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小學三年級的作文

時間:2024-04-25 13:06:51 三年級 我要投稿

小學三年級的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  在一個秋高氣爽的重陽節,我們興高采烈地去公園秋游。

  天空一碧如洗,飄浮著朵朵白云,有的像張開血盆大口的鯊魚,有的像潔白可愛的綿羊,還有的像兇猛的獅子……一群大雁正在展翅飛向南方,它們一會兒排成“一字型“一會兒排成“人字形”,真是一群守紀律的鳥兒啊!

  放眼遠眺,遠處是一片火紅的楓樹林,像一大片紅色的'云,從大地上升起。這些葉子紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。這不由讓我想起唐代詩人杜牧的一句膾炙人口的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  近處,是一片美麗的菊花叢,絢麗多姿的菊花競相開放。紅的像火,粉的像霞,黃的似金,真是五彩斑斕!它們形態各異,有的像媽媽的卷發,有的像絢爛無比的煙火,有的像圓圓的絨球……在陽光的照耀下,它們傲然挺立,美不勝收。

  在綠油油的草地上,一群可愛的小朋友無憂無慮的玩耍,有的在打滾兒,有的在捉迷藏,有的在猜謎語,可開心了。山坡上,一群談笑風生的老人在爬山,他們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可還是堅持不懈。

  啊,好一幅迷人的秋色圖啊!

小學三年級的作文 篇2

  常聽大人們說:“照耀我們小孩和大人成長和生存的是太陽!笨晌覅s認為,小孩需要爸爸媽媽,大人也有過小時候,甚至現在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認為,既然大人和小孩都需要爸爸媽媽,那么爸爸媽媽才是照耀我們的人。

  還常聽大人說:“有一種愛是對孩子無法解釋的,那就是父愛和母愛!

  所以我覺得,他們有時候打我們、罵我們、說我們,那都是為我們著急,我感覺那就是一種大人們說的'無法解釋的愛。

  那么我們長大了,成人了,應該怎么感謝爸爸媽媽呢?我覺得我們要一起做好下面幾點:

  應該主動給爸爸媽媽倒水,幫著做家務;發財了,也要想著爸爸媽媽以及照顧過你的所有人;爸爸媽媽或老人有病時,做兒女或孫子、外孫子、孫女、外孫女的,有多忙也要趕回來照顧。

  做到了以上幾點,就會讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養大,覺得你將來是個對社會有用的人。

小學三年級的作文 篇3

  清明節放假三天,我和爺爺奶奶到鄉下去踏青,一路風景非常秀麗,真是春暖花開的好季節不一會兒我們到了表哥家。

  看到表哥家養了一對小鸚鵡,它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點紅色,表哥說:它們的嘴巴平時向里勾著,只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的'毛。小

  鸚鵡們生氣的時候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。

  我看見小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛了,我對:你們可是名副其實的‘飛行高手’啊,為什么不離開籠子呢?它們說:我們太舍不得表哥家了,他們對我們很好,再說,現在人類亂砍濫伐,我們的家都被砍掉了,現在無家可歸了,幸好表哥家收留了我們。

  我問:你們整天被關在籠子里,還能飛嗎?它們說:你表哥每天都放我們出來飛行,你現在放我們出來,我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機,一會兒停在房梁上,一會兒學蜜蜂跳起‘八字舞’,一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。

  我對小鸚鵡說:你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。

  我們現在要保護鳥類,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創建一個良好的生活環境。

小學三年級的作文 篇4

  每天我上學看見馬路上的汽車排成一條長龍。堵車堵的是水泄不通,有時候還發生交通事故,真讓人感到害怕,汽車雖然外岀方便,但是也給大自然帶來害處,空氣污染了城市,人也容易得病。

  晚上睡覺,我做了一個夢,夢見我來到了汽車王國,里面有各種各樣的小汽車,我看見一個奇怪的小汽車,我看見一個奇怪的小汽車。我走到小汽車面前,小汽車說話了。它說:‘你好,歡迎來到汽車王國!艺f:‘’你好小氣車,你長得太不好看!‘’小汽車說:‘’你別小看我,我的本領可大了!业陌l動機是太陽能的。根本不用汽油,是不會產生尾氣的。我問小汽車,陰天怎么辦呢?

