（精）三年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
冬天是一個有趣的季節，下過雪后就是一個白茫茫的世界。
去年的冬天，我是和表姐表弟一起度過的。下了一場雪后，我家的花園里堆積了厚厚的雪，于是，我們玩起了打雪仗和堆雪人。
打雪仗真是一個有趣的游戲，我們一個人拿一塊紙板當盾牌，又做了很多很多的雪球。做著做著，調皮的表弟率先發起了攻擊，只見他左手拿著“盾牌”，右手拿著一個雪球向我和表姐扔了過來，幸好我們迅速躲開了，要不然，還真成了表弟的.“手下敗將”，表弟得意洋洋地哈哈大笑。說時遲，那時快，這個時候我和表姐一起進行反擊，把表弟砸得狼狽不堪，無還手之機。
堆雪人也很有趣，也能體現團結合作的精神。首先，我們一起滾了一個大一點和一個小一點的雪球，兩個雪球堆在一起，就成了一個雪人。接著，我們又找了一個小小的胡蘿卜，一個水桶，一條圍巾和兩顆石子，用石子當雪人的眼睛，胡蘿卜給它做鼻子。你一定還會問我找圍巾和水桶干什么，水桶是雪人的帽子呀！雪人怕冷，所以最后還要給它圍一條圍巾，這樣，一個漂亮的雪人就做出來了，真是栩栩如生，可愛極了！
冬天真是一個有趣的季節，我多么喜歡這個季節呀！冬天真好，下雪真好！
三年級作文 篇2
不錯的天氣，對我來說，實在是再適合不過了。
一向都很喜歡陰天，不明緣由的偏好。陰天，站在家里二樓破朽的木窗前，冷風忽然拂面的瞬間，會讓我產生一種莫名的'感覺，一種熟悉但卻遙遠的感覺。像是前世的百合肆意而短暫的盛開在今生的慨然，與錯落的遺憾。
不僅僅是陰天，我還非常迷戀下著暴風雪的天氣，雖然一直到現在都沒能親眼目睹，但是，卻也沒來由的偏愛。心底總有這樣一幅畫面：一個下著暴風雪的黑夜，一座歐洲的古堡中，亮起橘黃色的燭火，而燭火的旁邊是一個十三，四歲的少女，她的手中，捧著一本古老的，同城堡一般斑駁的大書。目光憂傷卻堅定的望向落地窗外的天幕。
三年級作文 篇3
今天晚上，我正想做作業，忽然想起數學老師布置的作業是讓家長出20道速算題，并且在半小時內做完。于是，我叫來了爸爸，爸爸快速地給我出好了題，我接過一看，還真有些難。正在我發愣時，爸爸下命令讓我做。我趕緊算了起來。時間一分一秒地過的`真快，剛算完最后一題，就聽見爸爸喊了一聲：“時間到，停！”他開始認認真真地檢查，看著爸爸滿意的笑容，我非常高興。當爸爸檢查到最后一道題時，我的心跳變快了，因為前19道題全對了，我希望最后一道千萬別出差錯。正在我默默祝愿時，爸爸興奮地說：“兒子，你真行，全做對了，爸爸真為你高興！”我也激動地高呼起來：“全對嘍！全對嘍！”
指導教師：黃久紅
小作者按照事情發展的順序來寫的，條理很清晰，按爸爸出題——“我”做題——爸爸檢查題這一順序，文章顯得有條不紊，并且重點突出，能緊緊抓住爸爸檢查題時“我”的心理活動變化描寫，刻畫非常細膩、逼真，如果能把自己從這件事中的感受寫出來就更好了。
三年級作文 篇4
真的像是到了北極一樣！
雖然已經很熟悉海拉爾-40度的低溫，但晚上剛下了火車，身上這件最厚的羽絨服就感覺被庫都爾-50度的嚴寒穿透了。
庫都爾是呼倫貝爾的一個林區小鎮，真正的“一點星星火可燃萬畝林”的地方。媽媽出生在這里，所以她的'耐寒力直到現在也絕對不低于“殼”牌防凍液。而我卻不行，凍得直想哭，前兩天剛看了“菲爾”老師的《感謝折磨你的人》，我那時連“天”都要感謝了，感謝這折磨人的天咋沒一下凍死我？
