午,我吃飯的時候,那顆“天窗牙”開始作怪了,它不停地在我口腔里“開洞”,折磨我。過了一會兒,我實在忍無可忍了,決定把它“鏟除。
我準備了一大包餐巾紙,來“鏟除”這顆擾人的“天窗牙”。開始拔牙了,我先把手洗干凈,消個毒,以防細菌傾入;接著,用手用力一拔,沒想到沒拔下來,那顆“天窗牙”好像在說:“呵呵,你拔不下來,沒本事。”我暗暗地想:哼!你別得意,剛才我只用了一成功力,這次我用十成功力,看誰笑到最后!我用最大的力氣使勁一拔,“天窗牙”呱呱墜地。我跳呀!蹦呀!表示我的喜悅。
我和“天窗牙”的故事有去嗎?相信你和牙齒也有一個有趣的故事吧?
三年級的作文 篇2
在我的心目中,老師是衣冠楚楚的,是端莊嚴肅的,是舉止優雅的。然而,我卻遇到了一位“與眾不同的老師”。就是她——這個名字聽起來雖然很土,但老師本人卻一點也不土。她已經四十多歲了,但整天穿一些令人驚訝的奇裝異服。平時上課,她常穿一條加長版的.短裙,一件長羽絨服緊緊地包著裙子,腳穿一雙黑色的長靴。她的這身裝扮確實把我們嚇到了。下午大課間時,王老師就脫下這身衣服,換上更加驚人的運動服,當她站在操場上時,便成為了全場人的焦點,原因就在她的褲子上,按照常理來說,運動褲應該是寬寬松松的,而她的褲子卻是上面松,下面緊,就像雜擠團的小丑。我們全班哄堂大笑,而老師卻不以為然,依然威風凜凜地走著。哎,我真佩服他的勇氣。
這只不過是王老師的一個“與眾不同”的地方,接下來就是更重要的一點。
既然是老師,就應當以一口流利的普通話來教育學生。而老師說話卻一點也不標準,她完全把方言與普通話結合在一起,有時候就干脆講方言了。我記憶猶新的是:上語文課,老師教了我們一首古詩,名字叫做《次北固山下》,老師首先叫同學在黑板上默一遍,然后解釋全文,并且讓學生問不懂的問題。最后,快下課了,老師起頭,讓我們朗讀。老師雙手捧書,說:“次北(bai)固股(gu)山下,預-備-齊。”“哈哈,哈哈!”我們笑得前俯后仰,幾乎說不出話來。”什么,什么,次白骨山下!”我捂著肚子對同桌說道。笑了一陣后,我們見老師沉默不語,便乖巧地齊讀起詩來。
還有一次,上班會課,老師長篇大論地教育我們,要多做事,看見紙屑要撿起來,要多為班級作貢獻,要做一個能(nan)人。我們全班一齊說:“嗯?”老師也十分奇怪,說:“怎么了?”“為什么要做“男”人呀?”“是“能”人。”老師不好意思地說。
這就是我的老師,一個不拘小節的老師,一個講方言的老師。
三年級的作文 篇3
星期天本應該是一個小孩最快樂最幸福的時侯,但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時候。
早上一起床,我不能像其他小孩一樣快快樂樂地打開電視機邊看電視邊吃早餐,而是得面對一大碗稀飯和泡菜,還有一大堆課外補習題。望著那一大堆課外補習題,我的心里充滿了傷心和痛苦,原本好吃的.早餐在我嘴里變得無味。
做完了補習題,我以為傷心和痛苦過去了,我可以輕松輕松了。可當我坐上沙發那一剎那,傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。
我剛坐下,“堯堯,快去練字和彈鋼琴,再不練,鋼琴課就要遲到了!”媽媽像一陣狂風似的從陽臺上沖了過來,不由分說地給了我兩個耳光,手上的水抖到了我臉上。我愣了一下,捂著臉沖進書房,倒在床上哭起來,一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。
星期天,一個本應該屬于我的時間,可我的這個美夢被媽媽這一把火燒了,它永遠永遠的化為灰燼了,再也回不來了!
