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三年級作文

時間:2024-04-28 08:48:50 三年級 我要投稿

三年級作文精選【10篇】

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級作文精選【10篇】

三年級作文 篇1

  我和媽媽決定養成一個好習慣——每周末早上我倆都要繞著附近廣場上的小道跑10圈,然后回家。而本周呢,是試驗的第三周。所以今天早上,我像往常一樣從床上很不情愿地爬起來,伸個懶腰、打個哈欠,準備開始晨跑。我匆匆喝完一杯水,和媽媽攜手奔向廣場。

  來到廣場,我們倆站在起跑線上。“三,二,一,開始!”第一圈,我在前媽媽在后。開始,我的速度挺快,到第二圈就漸漸支持不住了。我想跑快一點,奈何腿上就像拴著千斤重的鐵鏈,抬不動。“呼……呼……”第三圈跑完了,我大口吸氣,停下來不想動了。“不可以停下,快繼續跑!”媽媽催我。我卻不想再繼續:“第二圈我已經是勉強了!”媽媽讓步了:“走一圈。”我們便慢慢地走了起來。

  走完第四圈,我脫了外套,像拋了一個沉重的包袱,步履也輕盈了些。緊接著是第五圈,第六圈,第七圈……我“超”了媽媽的“車”,向終點狂奔——第十圈,第十圈就要結束了!當我跑到終點時,我真想一下子跌坐到地上:實在是太累啦,我還出了一身的汗呢。

  媽媽說:“以后我們要每周晨跑一次,周周晨跑身體好。”說的'真有道理!現在我至少不會像第一周那樣跑第一圈就累死累活的了。

三年級作文 篇2

  有一天媽媽從外面回來了,懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛,瞪著大大的

  眼睛一看見我就叫了起來,汪汪汪,小尾巴還搖來搖去的,好像在說;“你好啊,你就是我的新主人吧?’我從我的玩具箱里拿出一個小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時就汪汪叫兩聲,好像在說:“小主人謝謝你。”

  每天晚上睡覺時,我把它放在它的小床上,我睡在我的.大床上,它也會叫兩聲,像在說:"小主人晚安。”早上,它汪汪的叫好像說:“小主人到點了,該上學了。”爺爺送我去上學,等我出門時狗狗就汪汪的叫,像在說:"小主人早點回來。”我回家時,它又會在門口叫著歡迎我。

  有一次爸爸媽媽沒在家,我有點害怕,這時小狗狗叫了,我看見小狗狗就不害怕了,因為每天都有小狗狗的陪伴。

三年級作文 篇3

  一天,我走到池塘邊散步。“嗚———嗚———嗚”,是誰在哭泣?于是,我大聲問:“你們是誰,為何哭呀?”只見一群小魚游上來,爭先恐后地答道:“是我們!是我們!”

  “以前,我們的家園可美啦!池水清可見底,倒映著藍天、白云、綿綿不斷的山巒,晚上還有月亮照入池塘,月光皎潔美麗、如夢如幻。我們天天快樂地追逐、游戲,過著衣食無憂的幸福生活。”一條小魚忙不迭地訴說著。另一條小魚擠了上來,說:“可現在,我

  們的家不再是充滿歡樂和幸福了。”說完,它又指了指它們生活的家園。是呀,這一池水因工廠污水排放,變得又臟又臭,臭氣都快把天給熏翻了,池中還浮著花花綠綠的`包裝紙。池邊一片死氣沉沉,連路過的人都捂著鼻子,皺著眉頭。

  聽了小魚們的話,我心想:人類呀!我們和所有的動植物共同生活在地球這個家園,由于我們沒有好好保護環境,導致環境越來越糟糕了,動植物也都受不了了,不斷減少數量、種群,如果再這樣下去,后果將不堪設想。讓我們大手牽小手,小手拉大手,共同努力,保護環境,再也不要看到魚兒流淚!

