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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-05-05 10:08:41 三年級 我要投稿

(熱)小學(xué)三年級的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)小學(xué)三年級的作文9篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  有一個人,你在傷心的時候會想到她,在快樂的時候會想到她,這個人是母親;有一種愛,這種愛只奉獻而不且回報,這種愛是母愛;有一種聲音,那是最美麗的聲音,這種聲音是母親的呼喚。

  母親,多么親切的字眼,母愛,多么偉大的精神!母親一生都為我們操勞,母親很辛苦。無論做什么事情,母親總會陪伴你,鼓勵你,母親是世界上最懂得你的人。

  一個寒冷的夜晚,我睡覺的時候把被子踢開了,晚上還在忙碌的母親看到了,急忙幫我把被子蓋上。啊,母愛是暖和的被子。

  不記得是那個暑假了,還是在我睡覺的'時候,母親怕我熱,在一旁給我扇扇子,那一陣陣清涼的風(fēng),在我耳邊響著,我很舒服,而母親卻累得疲憊不堪。啊,母愛是溫暖的風(fēng)。

  母親為我們操勞了一聲,而我們在平常也應(yīng)該多幫母親干一些力所能及的事情。母親仿佛是生命中的指南針,在我迷路的時候指引我方向;母親仿佛是悠悠的搖籃曲,輕輕地拍著我入睡;母親仿佛是溫暖的太陽,把愛的光芒灑在我的身上!

  這就是母愛,偉大的母愛,親切的母愛,令人難以忘記的,母愛!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  這天是母親節(jié),一早起床看見媽媽在洗衣服了,頭上已經(jīng)似下雨一般了(天氣太熱了)我立刻過去給媽媽擦擦汗,有點難為情地說:媽媽你去休息吧,我來洗。媽媽用詫異的眼光看著我說:怎樣這天轉(zhuǎn)性了?對啊以前我多么的不懂事啊,就連得被子這么簡單的事都懶得做,媽媽為了我們付出了多少啊,她把青春給了家庭,把黑發(fā)給了我的'成長,把年華給了時光。一想到這,心中有點酸酸的,說不出來的感受。我對媽媽說:我長大了,能夠幫你做事情了,這天是母親節(jié),您就好好休息吧!媽媽一聽眼中泛著淚光激動地說:兒子長大了,懂事了會幫忙媽媽了!

  我開始洗衣服了,額!好熱啊!!!媽媽夏天平常是怎樣熬過來的啊!這么熱的天氣都不會中暑啊!我一邊抱怨天氣一邊將衣服在搓衣板上搓。一嘿一嘿!腿怎樣麻了!好難過啊!我立刻脫口而出:媽媽,過來一下我腿麻了!幫我……我突然想到這天的節(jié)日又轉(zhuǎn)口說:媽媽,沒事!……衣服雖洗好了,但去不怎樣干凈,好弄得我腰酸腿麻腳腫了。有了這種體驗,對我平常對媽媽淘氣使媽媽操心而憎恨我自我了。

  媽媽這天是母親節(jié),兒子以前太不懂事了,請您原諒兒子!

  兒子祝你節(jié)日快快樂樂!身體健康!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  春,已經(jīng)駕著馬車回來了,到了家,發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片,沒有半點自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來。

  春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動物等等都有了,春姑娘可高興了。

  這天,春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她,正巧碰見她在休息,便想著要讓春姑娘醒來以后,看見的是一個生機勃勃的家。

  “滴嗒------”春雨姑娘下起雨來啦。這細(xì)細(xì)麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的甜蜜,花兒張開了花瓣,沐浴著雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來。

  春雨是五顏六色的`,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。

  最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹一串,給小河一串。可小河最不聽話,把項鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來了!

  春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  未來時期沒有冰箱,有人會想:沒有冰箱食物不就會壞掉了嗎?我告訴你,未來的食物有以下幾點功能:1.不添加任何防腐劑,不會腐爛。2.不會變臭。3.不會發(fā)霉。4.沒有人工色素。有人會說:“食物有這么多功能誰信啊?”可是你想,那可是在未來呀,能跟現(xiàn)在比嗎?

  早上你想吃牛奶和面包夾果醬,可是這些食物都放了好長時間了呀!牛奶一定會變味,面包一定會發(fā)霉,果醬也一定會放臭的。那就請你放一萬個心吧!未來的食物不會變?yōu)椋粫l(fā)霉,不會變臭。不信你就嘗一嘗吧!牛奶還是有醇厚的奶香,面包還是那么松軟,果醬還是那么誘人。

  中午吃糖族都要吃糖,未來的糖沒有任何顏色。有人會想:這糖沒有顏色是不是過期了呀?我才不要吃它呢。要知道未來的糖到底甜不甜,你就去嘗一嘗。這糖雖然沒有顏色,可味道卻是一流,絕不亞于現(xiàn)在的`糖。

  我們的科技不斷向著未來發(fā)展,我相信未來的科技發(fā)展的一定更加繁榮富強。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我們班有許多老師。而我,永遠(yuǎn)不會忘記李老師和他的目光。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分。我既高興又驕傲,為自己取得好成績而自豪。用高傲的目光看著那些考得差的同學(xué),并千篇一律地問他們的成績,讓大家知道我考得很好。李老師皺了皺眉頭,盯著我,這略帶責(zé)備的目光讓我感到很羞愧“別以為這樣就算好了,虛心使人進步,驕傲使人落后!”

