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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-04-25 16:47:36 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  我是一條快樂(lè)的魚(yú)兒,在右江里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。想起我們魚(yú)兒家族在河里的經(jīng)歷,真是無(wú)限感慨!

  記得當(dāng)年,我還很小的時(shí)候,我們呼吸著新鮮的空氣,吃著甜美的水草,在清清的水里歡樂(lè)地嬉戲。我們家族過(guò)著自由自在、甜蜜舒適的生活。

  然而,不久之后,河水不再干凈了。原來(lái)是工廠(chǎng)排放出又黑又臭的廢水,還有些人隨意往江河里倒垃圾。水變得越來(lái)越渾濁,還散發(fā)著一種怪怪的味道。我們感到非常難受,漸漸感到呼吸有些困難。于是在族長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下,大家咬緊牙關(guān),游啊游,終于游到上游沒(méi)有污染的水域生活……

  后來(lái)人們終于意識(shí)到污染環(huán)境的嚴(yán)重后果,開(kāi)始治理污染。河兩岸排出污水臭氣的工廠(chǎng)被停工了,生活污水經(jīng)過(guò)設(shè)備處理后才排到河里,人們也不再向河里傾倒垃圾。還在岸邊栽花種樹(shù),綠化植被,修建漂亮的江濱公園,還安排專(zhuān)門(mén)的人員清理江面上的污染物。這幾年,河水越來(lái)越清了,兩岸鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn)。傍晚,人們都喜歡到河邊散步。我們家族又從上游往回游,過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

  我們魚(yú)兒家族多么希望能一直在這樣清澈碧綠的河里生活呀,這樣的河水又清又甜,周?chē)沫h(huán)境優(yōu)雅舒適,這樣的家真美啊!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽,也許有人喜歡秀麗的桂林山水,也許有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。

  鄭風(fēng)苑位于新鄭的玉前路中段。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)美麗的地方。

  春天,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來(lái),好像大地媽媽長(zhǎng)出嫩綠的新眉毛,早開(kāi)的野花一朵兩朵,好像大地媽媽美麗的眼睛。

  夏天,你走進(jìn)鄭風(fēng)苑,那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的.花瓣全展開(kāi)了,有的花瓣才展開(kāi)幾片,有的還是花骨朵。荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷葉也是小青蛙的天地,有的小青蛙在捉蟲(chóng)子,有的小青蛙跳到荷葉上唱歌,還有的藏在荷葉下面。

  秋天,樹(shù)葉紛紛飄落,好像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。那些樹(shù)葉寶寶向樹(shù)媽媽保證明年再回來(lái)看望她,樹(shù)媽媽依依不舍的告別了樹(shù)葉寶寶。樹(shù)葉寶寶飄落到大地上,好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。

  冬天,雪花飛舞,小朋友們不得不藏在棉衣里,只有石頭還堅(jiān)強(qiáng)地立在地上。

  這就是美麗的鄭風(fēng)苑,我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  每個(gè)孩子都有母親。在孩子心中母親是這個(gè)世界上最好的人,她給了我們生命,同時(shí)也給了我們一個(gè)家。我愛(ài)我的母親!

  我在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一位母親,也是一位特別的母親。這位母親去離家較遠(yuǎn)的地方買(mǎi)菜,當(dāng)她買(mǎi)完菜回家往家看時(shí),發(fā)現(xiàn)自己只有兩歲的孩子正在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,就快要摔下來(lái)了,這位母親使出全身的力量往樓下沖去,安全接住了孩子。之后有很多人讓這位母親在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)去接一個(gè)沙包,嘗試了多少次都沒(méi)有成功。人們最后給出的結(jié)論是:你能使出你的潛能去救自己的孩子,因?yàn)樗湍阌兄夑P(guān)系;而讓你去接一個(gè)沒(méi)有關(guān)系的沙包,你當(dāng)然就接不住了!這不正體現(xiàn)一位母親對(duì)孩子的愛(ài)嗎!

