小學(xué)三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是一只可愛(ài)的小狗。以前家里從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗，可有一次一只小狗跑到我家，我覺(jué)得是外面的`狗，所以想把它放回家，可它就是不走，結(jié)果就養(yǎng)了它。
這只狗的顏色非常迷人，有白色、有灰色、有棕色，主要是它的眼睛，這雙眼睛不停地在看著我，有了這雙眼睛，它就越逗人喜愛(ài)。尾巴不停地?cái)[動(dòng)，像是在和我說(shuō)：“你好，你現(xiàn)在就是我的主人了。”
有一次我?guī)鋈ネ妫揪筒蝗ィ覜](méi)辦法，只好把它抱到電瓶車(chē)上，我叫我媽開(kāi)車(chē)，她開(kāi)車(chē)，我看這只狗連名字都沒(méi)有，這可怎么辦？于是我想呀想呀，終于想到了，它的名字叫小雨滴，可我總是喜歡叫它雨滴。我總是帶它散步，有好多人說(shuō)：“真漂亮。”這時(shí)，我就驕傲極了。
又過(guò)了幾天，小雨滴長(zhǎng)大了，它的飯量也高了，有一次，我給骨頭湯給它喝，它不管三七二十一就全都喝完了。
有一次它沒(méi)了，我很心痛，從今天開(kāi)始，我們又過(guò)上了平凡的日子。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我，是一個(gè)純種的農(nóng)村孩子，我從小生長(zhǎng)在我的家鄉(xiāng)——寧光，這是一個(gè)離城市較遠(yuǎn)的地方，是一個(gè)好地方。
家鄉(xiāng)的小屋子靜靜的佇立在山腳下，園林也還一如既往，果樹(shù)上的果子熟了，掉在地上，已經(jīng)被真菌腐蝕了，水井旁已生了不少青苔，像一塊藕斷絲連的烙餅，田野里還有幾只青蛙在鳴叫，長(zhǎng)著蘆葦?shù)男『忧宄阂?jiàn)底。
我生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村里，我為家鄉(xiāng)而自豪。
迎著晨曦走出村子吧。在山的那邊，有一座林子，那是我小時(shí)候常常玩耍的地方，高大的白樺樹(shù)整齊地排列在旁。中間則是一條鄉(xiāng)間的小路，就像士兵在保衛(wèi)著偉大的祖國(guó)，路旁的'野花在傲然挺立，每一株都生機(jī)勃勃！站在山頂眺望著遠(yuǎn)處，你會(huì)不由得驚嘆：大自然多么神奇啊，創(chuàng)造了這個(gè)無(wú)以倫比的世界！
大小不一的巖石，靜臥在山上，它不必按條理生長(zhǎng)，隨意突兀著。坐上去，遠(yuǎn)眺山腳，房屋已升起縷縷炊煙，黃昏已近，日落的太陽(yáng)還掛在山頂，它似乎不舍得走下來(lái)呢！山的那邊依然是山，不變的容顏，不改的景色。滄海桑田，億萬(wàn)年后恐怕這里也已成滄海了吧，此刻，請(qǐng)把這宇宙長(zhǎng)河中的短暫美景銘記于心。
山腳下的小溪，清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)的余暉折射著水中的石子，水面是鋪著陽(yáng)光 ，隨水波晃動(dòng)著。這時(shí)，也許會(huì)蕩起一絲漣漪，近前看時(shí)，那是幾條小魚(yú)在水中嬉戲，不知你會(huì)否也想化作魚(yú)跟它們同樂(lè)呢？一片落葉悠悠飄落至水面，跟著小溪，它漂向更美麗的前方……
夕陽(yáng)的余暉伴著我走向村子，蟬已歇息，草叢里的蟋蟀開(kāi)始歌唱。暮色漸濃，我美麗的村莊將在沉寂中睡去。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一年一度的母親節(jié)又到了，這時(shí)我想給媽媽送什么禮物好呢？我眼睛一亮，不如給媽媽做一頓飯，就做涼拌豆芽,西紅柿炒雞蛋和米飯。
正當(dāng)我準(zhǔn)備做飯時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我在廚房便說(shuō)：“快去做作業(yè)，不然睡不好覺(jué)了，明天還要早起去上英語(yǔ)課呢，上課該不注意聽(tīng)講了。媽媽今天給你做紅燒鯉魚(yú)。”媽媽一邊說(shuō)一邊把我拉去了課桌的'旁邊叫我寫(xiě)作業(yè)。我只好聽(tīng)從媽媽的好心里想：哎，給媽媽做的飯全泡湯了我又看了看疲憊不堪的媽媽想了想，這時(shí)我眼前又一亮：不如對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”這幾個(gè)字。