  另一次考試,我又考了高分,這次我卻不像上次那樣驕傲自大,而是虛心向別人問問題,并向問我題的同學(xué)點明思路。這時,李老師向我送來柔和而又溫暖的目光:“這次考得不錯,表現(xiàn)也不錯,要謙虛,繼續(xù)努力。”

  又一次數(shù)學(xué)考試,我沒有考到林我滿意的分?jǐn)?shù),心灰意冷,垂頭喪氣。我想:“回家老媽一定又要給我大說特說了,弄得我心煩意亂。就在我極度傷心的時候,李老師投給我鼓勵的目光:“不要傷心,一次沒考好不要緊,關(guān)鍵是不要灰心,爭取下一次考出好成績。”

  在李老師家學(xué)奧數(shù),每次都要完成一張題單。有一次題單有點兒難,有好多題我不會做。正當(dāng)我煩惱時,李老師投給了我相信的目光:“加油,努力,你一定能行,我相信你。”

  李老師我永遠(yuǎn)不會忘記你的目光——責(zé)備的`目光、溫暖的目光、鼓勵的目光、信任的目光……它們將是我成長路上不滅的燈盞,照亮我前行的路!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見他,就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué),帶回了三年四班,你一定想知道他是誰吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請大家一起來猜猜他是誰吧!

  他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個子沒有我高,但學(xué)號排在我前面,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他做事有一種積極的'特點。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問題,他都能回答出來。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見。他的速度也很快,老師留的每一項作業(yè),他都能第一個完成,同學(xué)們都很喜歡他。

  他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級里,他擔(dān)任體育委員,因為他跑得很快。在運動會上,常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時候,他會主動管理班級。記得那次我想在學(xué)校門口買東西,他立刻制止了我,說:“丑文哲,老師不讓在學(xué)校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴(yán)肅的表情,一本正經(jīng)的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。

  現(xiàn)在,你們猜到他是誰了吧!對了,他就是……哈哈哈,還是請你們自己說吧。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  夜深了,我躺在床上怎么也睡不著,天上的星星眨著眼睛,忽然,一顆小星星變成了一只只小手,我還來不及叫喊,就被它們給拉走了。

  我睜開眼睛一看,我發(fā)現(xiàn)四周一片藍色,這是什么地方呢?咦,這么多的小魚在游來游去,還有五顏六色的珊瑚,有紅色的、有白色的、有橙色的......美麗極了。噢,我原來來到了大海,聽,一陣陣悅耳的.歌聲傳了過來,我抬頭一看,“小美美,原來是你呀!”“阿酷,還有泡泡和雙面龜?shù)侥睦锶チ恕!毙∶烂勒f“他們就在前面呢,我們戰(zhàn)勝了賴皮蛇現(xiàn)在一切都和平了,再也沒有壞蛋來搗亂了。”“太好了,太好了,我們找到他們一塊玩捉迷藏吧!”“好呀好呀”。我和小美美、阿酷、還有泡泡高興的玩起了捉迷藏。“救命啊,救命啊......”這是什么聲音?“有人遇到危險了我們快去看看。”原來是一條美人魚掉進大坑里,我們大伙齊心協(xié)力救出了它。我高興地幾乎跳起來。

  叮鈴鈴叮鈴鈴......“起床了,起床了,太陽都曬屁股了。”這時我才明白原來是做了一個夢。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  知道嗎?在我們這個花園里,住這一個很胖很胖的“胖小子”,不過,他還是挺可愛的,嘻嘻!

  在他一聲令下,能把我們?nèi)珖樑芰耍钦l呢?當(dāng)然是我們的“胖小子”弟弟唄!不然還有誰?

  我們的一場“激烈戰(zhàn)爭”開始了。起初我還不知道,他就碰碰我的肩膀嚷嚷道:“呵呵,你,米西米西的。”我一看到了場合,就嚇得直跑!救命啊,他可是抬拳道高手……的'兒子啊!

  暈!他目標(biāo)是我,他來追我了,我回頭一看:他眼神里充滿了殺氣,猶如惡狼見到肥羊般;他的抓子向前撲著,好似饑餓的老虎的抓子;他猙獰的面孔,如同生氣了的野狗。如果這個時候不跑的話,我就會死得很慘!嗚……!

  過了好長的時間后,我想出了逃脫的方法,于是我就我厲聲叫道:“帥哥!你好帥啊!你是我的偶像哎!我支持你,你去追他們吧!帥哥,帥哥,帥哥……”經(jīng)過萬分“糾纏”,我勝利逃脫。

  嘻!我的“胖小子”弟弟可愛吧!下次你有幸碰到他了你一定要打招呼哦,如果他來追你了的話,你就可以用我這種方法,絕對有效!嘻嘻!

小學(xué)三年級的作文 篇9

  我家有兩只虎皮鸚鵡,是從桂林的花鳥市場買回來的,一只藍,一只綠。藍色的那只頭上的羽毛是白色的,背上的羽毛是藍色而有黑色條紋的,腹部的羽毛是天藍的,尾巴是黑色中夾有一點兒藍色的,還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的.,背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的,腹部的羽毛是淺綠的,尾巴絢麗多彩,也有一雙肉色的小爪子。藍色的是雄的,綠色的呢,當(dāng)然是雌的啦!

  我家的虎皮鸚鵡真可愛,我給它們?nèi)×藘蓚名字,一個叫小藍,一個叫小綠。小藍仗著自己是雄的,老是欺負(fù)小綠,每當(dāng)它欺負(fù)小綠的時候,我都來趕走它。慢慢的,它倆也“和平共處”了。

  我愛我家的虎皮鸚鵡。

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