小鎮的人不多，也極少見到樓房，每天太陽出來后天空中就迷漫著霧一樣的寒氣，與平房大院里冒出的炊煙混在一起，接近中午才會慢慢散去，這時就會露出小鎮周圍的雪山，映著太陽晃出刺眼的寒光，襯得小鎮里反倒顯得溫暖了。
以前雖然也來過幾回，但年紀太小，沒人敢在這樣冷的天讓我上山，今年大舅決定領著我上山上看看。我換上了林區特有的羊毛皮襖，捂得只露出兩只眼睛，要知道山上的溫度可不止-50度呢。山上看不到有人，雪地里只有我們的腳印，每走一步都很費力，雪都沒過了我的膝蓋，在一處較深的地方竟然把我埋了半截，大舅費了好大力才把我拔出來。這樣一折騰倒不冷了，身上開始變得熱氣騰騰，卻驚飛了樹上的鳥兒，臨走時還扒落了我一頭碎雪表示報復。
這里屬于大興安嶺的小興安嶺中的一段，以前的時候會有伐木工人和運材車在山上出現，現在已經封山育林，加上保護得好，山上的一些動物也多了，黑熊雖然已經冬眠，但狍子、狼、野豬……都有可能出現，天空中還會有美麗的飛龍掠過，唯一再也不見了座山雕。要不說以前土匪非得上山，這密密而遼闊的樹林，放眼一片潔白與寧靜連綿起伏，不時傳來飛龍或其他鳥的鳴叫，站在這里自己依然就是這片世界的主宰。要是再有個山神廟，只怕是豹子頭林沖在這就不會弄出那被傳唱了幾百年的《風雪夜奔》了，他不自己占個山頭也得被蕩漾成位詩人。
晚上才從山上下來回到了姥姥家，守著燃燒著木頭發出“噼里啪啦”聲音的爐子，爐火映得人臉上羞澀一般的紅潤，身上暖融融的，心里也暖融融的，早已沒有了剛來時凍得想哭的感覺。
三年級作文 篇5
俗語說：”考場如戰場，一場激烈的戰斗終于打完了，我好害怕自己考得差，考不好！
上星期天進行了九年級后的第一次考試，這星期的.成績也該下來了，果然不理想，班主任老師在班里用幾句溫馨的話語給了我莫大的動力.使我不再害怕，并且鼓舞了我.其實我也不必一味地追求名次，成績，要學會分析考試成績，找出自己的優勢和差距，以便下一階段的學習計劃，要合理安排時間和精力，最后總結學習方法，才能不斷進步，
同學們，不要再一味地苦悶于成績差的陷阱之中了，奮起精神，為下一步而奮斗吧！
三年級作文 篇6
我帶著我的探險隊在市中心散步，突然我的手機響了，來電話的是一名醫生，醫生說：“醫院里有一位重傷員，要想救活他必須找到一個名叫艱難山的地方，那是一座很危險的高山，危機重重，還要再找到一個叫迪斯湖的大湖，找到一種叫水晶草的植物，那種植物就長在迪斯湖的岸邊，請你們幫助我們找到水晶草，不然那位重傷員會因傷勢過重而死的.。”我便爽快的答應了醫生，醫生還說：“謝謝你們，記住，你們只有3天時間，超過3天重傷員就會死掉的。”
我帶著探險隊回家收拾好東西便出發了。我們照著地圖的指示來到了一個叫落石谷的地方，我先讓一名探險隊員去探路，可是那名隊員剛走進落石谷就被一顆巨大的巖石給砸中了，我們好不容易才把他給救了出來，他也受了重傷，其他的幾個隊員嚇得面如土色，但他們都沒有放棄。就在這時我想到了一個好主意，我讓隊員們拿起樹枝往落石谷里扔，巖石便都落了下來，接著我們走上了一座石橋，沒想到通過了那座石橋就可以到達迪斯湖。我們到達了迪斯湖岸邊，對照著書上畫的水晶草，一下子就找到了水晶草。我又看了一下書，書上寫著水晶草可以治百病，也可以療傷，就趕快讓那位受傷的探險隊員服下了水晶草，那位探險隊員就在那一秒鐘站了起來。我們又把水晶草送到了醫院，喂那個身受重傷的病人吃下，那個病人終于恢復了。
