游三年級(jí)作文必備9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，老師要帶著我們到冰雪世界去玩。外面烈日炎炎，但愛玩的我們迫不及待地上了客車。到了冰雪世界門口，我們先租了件保暖大衣，然后經(jīng)過通道，推開大門，眼前就是零下10度、五彩繽紛的冰雪世界了。
冰雪世界里有許多冰雕，有兔子、企鵝、狐貍等動(dòng)物，還有南瓜燈，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、栩栩如生。
冰雪世界里的游樂設(shè)施也很多，有冰雕滑梯，有四輪車，還有碰碰車……我最喜歡玩冰雕滑梯了！要上滑梯了，我先拿了一個(gè)墊子，穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。我剛坐好，就被推下了滑梯。我像一塊高空墜落的石頭一樣，急速往下滑。眼看前面是彎道了，我緊張極了，生怕被甩出去，很快就抑制不住內(nèi)心的恐懼，尖叫了起來！要到終點(diǎn)了，速度終于慢了下來，我的心也慢慢地放下來了。這個(gè)冰雕滑梯真是太刺激了！
游玩的`時(shí)間飛馳而過，要回少年宮了，但我們的心還留在那寒冷而又刺激好玩的冰雪世界。有機(jī)會(huì)我還要去玩，你來嗎？
游三年級(jí)作文 篇2
學(xué)游泳，使我感到濃濃的“咸味”。
褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心里百感交集，涌動(dòng)在心頭，匯成一股學(xué)習(xí)的沖勁。“連續(xù)換氣100個(gè)！”教練嚴(yán)肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個(gè)子高，體形胖，占足了優(yōu)勢(shì)，我的心里喜滋滋的。
然而，接連兩天的練習(xí)卻給我當(dāng)頭一棒。浮板，是借助游泳時(shí)平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進(jìn)行小組內(nèi)的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉(zhuǎn)圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸著空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時(shí)感覺身上擔(dān)著巨大的石頭舉步艱難。口中含著苦水，難以下咽。
你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。
教練特意讓我在深水池練習(xí)，找找感覺。我更加小心，努力，終于，漸漸嫻熟。水下，是一片水靈靈的幽藍(lán)色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍(lán)，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕松地漫游著，成為海下魚群的一員，我仿佛被美麗的.水景簇?fù)恚~兒，珊瑚，海星……構(gòu)出一幅瑰麗的畫卷。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動(dòng)！
游三年級(jí)作文 篇3
今天我們上了一節(jié)特別的作文課。
上課鈴剛響，老師就在黑板上畫了一個(gè)人頭像，只是缺少鼻子，同學(xué)們不由得對(duì)老師提出質(zhì)疑。老師笑著對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，給黑板上的人貼鼻子，看誰貼的準(zhǔn)！”老師的話剛說完，教室就響起了熱烈的歡呼聲。
在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的喊聲中，最先走上講臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王—李世年。只見老師用準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的`眼睛，然后拿出自己剪的紙鼻子，把他拉到黑板前。李世年猶豫再三，最終將鼻子貼到了嘴巴上，引來了同學(xué)們的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同學(xué)都等不及了，想盡快去一顯自己的身手，一只只小手高高的舉過了頭頂。
接下來，老師又帶領(lǐng)我們玩了拔蘿卜的游戲。
老師先將同學(xué)們分成四人小組，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行角色分配：選一個(gè)同學(xué)演蘿卜，一個(gè)同學(xué)演小貓，一個(gè)同學(xué)演小狗，一個(gè)同學(xué)演小熊。游戲開始時(shí)，演蘿卜的同學(xué)先蹲下，然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進(jìn)入了游戲的主題。我那組的表演中，我演的是小花貓。同學(xué)們個(gè)個(gè)都表演得非常認(rèn)真，配合得十分密切。結(jié)果，我們這組的表演取得了最佳表演獎(jiǎng)。
