三年級的作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
這次去廣州的活動我發燒了,所以沒去。既然沒去,那我就講講我曾經去光明農場游玩。
我去過兩次光明農場,第一次是幼兒園去的,第二次是四年級去的。
第一次去光明農場的時候,我還是幼兒園的小朋友,那時,我們班組織去光明農場游玩。
我們到了光明農場的一個地方,那里一個很多動物的地方,有牛有馬……我們排著長長的隊伍觀看,我們先去觀看的是馬,圍欄把馬給擋住了,馬一邊吃草一邊看我們,就像在說:“切,看什么看,小屁孩兒,快走!”看了一會,老師就叫我們走了。
接下來我們看的是長頸鹿,那長長的脖子就像有一百根骨頭在里面,但我們卻猜錯了,其實長頸鹿脖子的骨頭和人們一樣多。我很想走過去摸摸,卻被工作人員擋住了。
再就是牛了,牛那壯又龐大的身軀,一撞,估計人早已經不知飛到哪里去了。我們大家試著學牛叫,結果真正的牛一叫,大家早已無影無蹤。
第一次去光明農場真不多東西,還沒玩夠,就走了。
而我第二次去光明農場是去另外的一個地方,那是一個玩的地方。
來到那里,空空如也,再往下走了一會,卻看到許多的.東西,我迫不及待的跑了上去。
我們是先去的是滑草場,我們換完鞋子,拿起滑雪杖,一使勁往下滑,一轉眼,幾個人早已摔跤,而且還摔的很可憐的樣子。我正在看另外一個地方時,一不小心,也摔了一跤,唉!下次可真要小心點。
于是,我們又去玩了滑車的,從上面滑下來的感覺肯定很好玩。于是我就拿了一輛車,上去了。“嗖嗖!”一下子就滑了下來,這可真好玩。
然后我們就要吃飯了。
吃完飯,我們去了比賽的地方,(腳踏車)我們大家比呀比,有時他贏有時我贏。
我們還去了抓魚的地方,那里的魚挺多,但就是跑得太快了。我剛下去就摔了一跤,結果全身濕透,我這才發現,原來下面還有一大群青苔哩!
那里還有很多好玩的地方,我就不說了,光明農場還真是很好玩,希望你下次也去哦。
三年級的作文 篇2
我家里養了四只小烏龜,它們是我的好朋友,我最喜歡它們了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼,就像一個鎧甲一樣保護著烏龜?瓷先,每只小烏龜都像一個鎧甲勇士一樣威風凜凜。只不過,是個胖版的勇士。
小烏龜的殼上開了六個洞,好讓小烏龜的頭、尾巴和四肢伸出來。當烏龜感覺到危險的時候,它們就會把頭、尾和四肢都縮進殼里,這樣,小烏龜的天敵就束手無策了。
小烏龜會隨著季節變化改變飲食習慣。比如,它們在春天和夏天的時候喜歡吃肉,秋天的時候喜歡吃面條。小烏龜想要吃東西的時候,就會從盆壁邊往上爬,好像在說:“我餓了,給我吃的,給我吃的……”。那樣子,真是一幅活潑可愛的樣子。
小烏龜們有時會在一起嬉戲打鬧。有一次,一只小烏龜爬到了大烏龜的身上,看上去就像在疊羅漢一樣。大烏龜想把背上的小烏龜擺脫掉,先是來回爬動,但是沒有成功。后來,大烏龜出狠招了,瞧,它一個翻滾,把小烏龜給甩了下去,結果用力過猛,大烏龜自己也摔得四腳朝天了。
冬婆婆悄無聲息的'來了。家里的四只烏龜都不吃也不動了。我好奇的用手指碰了碰它們,結果它們又動了,還用那綠豆般的小眼睛看著我,好像在說:“小朋友,我是在冬眠”!我恍然大悟,原來現在是冬天,它們是在冬眠啊。
這就是我家的四只小烏龜,它們的年齡和我一樣大。我們在一起快樂的生活、學習和成長著!