  小汽車說:‘’只要在我的身上滴上一定的水,我就可以在陰天行使了。

  我問小汽車,你身上的紅、黃、藍、綠、紫、青。是干什么用的?是按鈕嗎?小汽車給我一一介紹了。如果你出去玩累了,按黃色按鈕,告訴它去哪?它就把你送到目的地。紅色按鈕是讓車慢慢的伸出翅膀,帶你去天上游玩。當馬路上堵車的時候。它就可以飛上天,這樣就不會堵車了。藍色按鈕是帶你去海里游玩的`。那里是五彩繽紛的海底世界。紫色按鈕是如果汽車陷進泥潭里,請不要擔心,汽車就會變成鉆地車鉆入地下,到達安全的地方。青色按鈕是你渴了或者饑餓了。上面就會有一雙機器手把飲料或面包給你吃喝。綠色按鈕一按就會底下伸出一張桌子,再放一本你喜愛的書,還可以改變汽車外面的色彩。

  聽了小汽車的介紹,我恍然大悟,慚愧地低下了頭說:‘’對不起,我不應該嘲笑你,原來你有那么大的功能,我再也不敢小看你了,甚至覺得你就是未來的環保小汽車,我為你感到自豪‘’。

  忽然鬧鐘把我嚇醒了,一下子夢里的小汽車突然消失了。我在想我一定要好好學習,將來一定要造出我夢里面未來的環保小汽車。

小學三年級的作文 篇5

  最近幾天,我家來了一個新的小客人――點點(我家的小貓)。

  我剛剛從學;氐郊抑,只見在家里有一個白點閃來閃去的,進去一看,才發現這是一只可愛的小貓咪。它除了頭上的黑點以外其余的地方全部是雪白的,遠遠望去像是一個小雪球。它老是睜著一雙水汪汪的大眼睛滴溜溜地轉來轉去,不時用它那粗糙的小舌頭“梳理”著它光滑的毛。它玩的.時候可有意思啦!一玩就是大半天也不嫌累。我給它一個繩子,下面系了一個重物,它見了先是有點害怕不敢接近,后來轉了幾圈以后,膽子變大了,一下子猛撲過去,玩弄起來:用前爪抓住重物,然后伸過頭去用牙咬,有時還閉閉眼睛。到中午吃飯時,它又站到桌前,像想要吃東西。我把魚刺給它,它毫不客氣地吃光了。弄得我是又好氣又好笑,既想打它又下不了手。它便用可憐巴巴的眼神望著我,我看見它的樣子,我的憤怒一下子就拋到九霄云外去了。、

  你們說,我家的小貓可愛嗎?

小學三年級的作文 篇6

  每一個人都會有理想,理想就是指路的明燈,前進的方向。你的理想就是什么呢?我有兩個理想,一就是當一名歌手,另一個就是當一名室內裝飾設計師。

  我的第一個理想就是當一名歌手,因為從小我就喜歡唱歌。我的偶像就是艾薇兒,她的歌聲優美動聽,人長的貌美如花。我想長大以后也要像她一樣,做一個英倫搖滾類型的女歌手。當然,我想當歌手也不僅因為艾薇兒,還因為一件事。暑假里,媽媽讓我參加超市里的歌唱比賽,我高興極了!心想:一定要加油,不要辜負媽媽對我的期望。比賽當天,我拉著媽媽那充滿力量的手,來到了超市。哇,超市里人山人海,舞臺雖然還在弄音響,可已經站滿了人。表演開始了,選手們輪番上場,比賽緊張激烈……輪到我了,我勇敢地站在臺上亮開嗓門唱了起來。我唱得就是那樣投入,完全忘記了緊張,發揮很正常。經過我的努力,我終于得了一等獎。那天,我別提有多興奮了。這次得獎,堅定了我當歌手的決心。

  我的第二個理想就是當一名室內裝飾設計師。有一次,媽媽帶我去她的朋友的新房子做客。一進他們的家門,我驚呆了,他們家裝修得真漂亮!里面就好像一座皇宮一樣富麗堂皇。后來。我得知,這就是阿姨的女兒的“杰作”,她就是一個專門為房子“打扮”的室內裝飾設計師。于就是,我下定決心,長大后,如果可以的.話,我也要做一位專門為房子們“裝扮”的室內裝飾設計師。

  如果我長大后成了一名歌手,我要把我的歌聲傳播到世界的每一個角落,讓每一個人感受到音樂的力量。如果我成了一名室內裝飾設計師,我就要把世界上的每一座房子,每一棟樓房,每一間公寓都打扮得漂漂亮亮的。讓每一位我在工作的人,回到漂亮溫馨的家,工作上的壓力就會馬上消失;讓每一個小孩回到家,都感受到家的溫暖,讓每一個小孩子都在充滿溫暖的家健康成長。

  從現在開始,讓我們行動起來,一起努力學習,朝自己的目標前進,在不久的將來實現自己的夢想!

小學三年級的作文 篇7

  我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對觸角,一對長一對短,在長的觸角頂端有一個小黑點,那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據說里面有三萬六千多顆牙齒呢!

  蝸牛還有帶黏液的`腹足,走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長長的身體,像戰士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液,閃爍著光澤。觀察仔細的話,你會發現它還時不時拉點便便呢。最特別的是,它還有一個大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動身體,再次探出頭來。

  有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時,我才明白,原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉。

  小蝸牛還很調皮。有一天早晨,我醒來時發現蝸牛不見了。我馬上去找它,找了好久,才發現蝸牛藏在沙發底下。我笑著對媽媽說:“小蝸牛離家出走了!”媽媽說:“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調皮呀!

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