不知不覺中，當(dāng)同學(xué)還沉浸在游戲的歡樂中時(shí)，下課鈴聲響了。沒有過足演員癮的同學(xué)還興致勃勃地談?wù)摬恍荨?/p>
這節(jié)作文課真是太有趣了，以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲！我不僅從中體驗(yàn)出了課堂的樂趣，更為重要的是讓我明白了：無論做什么事都要細(xì)心觀察，用心去做，同時(shí)在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)起來才會(huì)獲得更大的力量！
游三年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我到上海游世博，我很開心。
我們進(jìn)世博園以后，第一個(gè)看見的世博館是那美麗如畫的中國館，再往后一看，我驚訝地叫起來，好多的世博館呀：有美國館，意大利館……都非常漂亮！
其中我最喜歡的是瑞士館，因?yàn)樗饷嬗幸粚蛹?xì)細(xì)的網(wǎng)，網(wǎng)上還有一些圓圓的紅色的花紋，看上去十分神奇，晚上它上面還會(huì)發(fā)出銀色的光，五顏六色的，漂亮極了！瑞士館里面還放著很多世界聞名的一些畫家的'作品，讓人目不暇接。在瑞士館高大的房頂上還懸掛著四個(gè)大字“變廢為寶”。總之，里面令人陶醉的地方還有很多很多。
這次上海之行令我流連忘返。
游三年級(jí)作文 篇5
今天，我們秋游去星期八小鎮(zhèn)。一早，媽媽就幫我準(zhǔn)備好了星期八小鎮(zhèn)的護(hù)照。我和曾欣玥，郭睿妮一組，我們首先去了幼兒園，在幼兒園里我們輪流當(dāng)老師，我當(dāng)了音樂老師，用電子琴彈了喜羊羊與灰太狼。
曾欣玥當(dāng)了美術(shù)老師，畫了一位美麗的公主。然后我賺到了5元錢。之后我碰到了認(rèn)識(shí)的一個(gè)一年級(jí)的弟弟坤瑞，他對(duì)我說：楚悅姐姐，你能不能借我星期八小鎮(zhèn)的`5元錢。我就把5元錢借給了他。然后我們又去當(dāng)了運(yùn)鈔員，還穿了運(yùn)鈔員的衣服，戴了頭盔，可神氣了。之后我們就去吃午飯了，用自己帶來的錢買了爆米花和千層雪。我們玩得真高興啊！
游三年級(jí)作文 篇6
20xx年11月4日 星期日 晴
作者：三年級(jí) XXX
今天上午，我和同學(xué)周波一起玩射樹葉。
首先，我和周波一起找好一個(gè)目標(biāo)，就是周波家門口的樹，樹上有一團(tuán)枯了的樹葉。我們就用彈弓射了起來。我看準(zhǔn)目標(biāo)，然后就射了出去。突然吹來了一陣十分寒冷的風(fēng)把樹葉吹斜了，讓我沒有打中。我怒氣沖沖的說∶“真倒霉，你這陣風(fēng)，早不吹，晚不吹，就這時(shí)候才吹”。周波拿起彈弓，射出了一顆小石頭，可沒有打中。我又舉起手中的彈弓，信心十足的說：“我這回非打中這團(tuán)樹葉不可”。我看準(zhǔn)了目標(biāo)，一下發(fā)射了出去，只聽“怦”的一聲，幾片樹葉落了下來。我高興的說：“太好了，太好了，我打中了”。周波也開口說∶“你小子還真厲害呀”。聽了周波給我的表揚(yáng)，我的心里高興極了。我觀察了一下樹葉的'莖，一看，原來這些樹葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹葉和樹枝粘住了。我把這些告訴了周波，周波就看準(zhǔn)了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去，可沒有任何效果．我就對(duì)周波說∶“我們用三四個(gè)小石子，接二連三的射出去，有可能打得下來”。說完，我就接二連三的射了起來，可我還是沒效果。接著周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子，終于把那一團(tuán)樹葉全部打下來了。
我感覺這真是一個(gè)豐富有趣的游戲。
作者是三年級(jí)的孩子，能有條理地?cái)⑹拢芎谩Ｌ貏e是能從自己的生活中選取真實(shí)的故事來表現(xiàn)，很可貴，要堅(jiān)持下去。
因?yàn)楹⒆拥哪挲g太小，而要表達(dá)的意思比較復(fù)雜，語言上出現(xiàn)點(diǎn)毛病是在所難免的，要引導(dǎo)孩子反復(fù)朗讀作文，找出別扭的地方，啟發(fā)孩子修改，這樣對(duì)以后孩子的寫作和整個(gè)語文學(xué)習(xí)都有巨大的好處。
謝謝老師點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)在針對(duì)我小孩寫作還有以下幾個(gè)問題想請(qǐng)教您：
1.上述作文除語言上的問題，還有其它需要修改的地方不？
2.平時(shí)寫作中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)老是不對(duì);
3.平時(shí)寫作重點(diǎn)不突出．
由于我文化比較低，還望老師指點(diǎn)．真是麻煩您啦！
孩子語言比較貧乏,看來閱讀量不夠,這是一個(gè)很重要的問題,建議加強(qiáng)課外閱讀,學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語言描寫真實(shí)的故事.多寫多改.相信會(huì)進(jìn)步的.
