三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
我家在漂亮的十八重溪旁，每年正月十五元宵節(jié)是個(gè)特別熱鬧的日子。
在前幾天，我的奶奶和鄰居就開(kāi)始忙碌了，打掃衛(wèi)生，布置廳堂……到了正月十五這一天，每一個(gè)人都起得很早，各家各戶(hù)都在廳堂里擺上了供品，然后畢恭畢敬地等侯著。隨著一聲聲震耳欲聾的鞭炮響，游神的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)了，有威武的古代衙役，可愛(ài)的金童玉女，還有恐怖的黑白無(wú)常，最后才是微笑地俯視著人們的“娘娘”……我們跟在隊(duì)伍的后面，走街串戶(hù)，放鞭炮，吃供品，做自己喜歡的事。這個(gè)日子是我們的`日子，因?yàn)橛兄锬锏谋佑樱覀兙褪欠噶隋e(cuò)，大人也不會(huì)責(zé)罰小孩的。
正月里雨經(jīng)常會(huì)淋淋瀝瀝地下著，天陰沉沉的，很是討厭，可是十五這一天是我最喜歡的日子，因?yàn)槟且惶焯焓亲钏{(lán)的。
三年級(jí)作文 篇2
有一次，小松鼠綿綿的爸爸媽媽為了讓他增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，把家搬到了環(huán)境優(yōu)美的貝珠縣，在貝珠縣的松樹(shù)上建起了舒適的房屋。
一天晚上，爸爸帶著綿綿坐在了小樹(shù)枝頭上。綿綿好奇地問(wèn)：“爸爸，我們來(lái)這里干什么呢？”爸爸指著那美麗、浩瀚的星空和顏悅色地說(shuō)：“看星星呀，天上那一閃一閃的就是星星呀！我們漆黑縣環(huán)境污染太嚴(yán)重了，工廠(chǎng)和汽車(chē)排放出來(lái)的煙把天空刷上了一層黑油漆，根本無(wú)法見(jiàn)到月亮和星星，所以我才帶你來(lái)貝珠縣生活的'。”綿綿順著爸爸手指的方向看去，情不自禁地叫了起來(lái)：“哇，太美了！我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么美的夜空，今天可以大飽眼福了。”
這時(shí)，他忽然想起了天上有十二個(gè)星座，于是迫不及待地問(wèn)爸爸：“爸爸，我是什么星座呢？”爸爸摸摸他的頭說(shuō)：“你是摩羯座。”“那你幫我找一下摩羯座好不好？”爸爸爽快地答應(yīng)：“當(dāng)然可以。”爸爸仰望無(wú)邊無(wú)際的星空，仔細(xì)地搜尋著。忽然，他發(fā)現(xiàn)了摩羯座，得意洋洋地告訴綿綿：“小寶貝，你看，那就是摩羯座。”綿綿看了又看，不禁贊嘆道：“實(shí)在是太像了。”
接著，爸爸又尋找起了天狼星，他那銳利的眼睛把整個(gè)星空掃視了一遍，突然驚奇地叫道：“哇，太巧了！”綿綿急忙問(wèn)：“爸爸，你找到天狼星啦？”“不……不是，是……是找……找到北斗七星了！”爸爸指著很少出現(xiàn)的北斗七星激動(dòng)得說(shuō)話(huà)都結(jié)結(jié)巴巴了。綿綿邊認(rèn)真觀(guān)察邊自言自語(yǔ)道：“這北斗七星真像一把勺子。”“對(duì)極了！”當(dāng)爸爸再次向北斗七星望去時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)星座，“哎，綿綿你看，北斗七星的旁邊是什么？”“不知道，不過(guò)像一只犬。”“對(duì)了，它就是小犬星，你看小犬星的下方是什么星座？”綿綿看了老半天也看不出什么名堂來(lái)，搖搖頭說(shuō)：“想不出來(lái)。”爸爸微笑著告訴綿綿：“那是大犬星，你應(yīng)該放開(kāi)視野，大犬星是很大的。”綿綿照爸爸的話(huà)去做，果然看到了大犬星，他站在枝頭又跳又叫：“哇，大犬星真漂亮了。我今天不僅增添了許多知識(shí)，還大開(kāi)了眼界，太爽嘍！”
這時(shí)，綿綿打了一個(gè)呵欠，他看了一下手表，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，已經(jīng)很晚了，我要‘滿(mǎn)載而歸’了。”于是父子倆心滿(mǎn)意足地回家了。
三年級(jí)作文 篇3
今天下午剛放學(xué)，就下起了綿綿秋雨。我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山和樹(shù)木都霧蒙蒙的，好像披上了一層輕紗。我合攏傘，仰著臉，感受雨絲滴到臉上的感覺(jué)，就像秋姑娘溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪槨Ｎ疑斐錾囝^，品嘗一下秋雨的滋味，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
