三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
今天我給大家介紹一個新朋友，她長得矮小，扎著一個短短的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了！一張圓圓的小臉蛋上總會綻放燦爛的微笑，特別討人喜歡。彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，一閃一閃的，好像一眨眼就能想出一個鬼點子。她有一張櫻桃小嘴，雖然小，但能說會道。你們猜猜她是誰？對了，她就是我的`好朋友——金徐溢。
她可調(diào)皮了，每次我跟她玩的時候她都會耍一些小花招。記得有一次，我做完作業(yè)到她家去找她玩。可她還沒做完作業(yè)，我只好在一旁等著。等著等著，我有點不耐煩了，再看看她的作業(yè)本，還有一大半呢！還有這么多作業(yè)沒做完，可她還在東張西望，真是太不專心了。我提醒她專心一些，然后假裝有事出去，可其實我在門縫里偷偷地看著她，想看看她聽不聽話，我剛一出門，她就立刻就從凳子上跳了起來，蹦到床上去了，一會兒在床上滾來滾去，一會兒在床上跳來跳去，一會兒又把枕頭到處扔，原本整潔的床鋪轉(zhuǎn)眼間變成了一個大垃圾堆。我氣沖沖地走了進(jìn)來，她看見我嚇了一大跳，趕緊回去假裝寫作業(yè)。我走到她面前，一把搶過作業(yè)本，一看，還有好多沒有寫完呢。我對她真是哭笑不得呀！可她呢，此刻又在眨巴著那雙水靈靈的大眼睛，好像又想出了什么鬼點子。
你們喜歡我這個調(diào)皮的朋友嗎？那就到三（4）班去找她吧！
三年級的作文 篇2
“鑫鑫，鑫鑫，”爺爺叫我，說：“我?guī)阗I東西去，好不好？”我連忙回到：“好的，我馬上就來。”
“但必須要把作業(yè)寫完。”爺爺又說。
可我的作業(yè)已經(jīng)做完，我們可以出發(fā)了。來到小店里買好東西，在回家的路上，看見一只可憐的哈巴奇，我就求爺爺讓我們把這只狗帶回家。爺爺不同意：“如果這只狗在家里到處小便大便怎么辦？”
我說：“不會的.，一定不會的。”在我的一而再，再而三的請求下，爺爺最終還是答應(yīng)了。
我看這只狗，黑白相間，又長得很漂亮，就叫它神犬。
我和神犬玩得開心。我們玩兒飛盤、頂球……比撿了寶貝還要高興，還要快樂。我們還很有默契，我讓它跟我握手，它會伸出它眼睛看著，很友好。我讓它打個滾，它歡快地打著滾，很聽話。
從此，我們成為了好朋友。每天神犬蹲在門口等我回家。我一會到家中，就把書包放下。回屋寫作業(yè)了，可神犬一直叫，我不知是怎么了，去問爺爺。
爺爺回答道：“它是餓了，你要給它吃飯。”我這才恍然大悟，忘了給神犬喂飯了。我連忙給神犬喂飯吃飽了，神犬才安穩(wěn)下來。
這就是我的小可愛。
三年級的作文 篇3
身在一個班級里，自己便不再是個單獨的個體，融入班級更是首要之務(wù)。一生待過大大小小不同風(fēng)格的班級，有的在整個年級中居于翹楚，有的卻一點競爭力都沒有。人們總說，團(tuán)結(jié)力量大，然而并非人多就可以實現(xiàn)這句話的真理。沒有向心力、凝聚力的團(tuán)體，就像一盤隨時會被封吹散的散沙，毫無抵抗之力。
但這時的我卻敢大聲的說，我們是強(qiáng)大的，因為沒有人會在班際賽時混水摸魚，抱有著缺我一個也沒差的想法。好勝心，也是敝班的優(yōu)點之一，大家總是討厭看見有人在前頭，而我們卻得氣喘吁吁的追趕，因此每輸一次，我們又會變得更強(qiáng)，像前多超越別人一些。因為有了這些動力，讓初一原本懵懂疏遠(yuǎn)的我們，漸漸踏上了相同的軌道。