“丁鈴鈴”鬧鐘響了，打斷了我的美夢，我回想著夢里的一切。我一定要好好學習，長大當一位優秀的探險家，為人民造福。
三年級作文 篇7
咦？這是什么？放學回家，我發現家里的小水桶里面多了幾條黑黑的小家伙。媽媽告訴我那是小泥鰍，剛剛從小河里捉回來的。
小泥鰍的樣子可愛極了！它身披一件黑溜溜的外套，兩只圓溜溜的眼睛不停地骨碌碌地轉著。它很警惕，像一個偵察兵一樣觀察著周圍。我輕輕地觸碰了一下水面，小泥鰍竟然靈巧地避開了。同時身體也形成了“S”的形狀繼續偵察。小泥鰍的身上還長滿了許多斑點，像一粒粒的小芝麻，給它的外衣又增添了幾分美麗。小泥鰍的身體旁邊長了兩條鰭，像蝴蝶那兩只漂亮的翅膀。尖尖的嘴巴上還長了幾根長長的胡須。
小泥鰍吃魚蟲的時候最有趣了。我撈來了一些魚蟲，把魚蟲放進小泥鰍的“家”里，小泥鰍的那雙機靈的眼睛立刻發現了魚蟲。同時，狡猾的魚蟲也發現了小泥鰍，立即嚇得拼命地逃竄。接著，它們像屁股底下長了彈簧一樣，上上下下跳起了“舞”，躲避著小泥鰍的'追擊。但小泥鰍還是緊追不放。魚蟲又慌忙躥上水面，打算在水面上休息一會兒。哪知道，小泥鰍又追了上來，張開嘴便把魚蟲吞了下去。剩下的魚蟲嚇得慌忙四下逃竄，躲避小泥鰍。有一只個兒最大又很狡猾的魚蟲，它像箭一樣，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，靈敏地躲避著小泥鰍的追擊。突然，魚蟲用最快的速度從小泥鰍肚子底下逃走了。小泥鰍雖然沒有捉住那只大魚蟲，但它并不灰心喪氣，和另一條小泥鰍重新“制訂”了一個捉魚蟲的“方案”。一條小泥鰍在前面，另一條小泥鰍在后面。這時，那個大魚蟲，上上下下地躲避小泥鰍，當它正在洋洋得意的時候，后面的小泥鰍飛快地沖過來，一口咬住了它，魚蟲只得乖乖地做小泥鰍的美餐了。
原來，我以為只有魚、螞蟻和蜻蜓才是氣象員。沒想到小泥鰍也是一名專業的氣象員。有一次，我發現原本活潑的小泥鰍竟然浮在水面上喘氣。我還以為小泥鰍生病了，焦急地跑去問姐姐。姐姐見了，笑著說：“這是要下雨了。”我開始還半信半疑，不一會兒果然下起了傾盆大雨。小泥鰍真是一名專業的氣象員。
小泥鰍每天在它的“家”里游來游去，我覺得小泥鰍應該屬于大自然。我把我的想法告訴了媽媽，不久我和媽媽一起把這些小泥鰍放回了小河里。小泥鰍再次獲得了自由。
小泥鰍，你是我見過最有趣最可愛的動物。
三年級作文 篇8
上個星期周末的時候我閑得非常無聊，不知道有什么事情可以做，就在我非常無聊的時候，我的好朋友林林給我打了一個電話，他跟我說他的家里面沒有人，要不要去他的家里面玩。
剛好我也沒什么事情要做，于是我就馬上答應了林林對我的邀請。我和媽媽說“媽媽現在我要去我的朋友林林的家里面玩，要玩到中午的時候，我查會回來吃飯，別忘記做我得飯了。”媽媽聽了我說的話以后對我說道“那你要注意路上小心一點，可不要玩得太瘋了忘記了回來”于是我點了點頭就出門去了。