三年級的作文 篇4
在家里的陽光上有許許多多的花,其中,我最喜歡的是那紫瑩瑩的羽衣甘藍,她是我上在上課的時候奶奶買給我的驚喜。
離遠看,像一株胖嘟嘟的花上面插了半截紫色的小松樹。看起來好像一個胖子背著一個瘦子,瘦子的頭上還頂著一個小碗,似乎在表演雜技;又似乎在訓練平衡力,旁邊還有的“人”在給他們扇風、倒水;他們卻一直紋絲不動的'站著,傾斜了一點,好像下一秒就要倒了,我在想:如果他們倒下了的話,會不會把旁邊的人壓扁呢?想想都好好笑。
離近看,花瓣薄薄的,邊上有一條“波浪”,略帶一點青綠色,像一把把紫色的小扇子,一圈一圈的插在細長的枝桿上,因材料不夠就只能越做越小—最先長的花瓣最大,新發的芽很小。最后,小到圍成了一個非常小的碗,里面還有一些小豆豆—剛發的芽。可愛極了!如果用鼻子聞一聞,會聞到淡淡的清香,又如果用手摸一摸,會聽到細微的一聲:“滋一。”要是不用心或者周圍不安靜,你是不會聽見的。
美麗的羽衣甘藍我愛你!我一定要把你培育成最美的花!
三年級的作文 篇5
星期天,天氣晴朗,吃過早飯,我和媽媽去舅舅家。
到了下午,舅舅邀請我去他的菜園參觀一下,我高興的陪他去了。到了菜園,我大吃一驚,菜園里的菜可真豐富啊!辣椒舉起火紅的小手,好像在向我打招呼;一排排長豆角整整齊齊的掛在架子上,像綠 色的瀑布懸掛在那里;又白又大的冬瓜像一個個白白胖胖的娃娃,安靜地躺在那里;黃瓜也不甘示弱,個個長的又細又長,像婷婷玉立的'少女,再加上頭頂上那朵小黃花,就更惹人喜愛了。還有茄子、西紅柿 等等。
我對舅舅說:“你家的菜園真能稱的上是蔬菜王國啊!”
三年級的作文 篇6
我的舅舅個子非常高,他的眼睛里常常向我投來關心的目光,他的鼻子挺挺的,嘴里一直發出一句話:“夢玲,你難得來湖北一次,你想去哪玩?舅舅帶你去……”
記得有一次,舅舅到凌晨幾點才回家睡覺,我以為舅舅要多睡一會,那出去玩還是晚一點吧,沒想到,舅舅仍然起的.那么早,他拖著疲憊的身軀帶著我們出去玩,雖然他的眼睛睜不開,但他還是盡力和我們去了許多地方玩。到了家,他一躺在床上就睡著了,舅舅是皺著眉頭睡著的,可以看出,他是那么累,我真想走進舅舅的夢鄉,看看他在夢里的生活……
舅舅,你別太累了,你已經很瘦了,你別再那么辛苦的關心我遷就我了!
舅舅,你辛苦了,我長大以后一定努力報答你對我的關心之恩,謝謝你!
舅舅,我愛你!
三年級的作文 篇7
有一天晚上,我、我媽、我爸、我姨、我哥、我姨父、我姐……一起去吃魚!那我可高興啦!!
我到那看了看,那有可多的草魚呀﹑鯉魚呀……我最“欣賞”的是:還有鯊魚。我可沒有吹牛,那是真的。
因為鯊魚都被殺死啦,那里邊,全部都是血,哎呀!那時候我快惡心死啦!!
我們點了兩條魚﹑一盤牛肉和……可多啦!而且還可好吃,我都把全部的'菜都吃了一遍。
最后弄了碗玉米羹和一碗面條,我最愛吃那個面條啦!
我們吃完就找幾個人去散步啦!!
我這一天過的很好!!
真希望天天放假都這樣!!
三年級的作文 篇8
我的名字叫汽車。隨著高科技飛速的發展,我漸漸地進入了大街小巷,進入千家萬戶,給人們生活帶來了方便。你們知道嗎?我的形狀有多種:有長的、有短的、有大的、有小的……顏色有白的、黑的、紅的……我也有好多益處呢,你們想聽嗎?
先聽聽我的益處吧!我的.出現可以使人能更快到達他們想去的地方,而且能飛躍千山萬水,天南海北,幫助人們解決一個又一個的問題。就拿其中一件事來說吧!