經(jīng)過了和時間和彼此的摩擦期，嗜好相同的我們、特愛動漫的他們、臭氣相投的他們和他們，組成了拆不臭氣相投的他們和他們，組成了拆不散的良班。朋友圈總會有個幫助轉(zhuǎn)動的`軸心，負(fù)責(zé)調(diào)和不小心引發(fā)的紛爭。我由衷的希望我可以成為這只軸心，因為我討厭看見越冒越多小圈圈。
朋友圈與小圈圈是兩回事，一個還是能夠和平相處，另一個卻總是針鋒相對、互相牴觸，曾經(jīng)我也是那種會組小圈圈的人，長得越大，就越唾棄當(dāng)時的自己。
下課的鐘一響，教室內(nèi)的空氣總是一塊稀薄一塊濃郁，因為人都聚到某一區(qū)去了。我們的話題不外乎偶像劇、歌星、八卦、偶爾竄出的“微色”笑話...。笑聲無時無刻散布在暖心的教室內(nèi)，無論是下課抑或上課。
當(dāng)我們同在一起，沒有什么可以擊垮我們，我們就像由一群水分子合成的水滴，凝聚著全然的熱情與信任，不起眼卻有毅力的流向大海─迷茫的未來。
三年級的作文 篇4
大家有沒有注意過身邊的有心人呢？其實，很多的有心人就“埋伏”在你身邊，不管你們的有心人是誰？我心目中的有心人永遠(yuǎn)都是我的爸爸、媽媽！
當(dāng)你得了重感冒的時候，在你身邊的永遠(yuǎn)都是爸爸、媽媽，他們會給你送上一杯暖暖的姜茶。
當(dāng)你覺得最無助的時候，在你身邊的永遠(yuǎn)都是爸爸、媽媽，他們會給你一個暖暖的擁抱。
他們總能猜透你的心，他們總能給你帶來溫暖，每當(dāng)你想吃什么？想喝什么？想要什么？他們都能給你。
如果，你是花錢的機(jī)器，那爸爸、媽媽就是出錢的機(jī)器。
就拿這次，我們又換了個店面的'事來說吧，因為條件有限，我們只能住在店里，可店面實在不大，但爸爸和媽媽還是給了我一個巨大的驚喜，他們給我裝出一個小公主房，全是爸爸、媽媽一手設(shè)計的，粉色的窗簾，粉色的小公主蚊帳，滿屋子里貼滿了公主城堡的貼畫，讓我仿佛住進(jìn)了一個夢幻童話王國，爸爸、媽媽說雖然不能給我最好的，但一定讓我擁有一個溫馨幸福的家，你們說我的爸爸、媽媽是不是有心人？
爸爸、媽媽先前給我買了個MP3，可是因為質(zhì)量不好，他們怕我聽壞了耳朵，又偷偷買了個MP4給我，總之我的爸爸、媽媽是這個世界上最有心的人，他們把所有的心思都花費在我的身上，我長大了要好好報答他們，才不會枉費了他們的這份心啊！
三年級的作文 篇5
這天早上，我吃飽飯正準(zhǔn)備上學(xué)時，我媽媽突然“下令”說：“等一下哦。”我問：“怎么了？”“把這件上衣穿上，嗯，還有帽子，還有……”我反駁道：“媽，這才幾月啊，天還沒那么冷呢！”媽媽說：“今天說是要刮大風(fēng)。”我心想：誰信啊，你說刮風(fēng)就刮風(fēng)了？媽媽強(qiáng)行我穿上，甚至發(fā)生了小小的爭執(zhí)。我趁媽媽不注意悄悄的跑了出來，騎上車走了。
來到了半路上，突然“萬里烏云”一陣陣寒冷的風(fēng)刮在臉上，像刀在劃似的，疼的我不禁手捂在臉上，忽然，“啪嘰“一聲我摔在了地上，我真后悔沒聽媽媽的話。這是，遠(yuǎn)處有個身影，一看是媽媽，媽媽頂著風(fēng)騎著自行車來到了我面前又開始了嘮叨：”讓你穿好戴好你不聽，你這個不聽話的.孩子，挨凍了吧？”這時，我感到了無比的溫暖，啊！媽媽對不起，我不該不聽你的話。
我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽的嘮叨是愛！媽媽的嘮叨是一把傘，在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的嘮叨如同一首歌，無時無刻激勵我；媽媽的嘮叨如同一場甘霖，干旱時將我的心田滋潤。
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