小學三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
高高的青山，碧綠的的溪水，一座美麗的古鎮(zhèn)。它就是我的家鄉(xiāng)——溪口。
它的風景綺麗，馳名中外。“浙東名瀑”千丈巖，"華東第一瀑”徐鳧巖，全國佛教“五山十剎”之一的雪竇寺......引來無數(shù)中外游客，處處美景惹人醉!
家鄉(xiāng)的山很美。我們家前面有一座溪南山，我每天早上起來打開窗戶，遠遠望去，那山峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，猶如一條彩帶從云間飄落下來。山上風光秀麗，野草長得密密麻麻，一朵朵野花爭奇斗艷，大樹長得高大挺拔。山腳還有一片桃林，在那桃花盛開的時候，遠遠望去好像天上落下來的朝霞，桃花散發(fā)出來的陣陣清香，沁人心脾。鉆入你的鼻子，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣，這樣的美景定會讓你神迷意醉.流連忘返。
家鄉(xiāng)的水更美。美麗的`剡溪猶如一條碧綠的綢帶緩緩地向下流淌。天空倒影在清凌凌的溪水顯得更藍了，一旁高大的香樟樹倒影在清凌凌的溪水顯得更翠綠了。一陣微風吹過，鏡子一般的水面波動起來，魚兒成群結隊地游到水面，張大嘴呼吸著新鮮空氣，偶爾也有躍出水面的魚兒，翻個身又落入水中，激起一圈圈的波紋，水中的倒影便晃成一片。特別是夏天，游客們一看到清澈的溪水就迫不及待地脫掉鞋子要到水里玩耍一下，排排竹筏在水中劃來劃去，游客們坐在竹筏上盡情歡唱很引人注目......家鄉(xiāng)的溪水啊!美得如詩如畫!你看了一定會被它的美麗所迷住。
家鄉(xiāng)不但山美.水美.人更美。而且特產豐富，有水蜜桃.楊梅.芋艿頭.千層餅......見了保證讓你口水直流。
如今，在改革開放的浪潮中，家鄉(xiāng)的山在變，水在變，變得更新了，更美了。朋友請到我的家鄉(xiāng)來玩一玩吧!
小學三年級的作文 篇2
立秋過后，天氣慢慢的涼起來。樹葉漸漸變黃慢慢的飄落到樹媽媽的腳下，開始準備過一個漫長的冬天。成熟的石榴，紅彤彤的像一個個紅燈籠，把秋天裝飾的非常漂亮。紅紅的辣椒也來湊熱鬧，掛在門口像一串串鞭炮。五顏六色的菊花姑娘，把五彩的花瓣紛紛的撒在地上，散發(fā)出陣陣幽香使人神清氣爽。
忙碌的農民伯伯也在這一刻為秋天幫忙——他們拿著鋒利的鐮刀，把水稻割的一干二凈。金黃的水稻像金色的海洋，當然飽滿的玉米也不例外，在這美好的季節(jié)中露出了自己的.真面目，像金黃的玉米果凍。還有火紅的高粱，像火紅的火把，還像美妙少女低下了紅彤彤的臉，顯得非常害羞。紅紅的山棗，掛在枝頭，像紅色的珠寶閃閃發(fā)光。摘掉一顆嘗一口，紅紅的棗子，真是酸甜可口。
啊！秋天不但美麗還給人們帶來了豐收的喜悅。我喜歡秋天，我喜歡秋天的一切。
小學三年級的作文 篇3
未來我一定是個大設計師，一個大發(fā)明家。
未來我要發(fā)明一個超級學校，這個超級學校，與其他學校截然不同。有幼兒園，小學，中學和大學。學校是由特殊的材料組成，有一百多層樓房，墻壁是透明的，教室里有空調，這樣，同學們在冬天就暖和 了，夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船，讓所有同學都能每天乘坐飛船上下學。比如早上它會規(guī)定時間讓你乘坐飛船準時到校，如果路上堵車，它就會在天上飛，如果天上的飛船也多，它就會在地下隧道行走。到了學校，如果你的`教室在五十二層，飛船又會送你到你的教室，再飛到它自己的停車場。下課了，同學們可以從一百多層樓房上往下跳到操場上，因為操場也是用特殊材料組成，特別柔軟，即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋�自動取食物的機器，如果同學們肚子餓了，就到機器面前說出自己想要的食物，食物就會從機器里出來。同學們在學校里如果悶了，就可以到玩具屋里的自動取玩具機器前說出你想要的玩具，玩具就會從機器里出來。。。。。。