三年級作文 篇4

  放學鈴聲終于響了,我們把書包往背上一背,沖出教室,跑到操場上站路隊。

  路隊長那大嗓門,又起了作用,“站路隊,快點兒——快點兒”聽,又來了。我們邊說著閑話,邊站路隊,等待老師下樓宣布放學。終于要出校門了,我如同一只出籠的小鳥,飛奔到媽媽面前,“你怎么才出來啊!四點半放學,五點你才出來!”“老師那么晚才下來,我有什么辦法。”我坐在電動車上,看見有的家長目不轉睛的'盯著手機,有的則焦急的望著校門口。看來我出來的還算早。“放學這么遲啊!”一位阿姨說,“是啊,是啊!”另一位叔叔附和道。

  沒有家長接的孩子,則兩個、三個聚在一起,走進學校旁邊的超市里,有的則和“少兒之家”的老師一起走,有的孩子也邊玩手機邊往家走。

  啊,真希望每天放學能早一點,老師不要拖堂。

三年級作文 篇5

  看,春天啦!我們一起去聆聽小河的聲音!

  聽,小河的聲音多美啊!“噼啪噼啪”,聽,冬天那冰冷的河面被陽光照得亮晶晶的,正在融化,多美啊!河水緩緩向前“嘩嘩”流淌,即將開始它的旅行。

  河岸邊,有許多人在釣魚,有的在野餐,熱鬧極了。傳出來的氣味,都傳到十里多遠了呢!小魚突然躍出水面又“撲通”落入水中,好像在給人們表演“空中飛舞”呢!漁夫正趕來釣魚,心里都充滿了自信,提著紅水桶“咣咣當當”地坐在河岸邊,把魚竿一甩,“嘩啦”一聲,清澈的河水動了起來,河面濺起一圈圈波紋。過了一會兒,河面又恢復了平靜。

  底下的魚兒,一看到魚餌就緊忙搖著尾巴游了過來,生怕別的魚兒把食物搶走了似的`,多有趣呀!成群結隊的小朋友也來游玩,他們換上五顏六色的春裝,有的在聊天,有的在堆沙堡,“沙沙”的聲音好像沙子在唱歌。歡笑玩鬧的聲音傳遍整個河岸,聽他們玩得多開心啊!

  連旅游團都來了,這里人聲熱鬧,馬路上也堵塞著,喇叭聲和油門聲不斷傳來。車上那么悶,一開車門,新鮮的空氣撲鼻而來,人們的心情一下子就會好許多。

  小河的聲音多么優美啊!多樣動聽,去聆聽小河的聲音吧!

  教師評語:小作者運用了課上學習的方法把一首“小河交響曲”演奏給了讀者,語言生動有趣,感知細膩,非常棒!

三年級作文 篇6

  我們的教室是個很神奇的地方,那里有很多高科技的東西,所以我們都喜歡叫它神奇的教室。

  教室里有360度照相機和監督照相機,只要哪位同學在課堂上睡覺或者是玩玩具,監督照相機就會把這位同學干的事發送到老師的手機上,而年且還會把這位同學在上課的時候干的事在下課的時候用投影儀全部投放在前面的白板上,讓大家好好看看。

  我們班的圖書角也是很高科技的,你想看什么書,只要說出來,它就會自動幫你找出來,然后讓你用工整的字體寫下你要看多久。如果你超過借書的時間或者把書弄壞了,那你就會被加入黑名單,如果你把書帶回家的`話,那你就會被禁止看書一個月,如果被加入黑名單三次,就取消了看書的資格。

  我們班的圖書角讓很多同學的自變好了,知識也變豐富了。

  我們班上的桌子和椅子也是很高科技的,它可以根據同學的身高來調節,還可以保護書本,如果你有不會的題或者寫錯的字,就會幫你改正而且會教會你,這一個高科技桌椅讓很多同學的字變好了,同學們也不會得駝背了。

  怎么樣,你覺得我們的教室神奇嗎?那就說出來吧!

三年級作文 篇7

  夜,靜悄悄的;淚,忍不住落了下來。

  回想起上學期我神情莊重的站在禮堂正中央,驕傲而又自豪的領取一張又一張紅彤彤的獎狀;回想起,上學期,我坐在主席臺上,身邊坐的是四個班的班主任,我分享著自己的學習經驗;回想起,上學期輝煌的成績使我受到了萬眾矚目的風采;回想起……

  使這一切瞬間改變的是,一顆驕傲自滿的心。

  上學期的輝煌使我忘記了努力,忘記了勤勉,可是殊不知,失敗正向我悄悄走來。這學期月考結束后,我居然在年級排名第十,班級里被第一名落下了十三分!這下降十個名次的'打擊,使我一蹶不振,可是,我卻沒有想過為什么這次會考得這么差,也許,沒有老師的開導,沒有朋友的鼓勵,沒有父母的支持……我也許注定要失敗。周圍人的關懷和淳淳善誘的教導讓我燃起了希望,燃起了不服輸的火焰……“我有信心去戰勝失敗,我有信心再創輝煌!”心在吶喊,筆在行動……

  一輪圓月慢慢的升上天空,在淚水朦朧中,我看到了希望,看到了燃燒的火焰,看到了未來的自己……

三年級作文 篇8

  久違的陽光終于放晴了,我帶著好心情來到了蕭山氣象局參加小記者活動。

  今天的帶隊老師是橙子姐姐,她向我們介紹了氣象局的工作人員小陳姐姐后,氣象局之旅就要開始了!