我從本子上撕了一張紙，我就把“媽媽我愛(ài)您”這五個(gè)字寫(xiě)在了上面，然后把這張紙放在百本子上，生怕自己忘掉。我把作業(yè)寫(xiě)完了，而媽媽也準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，我悄悄地脫掉了我的小拖鞋，鉆進(jìn)了媽媽的被窩里，媽媽注意到了問(wèn)：“怎么還不去睡覺(jué)，想來(lái)媽媽這睡嗎？”我回答說(shuō)：“不了，我只是想對(duì)您說(shuō)一句話(huà)，媽媽我愛(ài)您！”媽媽聽(tīng)了緊緊地抱著我，抱得我都快喘不過(guò)氣了……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一天，一個(gè)人開(kāi)著一輛客車(chē)。車(chē)上有很多的乘客和貨，嚴(yán)重超載。這時(shí)馬路喊了起來(lái)：“車(chē)先生！你不能這么超載，會(huì)出事的。”車(chē)子說(shuō)：“我也不想啊！可是我也做不了主啊！這是人類(lèi)安排的呀！”人聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“也不是每個(gè)人都是這樣的，沒(méi)有我開(kāi)著你到處跑，你就是一堆廢鐵。”
馬路又說(shuō)：“每天從我身上壓過(guò)的車(chē)子不計(jì)其數(shù)，累點(diǎn)、疼點(diǎn)我都能忍受，可最不能忍受的是經(jīng)常看見(jiàn)出車(chē)禍。我每天都會(huì)看見(jiàn)有很多人闖紅燈、開(kāi)快車(chē)、甚至還酒后駕車(chē)，一點(diǎn)都不遵守交通規(guī)則，這樣做太危險(xiǎn)了。”車(chē)子說(shuō)：“我也不想啊！可控制我的人是人類(lèi)啊！”人聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話(huà)，嘆了一口氣說(shuō)：“其實(shí)大多數(shù)人都愿意遵守交通規(guī)則的。我要呼吁所有的人，都要遵守交通規(guī)則，要珍惜自己的生命，也要愛(ài)惜別人的生命。
要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓每個(gè)人每一天都生活的開(kāi)開(kāi)心心的`。”車(chē)子和馬路同時(shí)說(shuō)：“好的，好的，我也是這么想的，這樣的話(huà)，我們就能擁有一個(gè)安全有秩序的交通環(huán)境啦，我們會(huì)生活的更加幸福的，哈哈哈哈……..”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
咦，是誰(shuí)打翻了綠色的油彩瓶呢？原來(lái)是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春天飽含著的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦蟮兀瑩崦炜眨瑩崦械腵一切！
小草被風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼的新世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生活的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)！
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無(wú)暇……
北歸大雁又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著涼涼的溪水快樂(lè)地歌唱著春風(fēng)，歌唱這一片生機(jī)勃勃！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空， 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一只雄鷹， 在天空自由的翱翔。 每當(dāng)看見(jiàn)鮮艷的花兒， 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一只蝴蝶， 在花叢中快樂(lè)的舞蹈。 每當(dāng)看見(jiàn)夜幕降臨， 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一只螢火蟲(chóng)， 為過(guò)路的.動(dòng)物照亮通道。 每當(dāng)看見(jiàn)公園的池塘， 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一只青蛙， 在荷葉上幸福歌唱。 每當(dāng)看見(jiàn)失明的孩子， 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一道彩虹， 為他們送去希望。
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