那天,主人帶著我去超市買東西。突然,驚人的一幕出現了。看到一輛大貨車把一輛載著年輕力壯的小伙兒一撞,傷情慘重,現場慘不忍睹。這時,主人了解情況后,義不容辭,用我急忙把傷者送進醫院。說實話,如果沒有汽車我,現在還不知是什么情況,所以說我是一個大功臣。
其實,我也有許多壞處。以前人在沒有我的生活里,到某個地方都是慢跑過去,如今不同了,就連一小段路程都要請上我——汽車出馬,現在,人不堅持鍛練,我看到最后都要怪在我頭上。
我也給人帶來了禍端,有一次,主人開著我出去玩,那一天他心情大好,買了很多東西。他邊開車邊吃邊亂丟雜物,恰巧被警察叔叔看見了,一定要主人跟他走一趟,并對主人進行了一番思想教育,最后見我家主人有悔改之意,就讓主人交完罰款就可以走了。本以為這件事就這么結束了,誰知,一回到家主人就埋怨我說:“都怪你,如果不是你,我就不會出去,不出去的話我就不會罰款,總之,都怪你。”聽完這句話我感到很委屈:主人明明是你自己不自覺,怎么最后讓我來背這黑鍋呢?真過分!
總而言之,我的命運是掌握在主人的手中,請主人關心我,保護我。
三年級的作文 篇9
在學校,我時常被老師罵到臭頭。有時候我會面帶微笑,但是有時候我會擺臭臉,那就是我在生氣了!
二年級時,我有一個壞習慣,那就是上課會聊天、走來走去,老師就會拿出她的法寶:“心經”給我抄,我也覺得沒什么,因為我一下子就抄完了,但是有一次很不服氣,我覺得自己沒有錯。
我在她的語文課和同學借筆,老師說我講話,叫我抄心經,而且量是以前的好幾倍,老師說我上課好多次都是這樣,我就斜著臉和她說:“我借文具不行喔!”當時我的態度很差,還一直理直氣壯的跟老師狡辯,老師叫我微笑,但我根本笑不出來,臉反而變的更兇了,后來老師先叫我不要生氣,說再給我一次機會,態度愈不好,臉弄得更難看,只會把兩人的心情弄得更糟,并不會得到什么好處,我想了一下,發現有道理,經過溝通,老師愿意把我的罰寫擦掉,我的心情也更好了。
我很高興我能聽進老師的良言,“生氣是拿別人的'過錯懲罰自己。”生氣只是一時的不高興,不要讓一時的激動割傷彼此,可以用很多方式來解決問題,看別人不順眼,首先是自己修養不夠,而“生氣”是最愚笨的方式。謝謝老師把我們的脾氣調養的這么好,讓我和別人減少沖突,增進感情。
三年級的作文 篇10
我的學校犍師附小座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的金犍古鎮。她可是一個園林式的美麗校園,那里種有許多花草樹木,有銀杏樹、桂圓樹、小葉榕樹、黃桷樹······許多樹連成一片,就像一個綠色的湖泊。
春天,銀杏樹穿上了一層綠油油的紗衣,翠綠帶嫩黃的葉子像一把把可愛的小扇子。青翠欲滴的黃桷樹葉緊緊地包裹在一起,像個害羞的小姑娘。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳快樂地歌唱。
夏天,高大挺拔的楊樹直沖云霄,多像一個個放哨站崗的威武衛士。在學校教學樓旁,還有一個噴水池,噴水池里面生活著許多金魚,它們穿著紅色、黃色、黑色的紗衣自由自在的游來游去。水池中間有一座美麗的'假山,假山突兀嶙峋,上面長出了一棵小葉榕樹和不少無名小草,為假山增色不少。這時的銀杏樹為同學們撐起了一把巨大的綠傘,讓小朋友們在樹下快樂地嬉戲玩耍。
秋天,桂圓樹上結出了青綠色的小桂圓,它在秋風的吹拂下,向我們頻頻點頭,好像在說:“媽媽,我們終于可以和小朋友們歡慶一年一度的桂圓節了。”一天一天地,它們漸漸長大了,變得像小黃球一個樣。銀杏葉漸漸變黃了,在秋風的吹拂下,變成了一只只可愛的黃蝴蝶,它們告別了媽媽,在空中翩翩起舞!而在銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上,長滿了白色的小果,聽老師說,白果可是名貴藥材,能治療不少疾病。花壇中的桂花也綻放開了自己美麗的笑臉,一朵朵的小花瓣多像滿天璀璨的群星。只要一走進校門,桂花的芳香,迎面撲來,真清香四溢、令人陶醉!
冬天,銀杏樹像是個剃了光頭的老爺爺。桂圓樹也冷得瑟瑟發抖。只有小葉榕樹不畏風霜,仍然在寒風中傲然挺立,它對著寒冬大聲地喊道:“冬天來了,離春天并不遙遠了!”
啊!多么美麗的花草樹木、多么可愛的犍師附小。隨著祖國建設事業的發展,我相信犍師附小的明天必將變得更加美麗、更加可愛!
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