我的三年級作文通用（9篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
你聽說過瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來，那滿院幽靜的古巷和青灰墻內飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉——揚州。
揚州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個又一個美麗的畫卷。
揚州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚州的小調，傍晚的人們在悠閑中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。
揚州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩人一樣吟誦著古城優雅的詩篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。
揚州的冬天，聳立在白雪中的`棲靈塔、挺立在個園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。
撐一把紙油傘，漫步在雨中的東關街，嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯，品味一下盛出四季的四喜湯元，體會一下世上還有比這更愜意的生活嗎？
啊！我可愛的家鄉——揚州。
我的三年級作文 篇2
愛有很多種，有驚天動地的愛，也有甜言蜜語的愛，但是令人感動的愛是平平凡凡樸實的'愛。它那平淡，細小，有時隱藏一杯水里，有時隱藏在一件衣服里，它就像細雨一樣，“潤物細無聲”，灑向我的心田。
這個周末我咳嗦了，媽媽趕緊拿來家里的藥箱，拿出咳嗽藥給我吃，媽媽先把止咳液倒入刻度杯中，我平時最討厭吃藥了，我小心翼翼的用舌頭沾了沾藥水，“哎呀，太苦了！”我一邊大叫，一邊把藥摔倒在茶幾上。媽媽著急的望著我，臉上寫滿了擔心，對我說：“生病了，就該吃藥，要不然病情會更加嚴重的”緊接著媽媽又給了我一片藥片，我接過來放在嘴里，酸酸的感覺，我急忙喝水往下咽，但是藥片死死的黏在舌頭上沒咽下去，我哭著把藥片吐進垃圾桶里，“太苦了，咽不下去，”我躲進了房間里。媽媽看了看我，想了想我還沒有吃飯，于是給我做了白米粥，把飯拿到了床邊喂我喝，我看著碗里的白米粥，我撅著小嘴說：“我不要吃白米粥，我要吃蛋糕，面包。”媽媽拍了拍我的肩膀，耐心地對我說：“孩子，蛋糕，面包，都是一些甜食刺激性食物，你都已經咳嗦了，如果吃了這些東西你的病情會更嚴重了。白米粥清淡對你在合適不過了。”我不耐煩的說：“我不喝，我不喝。”媽媽拿起勺子喂了我一口，我馬上說：“我說了，我不喝，真難喝。”說著我鬧了起來，沒注意把碗摔了，我羞愧極了，媽媽什么話也沒說，彎腰把房間打掃干凈。
然后媽媽又給我盛了一碗粥，又拿起勺子，給我喝了一口。我心里想，我就是想吃蛋糕，吃面包。媽媽好像看穿了我在想什么，媽媽說：“孩子，不是媽媽不給你吃，是你生病了，聽話，等你病好了，再吃。”
終于，把白米粥喝完了，之后媽媽把藥拿了過來，我看到媽媽眼里都是紅血絲，媽媽可能已經很累了。我乖乖的把藥吃完了，吃完藥后，媽媽讓我睡覺，我馬上就睡著了。媽媽卻照顧了我一晚上。
等我長大了一定要好好對待父母，母愛是無私的，母愛是偉大的。
我的三年級作文 篇3
我喜歡的季節，是夏天和秋天。炎熱的夏天，有艷麗的花朵，有翠綠的小草，還有枝繁葉茂的大樹。蟬在樹上高唱：“知了、知了……”而美麗的蝴蝶則在花叢中翩翩起舞。金黃的秋天，曾經五彩繽紛的花朵和翠綠的小草早已枯萎。一陣微風吹過，金黃的樹葉像雪花一樣從樹上飄落下來，給大地鋪上一層黃地毯。我既喜歡炎熱的夏天又喜歡秋高氣爽的秋天。因為在美麗的`夏天不但可以穿裙子，還可以吃冰點；景色宜人的秋天呢，可以采集樹葉做標本。這兩個季節給我們的生活增添了許多色彩，我喜歡夏天和秋天。