  母親的愛(ài)是無(wú)私的,母親的`愛(ài)是永恒的,母親的愛(ài)似泉水----永無(wú)止境。

  我的媽媽對(duì)我非常好,從來(lái)不打我,總是給我講道理,只要是必需品,她都會(huì)滿(mǎn)足我,我也養(yǎng)成了進(jìn)商場(chǎng)只選一件東西,不再貪要其他零食的習(xí)慣。

  一位偉大的母親會(huì)為孩子付出其所有,甚至生命。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水!我將永遠(yuǎn)愛(ài)我的母親!

三年級(jí)的作文300字 篇4

  我望著天上的星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來(lái)的學(xué)校……

  一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級(jí)彈跳鞋,來(lái)到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓立在月球上;鮮花爭(zhēng)奇斗艷;樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。

  王濤一見(jiàn)到我,就對(duì)我說(shuō):“我們先去參觀操場(chǎng)。”來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩快速賽車(chē),一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的`同學(xué)在玩飛躍飛船,發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),還有的在玩跳跳彈力鞋……

  我們接著坐上飛躍電梯,一下子來(lái)到了三(3)班。我坐在位置上,過(guò)了很久老師都沒(méi)來(lái)。電腦說(shuō):“現(xiàn)在把作業(yè)交上來(lái)。”同學(xué)們把作業(yè)本塞進(jìn)電腦里,電腦發(fā)出紅燈,把作業(yè)本吐出來(lái),那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣,原來(lái)作業(yè)不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲(chóng)”來(lái)到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚(yú)、有藍(lán)色香腸……

  “大懶蟲(chóng),快醒醒,上學(xué)快遲到了!”我揉揉眼睛,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!不過(guò)未來(lái)的學(xué)校一定更加美好!

三年級(jí)的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在梅州市的一個(gè)鎮(zhèn)上。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,是旅游的好去處。最美的要數(shù)小草了!小草一年四季都那么綠,好像一塊大地毯。

  小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默無(wú)聞,蓬勃向上。她雖然沒(méi)有榕樹(shù)那樣高大強(qiáng)壯,沒(méi)有玫瑰那樣美麗動(dòng)人,但他那樸素的、純潔的美更加令人贊嘆!

  春天,小草發(fā)芽了,她的身影就無(wú)處不在,點(diǎn)綴人們的生活,為大地裝扮成了綠的海洋。

  夏天,小草長(zhǎng)得更茂盛了!不管是狂風(fēng)暴雨,還是日曬雨淋,小草還是那樣堅(jiān)強(qiáng)挺拔。你看,小草的生命力多么頑強(qiáng)啊!

  秋天,樹(shù)葉黃了,花朵凋謝了,可小草還是那樣綠。雖然有些小草黃了,但她們卻還站在那里,給大地鋪了一張半黃半綠的地毯。冒出的`菊花好像是給小草編了一個(gè)樸素的花環(huán)。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,可小草還是筆直地站在那兒,好像保衛(wèi)國(guó)家的士兵一樣,站在那里,不讓敵人入侵。

  小草就是這樣,無(wú)論多大的風(fēng)雨,都無(wú)法讓小草倒下。白居易說(shuō)的好,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

  我敬佩小草,我更敬佩千千萬(wàn)萬(wàn)好像小草的人!

三年級(jí)的作文300字 篇6

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給不能走路的小朋友畫(huà)一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍,而不是坐在冰冷的房間里,望著窗外那些正在飛翔的燕子,看著那些在草地上玩耍的孩子。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給那些失明的孩子畫(huà)一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍(lán)色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給自己畫(huà)一雙翅膀讓我能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天,撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會(huì)知道白云到底是像石頭一樣的堅(jiān)硬,還是像棉花一樣的`柔軟。或者會(huì)不會(huì)白云是摸不到的呢?或者是像水一樣在手指間流過(guò),像煙塵一樣的飄渺!

  雖然我們沒(méi)有馬良的神筆,但是我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆。我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來(lái)打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人!

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