三年級的作文 篇3
“五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話……”。每當我一唱起這首歌時,就不由得想起我們三(二)班這個大集體,我們四十五個同學都有一個媽媽,我們都在這位媽媽的懷抱里共同快樂、健康地成長。說起我們的這個媽媽,可是偉大、溫柔而慈祥的。她就是我們三(二)班的班主任——劉老師。
劉老師中等個子,一頭齊耳卷曲的短發閃著淡淡的金光,柳葉眉下一雙會說話的眼睛,時而炯炯有神時而慈祥溫柔,白凈的瓜子臉微笑時臉頰上還會露出一對小酒,美極了?晌覀冏钕矚g的卻是劉老師在講課時那夜鶯般的嗓音,象一股股清泉流進我們嫩苗般的心田,滋潤著我們全班同學成長。
上課時,有人講小話或做小動作時,劉老師就會用她那雷達般的眼睛一掃,那些調皮講話的同學立即閉上嘴了。劉老師日以繼夜地工作,體力常常透支。這不,有一次,我們都發現劉老師近來嗓子嘶啞了,還伴有陣陣咳嗽,原來到劉老師嗓子發炎了,聽不到那夜鶯聲,我們上課反而更專心更認真了,看著同學們那關切而自責的目光,劉老師笑了,溫柔地說:“孩子們,沒關系,過幾天老師的嗓子會好的!边@就是我們像媽媽一樣的老師。
我們劉老師不顧自己的辛苦日夜為我們操勞。她最關心的是全班同學的學習。我們班組織了“一幫一”的活動,就是成績好的'同學必須幫助成績較差的,并專門設立了進步獎。她自己也常鼓勵、關心那些差生。哪個差生作業沒做好,她總是耐心地輔導;哪個差生生病了,她就打電話給他們家長詢問第二天還會給他們補課?傊劾锞椭挥心切┎钌。這樣一來,那些成績不好的同學學習勁頭可大了,這可苦了我,學習起來要更加努力了。當時我就覺得劉老師太偏心了,心里很不服氣。記得那次她要我幫助一名女同學,我當時就不太樂意,心想我要是幫助了她,如果有一天她成績超過了我,那同學和老師會怎么看我呢?可我還是心不在焉地答應了,只想應付一下,可誰知這個同學她卻當真了,只要遇到不懂的問題她都會小心翼翼地來問我,而這時的我也想到了對策,就是只告訴她答案。后來這事被劉老師知道了,她嚴歷地批評了我。從那以后,我們班的成績一直就是全年級排第一,這時的我才知道了劉老師的良苦用心。
劉老師不僅僅在學習上嚴格要求我們,而且在體育煅煉上對我們也毫不放松,她總是強調:學生不光只要成績好,身體健康也是很重要的。這不學校馬上就要開運動會了,她現在課余時間都會要我們跳跳繩、踢踢毽子,我們個個也都鼓足了勁,想在這次運動會上一展我們三(二)班的風彩,爭取取得好成績來報答我們敬愛的劉老師。
三(二)班的同學們努力吧,我們一定會贏得這次勝利的!我們一定會好好報答我們的媽媽劉老師!
三年級的作文 篇4
他兩只眼睛大大的,嘴巴小小的。因為他經常不好好吃飯,所以瘦得如同皮包骨頭。他就是我的'表弟—張天翔。
表弟是一個名副其實的“淘氣鬼”!疤浴敝杆芴詺,一會兒碰到這個,一會兒又撞到那個。姨媽一直盯著他,一刻都不敢放松。
“氣”是指他有時很氣人。有一次,媽媽帶著我們去表哥家玩,表哥有一個很漂亮的本子,他想要,但表哥不給,他一氣之下把本子奪了過來,撕成了兩半,嘻嘻哈哈地跑了。表哥頓時氣得對他吹胡子瞪眼,拿他無可奈何。
“鬼”是指他鬼點子很多。有一次,我們去姥姥家玩,他發現了一個裝冰箱的盒子,就像餓狼看見羊一樣,高興得兩眼閃閃發光。他對我說:“表姐,咱們把那個盒子拖出來,做個小房子吧!”我立馬說道:“好主意!”于是我們把盒子拖出來,拿著剪刀剪了個門,兩個窗戶,還有一個天窗。房子做好了,我們在里面爬來爬去,玩得不亦樂乎。
怎么樣,我的弟弟是不是很頑皮?
三年級的作文 篇5
今晚,一場激烈的排球賽,就要從北京的.首都體育館舉行了。
不一會兒,只見中國、古巴,兩位教練都精心囑咐了自己的隊員們,于是,大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同,各司其職,比較高些的兩三位隊員管擋球,擋完后就來幫助矮小的自由人接球;隊員們還輪流站在界外,用力發球。大家團結友愛,贏了一個球時,她們不是用笑臉傳遞“信息”,就是抱成一團來慶祝。
比賽開始了,只見古巴贏四個,中國就追兩個,古巴又贏一個,中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不輕易才贏了兩局。比賽規定是:“五局三勝,必須上了二十五分,并且比對方多兩分以上才算勝利!爆F在中國只要再贏上一局,就會全盤勝利,戰勝強大的古巴!可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……領先,過了好一會兒,古巴剛一領先,就贏了這一局。
接著,古巴后兩局也贏了,強大的古巴就這樣贏了中國,取得了勝利。
唉,固然很可惜,但這究竟是中國打得最好的一次了!我們應該興奮!
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