我的三年級作文 篇4
狗，是人類的朋友，從我在同學家見到了可愛的小狗，我就深深的喜歡上了這種小動物。
那只小狗是一只柯基，遠遠望去，像一個雪球。因此，我的同學叫他：球球。它有著一身雪白的毛，四條小小的、短短的腿，兩顆如黑葡萄般的眼睛。它主人回到家的時候，他就搖搖短尾巴，過來迎接。
記得有一次，我的同學邀請我去過生日，我們倆一到他家，就被驚呆了，紛紛對壽星發出感嘆：“老萬，你真是深藏不露啊！家里有這么可愛的小狗，也不告訴我們。”正說著，那只小狗已經從狗窩里爬出來，搖著短尾巴，向我們跑過來，時不時還發出幾聲歡快的.叫聲，應該是看到主人回到家，想表達自己的快樂吧！進了他家后，我們往沙發上一坐，那只小狗也蹦上了沙發，在上面跑來跑去，還扶著靠背站起來了呢！小李拿了一根火腿腸，往狗狗那一丟，球球一躍而起，叼著火腿腸，得意洋洋地躺在了沙發上，專心的“攻擊”起火腿腸來。那傲嬌的表情，要把我們給萌翻了！小李把他抱到腿上，摸起它的毛來，它還露出來享受的表情。
通過這次生日會，讓我知道：狗也是可以獨立思考的生命，你要好好對待他，才能收獲它的忠誠。
我的三年級作文 篇5
夏姑娘剛剛收拾完行李匆匆離去，秋姑娘就拎著行李來到了人間。
我走進了秋天的樹林，啊！樹媽媽的頭發變黃了，她的`孩子們離開了媽媽，飄飄揚揚地落了下來，有的像小船，正慢慢地順著河流向大海，有的像跳空中芭蕾，還有的像一只美麗的黃蝴蝶。怪不得人們把秋天的樹林涂成金色呢！
這時，一陣濃郁的香味把我引到了野菊從邊。瞧！野菊妹妹正唱著動聽的歌，跳著歡快的舞，好像要展開一個選美大賽，她們個個精神飽滿，活力四射，好像這場比賽冠軍一定是她們。正當我欣賞著她們的表演時，我聽到了一支輕柔舒緩的歌：“嘀嘀噠，嘀，噠噠，嘀噠嘀噠。”我抬頭一看，原來是秋雨姐姐來了，她笑盈盈地望著大家......
我的三年級作文 篇6
高高的個子，圓圓的臉，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，理著個帥帥的平頭。笑起來露出兩個小酒窩，這就是我的自畫像。別看我長著一幅老實相，整天笑瞇瞇的，可我卻是出了名的頑皮。
我做過許多頑皮的事，經常弄得大人們哭笑不得。所以爸爸媽媽都叫我“頑皮蛋”。記得有一天，我拿了一個小杯子，裝滿冷開水，邊喝水邊和媽媽聊天。
那天媽媽上班有點累，聊著聊著就睡著了。看著媽媽熟睡的樣子，我心里產生了一個想法，想好好捉弄一下媽媽。于是我輕手輕腳地走到媽媽身后，舉起杯子，把水從媽媽頭上倒下去，而且還大喊一句：“下雨啦！”媽媽突然驚醒過來，邊擦臉上的水邊說：“真的下雨了！”我在旁邊看著媽媽狠狽的.樣子，邊笑邊說：“媽媽變成落湯雞了！可是沒有下雨呀，是我制造的人造雨。怎么樣，涼快吧！”媽媽這個時候才反應過來，氣急敗壞地對著我說：“你這個壞蛋，看我把你捉住后怎么收拾你。”說完媽媽就跑過來抓我，我邊跑邊說：“你來抓我啊，你抓不到我。”
我跑著跑著，發現媽媽離我不遠了，我急忙跑進房間，隨手把門關上，媽媽一不小心頭撞在門上，撞了一個大包，她喊著：“我的頭好疼呀！今天要好好教訓你。”我在房間里聽后，哈哈大笑起來。
結果我還是沒逃過媽媽的五指山，被媽媽狠狠地修理了一頓，真是自作自受呀！
這就是我，一個頑皮的我。
我的三年級作文 篇7
咦，那個拿著鉛筆專注畫畫的小女孩是誰？走近一看她張著一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛忽閃忽閃，可真漂亮！再仔細一看，她有一副瘦小的身材，穿著校服，帶著紅領巾，手上還有沒有洗凈的顏料痕跡。咦，這不是我嗎？
我從小就愛畫畫，在家里墻上胡亂涂鴉媽媽刷墻刷了好幾遍還是沒有涂掉，就算從新粉刷了墻，還是會被我涂的亂七八糟的.。隨著年齡的增長，我畫的畫越來越好，漸漸的能表現出表情了。媽媽終于發現了我真正感興趣的東西--畫畫，于是給我報了一個畫畫興趣班，不像別的小朋友，上的全是作文班、奧數班……我覺得我比他們幸福，因為我終于有機會學習自己喜歡的繪畫了。
你們看，這就是我，一個愛畫畫的我。