林林的家距離我的家里只有五分鐘的路程，很快我就到了林林的家里，林林把我帶到了他的書房里，他的'書房里面有很多的書，林林把他最喜歡的三國演義的小人書給我看，我覺得這本書非常的好看，于是我就和林林在他的書房里面一起看，我們甚至忘記了時間，一看就看到了中午。最后我不得不回家了，林林看我依依不舍的樣子，于是就對我說“不然這本書就借你回家看吧，你覺得怎么樣？”我開心的點了點頭說“林林你真好，謝謝你。”于是最后我就借了林林的書蹦蹦跳跳的回家去了。
三年級作文 篇9
3月16日是星期三，學校組織我們去長隆歡樂世界春游，抓緊早讀時間，老師給我們講了春游的注意事項，再次提醒全班同學注意安全，隨后，老師帶著我們踏上了9號校車，同學們帶著興奮的心情出發了。
一路上，只見一輛輛車從窗外飛馳而過，我們的校車往前開，公路兩旁的樹木、路燈拼命往后退，我們的心情無比歡快舒暢。
沒多久，我們就到達了目的地。一到長隆歡樂世界，只見路兩旁種著的花花草草十分美麗，風中搖擺的鮮花，仿佛是為迎接我們的到來而舞蹈，青翠的小草也仿佛是為迎接我們的到來而格外翠綠，一切都讓我們心曠神怡。
進入長隆歡樂世界，我們就忙著玩游戲。
一開始時，我們全班同學玩的就是“碰碰車”。看著同學們開著“碰碰車”忽左忽右，還在排隊的我，眼都看花了，心也等焦了，什么時候才輪到我呀？我多想玩哪！快點輪到我玩吧！
終于輪到我開“碰碰車”了，我激動地沖進車場，直奔早已看好的`11號車而去，心里卻還想著：“誰也別跟我搶！”。還好，沒人跟我搶，我順利地上車系好安全帶，之后，左腳使勁踩油門，碰碰車就拼命往后退，不管怎么搗鼓，它就是只退后不前進，急得我冷汗都要冒出來！哦！這么一折騰，到讓我明白了什么叫“恨鐵不成鋼”。
后來，慢慢地我才發現，車往后退時，只要我把方向盤轉一圈，碰碰車就會乖乖地前進。就這樣，我掌握了開碰碰車的技巧。碰碰車也在我的操控下，聽話地左沖右突、見縫插針，沖出重圍，令我越玩越開心。
從碰碰車上下來后，我還玩了“親親過山車”等許多游戲。到該回學校的時候了，我還想再玩一樣游戲呢，可我們下午還得回學校上才藝課，我只好帶著依依不舍的心情，跟隨老師踏上校車，離開了長隆歡樂世界，心地卻在想著：等著吧，總有一天，我會再次到長隆歡樂世界參觀游覽！
三年級作文 篇10
我的外婆養了一只白公雞。
它全身披著雪白的羽毛，尾巴彎彎得往上翹，中間伸出幾根引人注目的長長的羽毛，脖子直直地挺著，頭高傲地昂著，雞冠像火一樣紅。它在雞群中獨一無二。它邁著八字昂首闊步地走著，尾巴上那幾根雪白的.長羽毛隨著步伐擺動著，更顯得它威風凜凜不可一世的樣子。
平常，它總是帶領它的雞群出外找食物吃，它們鉆進樹林、占領草坪、偷襲菜園，白公雞就這樣成了帶兵的首領，它警惕性非常強，就算響起一陣鳥叫，它立馬警戒起來，馬上停止覓食，脖子上的毛瞬時就豎起來了，呈現出“孔雀開屏”的樣子，兩扇羽毛豐滿的翅膀不時嘙嘰嘙嘰地扇動著，頓時進入戰斗狀態，直到危機解除。找到食物之后，它不會馬上吃，而是引頸高鳴，呼喚它的“戰友們”一起過來分享，高昂著頭像一個霸氣的國王一樣看著它的“戰友們”進食，待它們吃了一陣后，它才會開始吃食物。
休息的時候，它會帶領“戰士們”來到石頭堆，自己站在最高點警戒，昂首挺胸像一個驕傲的將軍一樣守護著它的部隊，好像一幅永不疲憊的樣子，兩只眼睛炯炯有神地盯著四方，不讓它們受到外來的侵害。
它是一只多么盡職盡責的雞群首領啊！我非常喜歡這只神氣十足的白公雞。
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