  首先,我們來到了一樓的科普廳,里面有許多有趣的氣象小游戲,同時小陳姐姐還告訴我們許多氣象小知識,我們個個睜大眼晴認真聽,這些小知識著實讓我們大開眼界。

  接著,我們來到了演播廳,這里可是主持人們播報天氣的地方,小陳姐姐還邀請了幾位小記者進入廣播室演播呢!我非常幸運地被老師請到了。剛跨入演播廳,首先映入眼簾的.是一塊巨大的藍布,周圍是各種形態不一、大大小小的攝像機……我踏著激動中略帶有些緊張的步伐站在了藍布上,心里像有個小兔子在噗噗地亂跳……我及時調整了心態,鼓勵自己放輕松,一會就變得自然多了,拿稿子的手也不抖了,順利地當了一回小小播報員,這真讓我驕傲!

  最后我們還去了二樓的觀測預報業務平臺,那里有許多電腦和稀奇古怪的儀器……

  小陳姐姐還耐心地帶我們參觀了觀測臺等地方。

  這次的氣象之旅我收獲頗多,去了心中夢寐以求的氣象局,真是一次難忘的經歷!

三年級作文 篇9

  一天下午,我去廣場玩。在路上,我看見正前方有一圈人圍著兩輛超大的車,擋住了長長的路。

  我看有一個大空隙,我想過去看看怎么了,我玩著活力板使勁加速,沒想到力度太大一下子穿過了人群,沖向了大公路。正巧一輛較車開了過來,我急忙轉彎,好危險啊!這時一個大伯看見了,跑過來說:“不能在馬路上玩滑板,萬一后面在來車怎么辦啊?太危險了。以后一定要小心啊!”

  我說“我知道了,我以后一定注意安全”。

  從這件事中我得到了啟發,不能在馬路上隨便玩耍,一定要遵守交通規則。

三年級作文 篇10

  記得上一年級的時候,我不愛看書,討厭看書。因為看書實在是太枯燥了,而且有的書幾乎全部都是文字,連一幅圖畫都沒有,看電視那才有意思嘞!

  一個偶然的機會,我跟媽媽去新華書店。看到一位哥哥正坐在地上津津有味地看書,還時不時地一個人在傻笑。我很好奇,心想:看書有這么好笑嗎?于是,我在書架上隨時拿了本書,書名叫《西頓的動物故事》。打開書本,第一個故事講的'是一個號稱“喀倫泡之王”的大灰狼,他是如何憑借他的智謀一次次成功躲過人類給他布下的陷阱。最后,由于他的伴侶被殺害,他才亂了方寸,中了獵人的圈套,最終絕食而亡。

  這個故事讓我知道,動物和人類一樣也有智謀,有思想,不能了小瞧它們,要保護它們。我覺得動物王國很神奇,就讓媽媽買了這本書。《西頓的動物故事》還講了具有深厚親子之情的泉原狐;異常珍視自由的野馬;機智敏感的賓狗……這一個個生動的故事,讓我情不自禁地愛上了這本書,愛上了看書,原來書中有這么多知識、故事。

  后來的幾個月里,我越來越喜歡看書了。因為顧老師給我們發了《走進閱讀王國》,每周在學校里和同學們比誰看書的“星星”多還能得“你真棒”呢!

  看書可以使人收益無窮,通過看書我認識了許多新字,并通過查字典和組詞語讓我知道這個字的字音和意思。還能讓我學到許多成語和好詞好句,提高了我的寫作水平。

  告訴你,我看過的書可多哩!有《閣樓里的秘密》、《彩虹鴿》、《吹牛大王歷險記》……書本里有許多電視上學不到的知識。我每天做完作業都會看看書,現在已經和書本成了好朋友。

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