我的三年級作文 篇8
一個人就是一片綠葉，一萬個地球人就是滿滿一棵參天大樹，而我就是那其中的一片樹葉，是多么的渺小，每一片樹葉都有它的與眾不同，我也是。
別看我是一個優等生，其實我也有很多缺點，板著手指說上一天一夜也說不完，就說說睡懶覺吧。
我很懶，每次奶奶叫我起床的時候，我不是蒙住被子當做沒聽見，就是漫不經心地說一聲“知道了，讓我再躺10分鐘”。可10分鐘過后我還是起不來，隨之而來的'就是奶奶的再一次呼喊，這時我就有點不耐煩了，繼續睡覺。等了一會，奶奶再也不能忍受了，咆哮道：“趕緊起床，太陽都曬屁股了，你想遲到啊！”“遲到？還早著呢，再睡會也遲不了，咱家離那么近，沒事的！”我不屑地說。“還早啊，都快7點了，你還想拖什么啊！”“啊！不是吧，快7點了，怎么可能，剛剛看才六點半啊。”我立刻從床上跳起來，拿起鬧鈴，果然真的快到7點了，我著急地翻動著被子上的一切。“咦？我的校服飛到哪里去了？奶奶，你看見我的校服了嗎？”“昨晚不是你擺的嗎？還說自己要養成好習慣的，又來問我，我怎么知道啊！誒喲，這不，在地上呢。”我快速地穿好校服，可一出去爺爺奶奶就笑成了一團：“哈哈，你的校服……”“怎么了？我的校服有什么不對啊？”我疑惑地問奶奶，同時看了看我的校服，誒呀，我的校服褲穿反了，我立刻跑回屋子里換下來。時間真是不等人啊。轉眼間，已經到了上學的時間，我哪里顧得上吃早餐，背上書包就往學校飛奔，才沒遲到。
這就是我，漏洞百出的我。我不是聰明的高材生，也不是漂亮的“小公主”，但我是與眾不同的一名平凡的學生。
我的三年級作文 篇9
上初中的時候，我有了一位調皮搗蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎，所以他成了老師的重點關照對象。可是在如此艱難困苦的環境下，我的同桌還能帶著我在老師的眼皮底下玩的不亦樂乎。
有一次我們的英語老師出差不能來上課，換了一個老師來代課。如此千載難逢的機會，同桌是絕對不會錯過的，他用胳膊碰碰我，然后塞給我一張紙。我把紙慢慢展開一看，一張最常見的草稿紙，上面畫了很多井字形的格子。
我小聲問他：“干嘛？”
他詭異的笑笑說：“我們來下五子棋吧！”
“這里？怎么下啊？”我極為詫異的說。
“用這個格子做棋盤啊，我畫圓圈，你畫叉叉，棋子就有了。”他說。
那時候我的膽子還是蠻小的，想到被老師發現后的嚴重后果就不寒而栗。他見我不答應就說："你回頭看看。”我趁老師不備回頭一看，原來后面好幾排都在下的熱火朝天，只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉回身，看見同桌一臉壞笑的對我說：“現在可以下棋了吧？”……。
初一的.時候，教政治的老師有個口頭禪，說完一句話就在結尾加上一個“啊”的拖音，發音極為滑稽搞笑。漸漸的，同桌和我發現了這個秘密。同桌有個大膽的提議：我們來數一數一節課老師要說多少個“啊”。初次統計過后，我們發現這是個驚人的數字。于是我們對這項工作愈發有興趣起來，每次都是我負責聽，他負責記。每聽到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學期結束，老師都搞不明白為什么這兩個學生總是在笑。
到初三的時候，聊天、開小差變得愈發困難了。同桌又想到了一個好辦法，早讀課的時候，趁著教室里聲音嘈雜，老師分不清讀書和說話的聲音，我們便把課本攤在桌上，聊天的時候，兩個人都面對著書，彼此不看對方的臉，也不露出任何表情，老師察覺不到，便于偽裝，呵呵，一切就能在眼皮底下進行了(PS：犯困的時候，還可以用筆頂著下巴小睡一會兒，很難被識破)……
這些小秘密都是都是我和同桌之間共同的回憶，離初中時代很遙遠了，可是很多還記憶猶新，最后很杯具的一件事就是同桌后來去了別的學校讀書，現在大家都長大了卻反而陌生了，路上遇見的時候已是形同陌路，只有這些小小的秘密還停留在回憶里，權且當做一個小小的紀念吧。
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