這就是未來的我——一個大發(fā)明家，一個大設計師。
小學三年級的作文 篇4
盼望已久的假期生活終于到了，我和爸爸媽媽一起來到我的另一個家鄉(xiāng)——城口雙河街，剛一踏入家鄉(xiāng)的小路，就被那迷人的景象吸引住了，新修的高樓下排列著整整齊齊的小樹，那淺綠的葉子給人一種清爽的感覺，沿著平整的小路嬉戲，有歌聲，不知不覺中，又來到了我喜歡的那條小河，聽！嘩嘩的河水聲音……春姐姐來了，小河歡快地流淌，我和小伙伴們一起來到小河里捉魚，從清澈的河水里可以看到小魚兒成群結隊地游來游去，他們多快活呀，我們迫不及待地跳下水去，嚇得它們四處逃竄，流水伴著孩子們的打鬧聲，此時的小河難道還會寂寞嗎？
知了的尖叫聲，打斷了我的午休，此時，我何不去小河里游泳一番呢，于是我和我的爸爸媽媽一起來到小河邊，頭頂火辣辣的太陽，恨不得一下子跳進水里，可惜我太小，還不能像大人們那樣自由自在的游泳，最后在爸爸的牽引下，我游到了河中心，別提，心里還是有點害怕的.。
大地披上了金黃色，到處是豐收的景象，小河也安靜了許多，他不再像以前那樣淘氣，沒有很大的浪濤聲，也沒有石頭撞擊聲，就這樣安安靜靜地沉睡著，我就安安靜靜的陪著他，看著他，時而扔下小石子，那波光就一圈一圈的蕩漾開去，有落葉，有倒影，有波光，好一幅秋天迷人的小河圖呀！
小河開始沉睡了，里面的小魚兒也不見了蹤影，到處都是一片沉寂的樣子，讓我記憶最深刻的是每當下起了小雪，河面就會結上一層薄冰，真的很想走上去感覺一下滑冰的感覺，可那只是夢想，因為這里的河面冰塊不夠結實，我也只能想想罷了，就這樣，小河在沉寂中慢慢地睡下了。
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是家鄉(xiāng)自由的小河，你覺得不美嗎？我想你一定很想去我家鄉(xiāng)的小河吧。
小學三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是修武縣，一個非常美麗的小城市，依山傍水。蔚藍的天空下一排排整齊的梧桐樹，像衛(wèi)兵一樣，列在道路兩旁。各種各樣的房屋，錯落有致。接到兩起昂的商店里各式的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。街上的行人如織。這一切構成了我美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有很多可以游玩的地方，比如說座落于家鄉(xiāng)北面的.影視城就是一個非常值得一游的地方。
去年夏天，爸爸帶我去影視城去玩，這里青山綠水，山上一片片郁郁蔥蔥的樹木，一陣陣鳥鳴聲聲入耳。山下的溪水清澈見底，魚蝦成群。我們在這里玩耍，十分開心。
在那天的夜晚，我坐在會家的汽車上，我想：我要好好學習，長大成人，帶我孩子一起來爬山。我還想來影視城。
小學三年級的作文 篇6
校園里陽光普照，令人溫馨，生長希望，跳動著緊張、快樂的音符。在忙碌的學習中，年少的我們經(jīng)歷著洗禮，酸，甜，苦，辣，品嘗著生活中的百味，感覺其中的奮斗和樂趣。教室，辦公室，操場，食堂，國旗臺，圖書室，校園中的每一處，都印著我們成長的足跡。
我們在學校，學會了A,B,C,學會了123，學會了一撇一捺；當然了，在學校里怎么能沒有朋友的陪伴呢！好朋友也是校園里最好看的一章，她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗嫞痪潴w貼的問候，一句加油打氣的話，讓我們在任何時候都充滿活力；在委屈的時候，她們安慰的.話語總能讓我的心變得暖暖的；在傷心的時候，她們總能說很多搞笑的話，把“傷心”趕跑；有開心的事，總會和我一起分享，讓我和他們一起開心的笑；在無聊的時候，我們總會在一起想一些鬼點子；在有好吃的的時候，我們總會想到對方喜不喜歡吃。所以呢!在學校里，朋友是不能缺少的。
在學校，有了朋友，老師只要不占我們課余時間，我們是永遠不會找不到話題，開開心心的玩；上課時，好好聽講，認真的做好筆記，就像我媽媽每次都會和我說：“上課的時間好好的聽老師講課，下課后好好的玩，讓自己在學校做一個開心的學生！”