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問題很好解決,閱讀時(shí),多注意范文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,寫作時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改,養(yǎng)成習(xí)慣就自然好了.重點(diǎn)突出的問題關(guān)鍵是要明確文章的中心,中心明確了,重點(diǎn)就突出了.
游三年級(jí)作文 篇7
自從上海世博園開放以來，那里就成了我夢(mèng)寐以求的地方，這個(gè)暑假終于圓了我的世博夢(mèng)。
那天，我頂著炎炎烈日來到世博園大門口，一眼望去排隊(duì)的人群就像一列列火車，雖然是酷暑高溫，但游客們的熱情卻比太陽的溫度還要高。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一座號(hào)稱“東方之冠”的建筑物—中國國家館，它的造型非常獨(dú)特，四根大紅的'柱子頂著一個(gè)大紅的倒梯形。我迫不及待地向中國館門口方向跑去，門口已是人山人海，分外熱鬧。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)入了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)排隊(duì)等候，終于進(jìn)入了中國館。首先我來到了第一展區(qū)，東方足跡之歲月的回眸，這里用大屏幕展示了中國改革開放三十年以來人們生活水平的巨大變化。接著又去了第二展區(qū)尋覓之旅之軌道車，乘上軌道車進(jìn)入隧道，里面展示的是關(guān)于我們?nèi)A夏文明的一個(gè)個(gè)幻燈片，令我非常好奇。后來又來到了第三展區(qū)，節(jié)能、減排之能源的利用，這里講述了一些能源的利用，比如：風(fēng)、電能、原子能、太陽能、微藻能源等。讓我印象最深刻的是中國館內(nèi)的墻壁上投射著一幅一百多米長(zhǎng)的《清明上河圖》，圖上的人物個(gè)個(gè)生龍活虎，一個(gè)個(gè)還會(huì)“說話”呢，我看到了古代人們生活、勞動(dòng)的場(chǎng)面，真是讓我驚嘆不已。
這次世博之旅，我了解到了許多中國的文化和世界的文化，還學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。真是受益匪淺啊！
游三年級(jí)作文 篇8
上個(gè)星期，天氣十分晴朗，我們一家四口去青島游玩，一路上我們有說有笑，很快就到了目的地——青島。
首先映入眼簾的是一望無際的大海，藍(lán)藍(lán)的大海就像一面大鏡子。海面還有幾艘帆船，隨著海水的沖擊，帆船不見了蹤影。天空突然飛來一群海鷗，在空中不斷盤旋，還不時(shí)地發(fā)出陣陣叫聲，這聲音可真美妙呀！
我們來到了沙灘上，這里的沙子又松又軟，踩上去軟綿綿的，就像踩在棉花上。這時(shí)我看見有的人在沙灘上畫畫，于是我也開始進(jìn)行創(chuàng)作，我堆了一個(gè)城堡，許多小朋友都來圍觀，不知不覺我已經(jīng)交到許多朋友了！
最后，我來到淺水區(qū)，看到了許多的'小魚和小蝦，它們的個(gè)頭很小，不仔細(xì)看，很難辨認(rèn)出來。我拿著工具去捕魚，抓了半天才抓到一條小魚，我高興地手舞足蹈。
這次去青島，不僅讓我交到了許多朋友，還讓我見識(shí)到了大自然的奇妙和美麗。這么美的青島，下次我還會(huì)再來的！
游三年級(jí)作文 篇9
大富翁是我們小朋友都喜歡的一個(gè)好玩的游戲，在家里我一有空就要和老爸下上一盤。下棋的過程充滿了挑戰(zhàn)和智慧，還要膽大心細(xì)，如果費(fèi)勁心思能得到勝利就別提心里多美了。
有一次我和老爸又一起下起了好玩的大富翁，我放松的心情一下子緊張了起來。大富翁開始了，我選擇的是袁紹，老爸選的是孫權(quán)。我一不小心跑到了老爸的.“地皮”上來了，理所當(dāng)然地被老爸剝削了一把，收了我九百大洋的“過路費(fèi)”。慘了，我的錢庫損傷慘重，我要想個(gè)辦法反敗為勝。于是我使勁地買地，漸漸的大多數(shù)地盤都是我的了。我正得意地等著老爸掉進(jìn)我的“陷井”，誰知樂極生悲，他還沒到我的地盤，我的錢庫就空了，一不小心，走入了“開倉賑災(zāi)”，所有人計(jì)算自己的土地，每塊土地付兩百兩大洋。我的老天，這就是我瘋狂買地的后果—— “破產(chǎn)”了！我袁紹只好繳械投降了。
雖然我輸了，但是我明白了不能只顧眼前，要從全盤考慮，顧全大局，下次一定要贏。
我愛大富翁！
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