雨越下越大，一會(huì)兒，地上就被雨水浸透了。我只好打起傘，我聽(tīng)見(jiàn)雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音，聽(tīng)雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的聲音，聽(tīng)雨滴落在樹(shù)葉沙沙沙的'聲音，聽(tīng)汽車(chē)飛奔過(guò)水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起，形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
雨漸漸停了，低洼處有了積水，樹(shù)木都變得青翠欲滴，一塵不染。雨后的空氣格外清新，天格外藍(lán)。鳥(niǎo)兒出來(lái)了。我深深地吸了一口雨后的空氣，啊！多么清新呀！
三年級(jí)作文 篇4
在我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們每天都在那里自由自在的玩耍嬉戲。小金魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè)，圓溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的。它的魚(yú)鰓一鼓，圓圓的小嘴巴就張開(kāi)了吐出一串串珍珠似得小泡泡，媽媽告訴我它這是在呼吸。它們的尾巴就像美麗的紗裙，游動(dòng)起來(lái)就像是在水底翩翩起舞。其中兩條是紅色的，紅的像火一樣鮮艷，金色的'鱗片在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。另外一條小金魚(yú)頭戴一頂紅色的帽子，身穿銀色的盔甲顯得威武極了。
小金魚(yú)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。它們有時(shí)聚在一起，有時(shí)散開(kāi)，有時(shí)靜靜的呆在一邊小嘴巴一張一合的吐著水泡，有時(shí)相互追逐嬉戲，有時(shí)還會(huì)側(cè)身躍出水面，盡情地玩耍。
小金魚(yú)吃食物的樣子可愛(ài)極了。吃食物的時(shí)候嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡。它們吃東西的時(shí)候你爭(zhēng)我?jiàn)Z互不相讓。但是如果發(fā)現(xiàn)有人，小金魚(yú)就會(huì)變的十分機(jī)警，不時(shí)地瞅瞅你再看看食物，如果發(fā)現(xiàn)有人在觀(guān)察它，它就會(huì)對(duì)食物視而不見(jiàn)。
我非常喜歡這些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
三年級(jí)作文 篇5
我想做鳥(niǎo)兒，飛翔在湛藍(lán)的天空中，自由的飛；想做魚(yú)兒，在清澈的水池里，自由的游動(dòng)，傾聽(tīng)大自然的心聲；也想做一顆參天大樹(shù)，給孩子們帶來(lái)清涼；但是我更想做一盆仙人掌。
我的`樣子雖然很可怕，但是我的作用很大。我穿著一件綠色的衣服身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，這是自我保護(hù)的手段，我的葉子?xùn)|一片西一片，就像很多的手，這就是我的名字的由來(lái)，我可以生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境當(dāng)中，比如說(shuō)沙漠，我?guī)讉�(gè)月不喝水，也能生存下去，我也可以被養(yǎng)在家里的陽(yáng)臺(tái)上，如果主人一星期忘記給我澆水，沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)死，如果主人一人月不給我澆水，我也不會(huì)死，如果一年不給我澆水，我也不會(huì)死，因?yàn)槲矣谐渥愕乃郑词刮乙懒耍o我一小滴水，我也可以起死回生。
我還能治病，如果有人受傷腫了起來(lái)，就得我出馬，剪我的一片葉子，小心意義地把皮給去掉，去的時(shí)候不要被刺到，敷上去之后，會(huì)很涼爽，也很舒服，我的作用除了可以消腫之外，還可以熬藥喝，我的用途很多，數(shù)也數(shù)不完，不要看那些美麗的花，它們雖然有美麗的外表，但是很快就會(huì)枯死，我不是夸自己，也不是批評(píng)其它漂亮的花，我只是一種平凡的話(huà)，我要和你們說(shuō)：“我的外表雖然很可怕，但是我的心靈是純潔、善良的，每個(gè)人都不喜歡我，我真的很難過(guò)。”
我在默默地努力，想讓人們喜歡我。這就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心聲。
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