學生時期是快樂的，也是學習的黃金階段。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”哦！
校園是筑夢的地方，校園也是我們實現(xiàn)夢想的開始，讓我們和同學,老師一起編織夢想，用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章！
小學三年級的作文 篇7
我的老師叫邢冬梅。她有一雙美麗的大眼睛，忽閃忽閃的，像會說話似的；彎彎的柳葉眉，像掛在天空的月牙；十指嫩如筍，能為我們描繪出美好的藍圖，也能為我們指引奮斗的方向。
老師很溫柔。我深深地記得那一次，我在操場上摔倒了，同學們把我送到醫(yī)務室。回來后老師親切的問我“怎么樣？疼不疼？摔傷在哪里？嚴重不？能不能走？走走看……”這種簡單的話語，充滿了關懷。讓我的心里感到十分的溫暖。她是那么的.親切，溫柔的話語一直縈繞在我心間。她無時無刻都在關心著我們，把所有的愛都給了我們，讓我們在愛河里沐浴，讓我們在愛中感受到溫暖。
老師也很嚴厲。盡管這三年來她只批評過我一次，但我始終不能忘記，并時時用這件事警醒自己。那天我做題十分不認真，八道計算題錯了4道，這應該是我錯題的最高記錄了。老師叫到我的名字時我還以為自己是滿分呢，美滋滋地站起來，可是抬頭一看老師的臉我知道我的“災難”來了。她瞪著眼睛，氣沖沖地對我說：“什么情況？你解釋解釋，是不是經(jīng)常表揚你，你驕傲了？”看著老師那嚴厲的表情，我就暗暗地告訴自己：“以后我一定要認真！”
我愛您邢老師！您的溫柔讓我感到溫暖，您的嚴厲幫我養(yǎng)成好習慣，正是在您的教育下我才如此優(yōu)秀，謝謝您！
小學三年級的作文 篇8
我的同窗好友有許許多多，可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!
幽默大師趙思為：他，中不溜個子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀，便會把所有苦惱的事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛說愛笑，經(jīng)常做一些滑稽可笑的動作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。
辯論家張賀：她，快人快語、伶牙俐齒、據(jù)理力爭，俗話說得好青出于藍，而勝于藍!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀曉嵐更勝一籌呀，現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識辯論會上，她可是大顯身手，讓評委們都拍手稱贊，真是一個氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭，使得對方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學校爭得了榮譽。
在班里上課，有時開一個小小的對抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場的同學，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個綽號可是非她莫屬了!
小才女劉真：她，活潑可愛，聰明機靈，口齒伶俐，美麗動人，善思好問，學習刻苦，成績在班里也是名列前茅!每年的.三好學生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學校的活動中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學們又給她起了一個名符其實的綽號萬人迷!
這就是我的同窗好友，一個個天真活潑，快人快語，能說會道!真讓我感到驕傲，自豪!
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