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三年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
成長的煩惱，像沙灘上數不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優越的條件下成長的我，如今也有了我自己的煩惱。
現在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識等著我們去學習，等著帶我們去知識的海洋里遨游，
現在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現在的我，已經知道學習的重要，現在的我，知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣，放學回家寫完作業，就打開電視機按到自己喜愛的.節目、動畫片等待著節目的播出，現在的我，已經沒有那么多時間等我去浪費，現在等待我的是學不完的知識，堆積如山的作業，我不能再像以前一樣，周末約同學們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
三年級的作文300字 篇2
早晨陽光照在我的身上，小鳥吱吱喳喳的鳴唱，我伸伸懶腰，背起書包出門上學。學校是我的第二個家，也是讓我學習成長的.地方，也是可以讓我交朋友的地方。我從六歲時就進入育才小學，現在上了育才中學，校園的花草樹木再熟悉不過了。
下課時，我喜歡和好朋友一起去榕樹下玩捉迷藏。有一次，我當鬼，而我的好朋友就躲在榕樹的左邊，我卻怎么也找不到她，因為如果我往左跑，她就往右躲，根本就是唱反調嘛！最后我們兩人都忍不住哈哈大笑。
每當我的考試成績不理想時，我都會自己獨自一人坐在榕樹下靜靜思考，檢討自己是否不夠努力，還有甚么需要改進，我常常陷入困境之中，等到朋友來安慰我、鼓勵我后，我才對自己更有信心。
有時，我會和同學一起去榕樹下散步、圖畫、聊天，或玩各式各樣我們自己發明的游戲。有一天，我們原本在聊有關于家庭生活背景的故事，有的悲傷，有的快樂。有一次，我們在樹下玩成語接龍，雙方輪流說一句成語，大家想盡知道的成語，真是有趣。
我愛育才中學，我在育才中學學到許多做人做事的道理，我要謝謝教我的老師和同學。校園的一角就是榕樹下，充滿我歡笑的回憶，令人永生難忘。
三年級的作文300字 篇3
這次，我們一家人和媽媽同學的一家人到長沙去旅游，我們到了媽媽的同學家，到了傍晚，我們到旁邊的烈士公園去玩。一進大門，漆漆的，沒有燈，走著走著，我們看見了很多可以娛樂的。
我們看見了蹦蹦車，我玩了起來坐了上去，開始了，方向盤都擺不動，很難操控。我們還看到了摩天輪，我又坐了上去，又在玩，在上升的時候可刺激了。我們又去劃船了，我們幾個小朋友坐在一條我們劃著劃著，劃到了中間，一會兒，我們岸了。
早晨，我們又去了博物館，那博物館可大了，一進去，我們看見了很多，清朝和秦朝的東西，還看見越王的劍，他都有悠久的`歷史，除此之外，我還看見了一上尸體，很嚇人，他全身都是白的，我們又看見了一座古時候的棺材，有我們的客廳大。
下午，我們又到了長沙世界之窗來了，一進去，停車場都停滿了車。我們看到了星際站車，可暈了，我們又去玩了海盜船，也很暈，一上一下的，快到五點鐘了，我們回家了，在回去的路上還是戀戀不舍的，還想去玩，我這次玩的可開心了。
三年級的作文300字 篇4
大家都看過京劇中的變臉吧，但你們可曾看過老師的變臉。今天我就來和你說一說吧！
每次上語文課前，王老師都會早來幾分鐘。他到教室后首先會和藹的說道：“同學們，收拾一下，開始上課了。”但要是他說了這句話后，班級中的同學還在竊竊私語，就會大吼道：“干嘛呢你們，是不是學生了，還要不要學習了。”“啪”的一聲，課本摔在了講臺上，霎時，全班安靜的'連一根針掉下來的聲音都可以聽見。
等這陣暴風雨過去后，王老師又由陰轉晴，開始帶著全班同學朗誦。但總有一些妄想挑戰老師權威的搗蛋學生在做小動作，這時王老師眼一瞇，粉筆一扔，開始對著那幾位做小動作的同學說道：“xxx，xx，xx，你們立馬給我站起來，好好解釋一下這篇文章是表達什么意思的。否則，哼哼……”“額，額……老師……我們不會。”那幾位同學打著哆嗦說道。“什么，不會，不會你們還不聽，現在立馬給我去后面站著。”王老師怒吼道。
這就是我們班的變臉老師，他是不是很陰晴不定啊？
三年級的作文300字 篇5
杭州最美的地方就是西湖，西湖的周圍有很多景點，有花崗觀魚、柳浪聞鶯，這些地方風景秀麗、綠樹成蔭。西湖的水很清，湖中央有幾個小島，小島上樹木茂盛，鮮花盛開。
西湖周圍有許多山，最有名的是寶石山，山上有許多奇怪的大石頭。我很喜歡爬這些石頭。
西湖還有兩條美麗的玉帶，它們分別叫蘇堤和白堤，蘇堤上有六座橋。媽媽常常帶我走蘇堤，蘇堤上的.樹木也很茂盛，有很多松鼠和各種各樣美麗的小鳥生活在那里。白堤上桃紅柳綠，好像一條彩帶鑲嵌在湖中。
春天，西湖周圍的樹都綠了，花都開了，有桃花、玉蘭花、山茶花、櫻花……風一吹，花瓣就落得滿地都是，連地上都變成五彩繽紛的了。
夏天，西湖上的荷花開了，成片成片的，非常漂亮。
秋天，桂花開了，到處都能聞到桂花的香味。
冬天，夏雪了，雪花在湖面上漫天飛舞，樹上、草地上蓋上了厚厚的被子。
西湖一年四季都很美麗。
三年級的作文300字 篇6
在垂柳街的中間，有一所遠近聞名的學校，它就是我們的學校——濮陽市第一實驗小學。
走進校園，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的塔松，塔松的葉子一年四季都是綠色的，非常青翠美麗。它就像一個盡職的士兵，守衛著我們美麗的校園；它又像一位慈祥的長者，為我們遮風擋雨，每天迎接我們上學，護送我們放學。
再往里走，就來到葡萄架下，茂密的枝葉爬滿了葡萄架，夏天，烈日炎炎，在外面，太陽像個熾熱的火球烤著你，可走在葡萄架下，剛才的炎熱一下子消失了，迎面吹來的是陣陣涼風；秋天，葡萄架結葡萄了，一串串葡萄晶瑩透亮，在放學經過葡萄架時，偶爾就會有一顆葡萄掉下來，正巧砸在你的頭上。
葡萄架的右邊就是操場，操場像一塊碧綠的地毯，又像一片綠色的草地。每天早晨我們要踏過它走向知識的'殿堂；每次上體育課我們要跑過它奔向快樂的天地；每天放學我們要走過它回到溫馨的家園。它默默無聞、無私奉獻，我們在操場上快活地奔跑、游戲，偌大的操場給我們帶來了無窮的樂趣。
這就是我們的校園，一個美麗而迷人的校園。
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