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我的三年級作文

時間:2024-04-24 18:25:36 三年級 我要投稿

我的三年級作文實用【10篇】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

我的三年級作文實用【10篇】

我的三年級作文 篇1

  我最喜歡吃的水果是蘋果,蘋果的形狀非常特別,有的是扁圓形的,但有的蘋果卻凹凸不平。它的顏色是紅撲撲的,有的是紅里透綠,像穿了紅綠相間的小衣裳。要是削去它的外皮,就會有一包水流出來。看見它你就會口水直流,聽奶奶說:“蘋果的`維生素營養很高。”

  有一次,我在夏天的體育課后非常熱,回到家我把切好的一塊蘋果放進冰箱里,過了半個小時,我拿出來,啊!真好吃。我迫不及待地跑去讓媽媽吃一口,媽媽也說好吃,就這個事,我告訴奶奶,于是奶奶每天都給我用榨汁機榨果汁,蘋果汁也非常好喝。

  你們看,蘋果多好吃。

我的三年級作文 篇2

  在人世間每一個角落,都有一個小小的“雷鋒”,連我們學校,我們班級都有好多個“活雷鋒”。比如說唐嘉誠,謝如意,錢晶晶等,好多人都在幫助著我,幫助著同學。

  丁玲是我們班的佼佼者,她體育好,字寫得也很好,學習也比我好,而我是一個體育很差,字寫得又差,學習又中等的人。丁玲天生長得漂亮,烏黑的頭發,白白的'皮膚,個子又高,簡直天生看上去就是個好同學。

  我有一天特別倒霉,早上剛上學,爬樓梯爬第二級時“啪”的一聲摔了下來,關節那里擦傷了很疼。那時候,丁玲來了!我想:這才開學第四天,就被別人看見我的丑樣,真丟臉面啊!”丁玲看見我摔倒在地,她就馬上跑到我面前問了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大聲地說:“不疼才怪呢,看都滲血了,你啊!下次要小心一點哦!”說完,她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗,因為那時是三樓(三年級時的三樓),趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛生紙弄濕,又急急忙忙地奔向教室,累得氣喘吁吁,又走到我面前清洗我的傷口,又問:“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以后,她每天看我的傷好沒有,結果兩天后我終于好了,丁玲的照顧就像冬天很冷時,給了我一身羽絨服讓我感到溫暖,真舒服啊!

  人間處處都有活雷鋒的蹤跡,希望活雷鋒越來越多,讓我們行動起來,做一個“活雷鋒”吧!

我的三年級作文 篇3

  我叫韓羽,今年10歲,渾身是肉,胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因為我非常非常的愛吃大肉,所以爸爸媽媽都叫我“小肉老虎”。

  我最大的優點是愛運動,尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外沖,兩個班長和其他幾個同學也跑了出來,每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

  我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的'護身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學期寒假躍到了一個新高度,因為我參加了乒乓球興趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業任務,我便匆匆趕到練球場地,投入到緊張而又愉快的訓練當中,一練就是兩鐘頭,老師的每個動作每個要領,我都記在心間,一遍一遍反復練習,如果能一連接住老師30個球,就有獎勵,獎品一瓶冰紅茶,隊員們都也不大,誰都想得到獎品,我也不例外,可至今我才得到過一個果凍,吃果凍是小事,關鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習,爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠,我對自己很有信心。

  我還很有責任感,干活從來有始有終,我覺得干家務是我應盡的責任和義務,每天我往飲水機里灌水,因為我個子不夠高,夠不到灌水口,我干脆利索搬了個小凳,灌滿水后,我又把盆子和凳子放回了原處,除了這些,洗碗筷也是我家務活的一部分,有些孩子覺得干家務又累又臟,我卻不這么認為,我覺得為父母分擔家務活,不但培養了自己的責任心,還鍛煉了身體,一舉多得,真是件快樂的事情。

  我也有一些缺點:就是粗心,有一次在學校,老師讓做一張卷,我因為畫直角,沒畫直角符號,被罰畫20個直角,這真是次教訓,自打那次被罰,我以后畫直角,便從沒忘記畫直角符號,也沒因為這扣過分,還有幾次考試扣分,都是因為我粗心大意,我這個毛糙的缺點,何時才能改呢?自從找到了,寫作文再也不發愁了;口袋作文上的作文,篇篇都不重復,借鑒起來省時省力,你也可以訪問,網址:()。

  小朋友們,聽了我的故事,你們一定也有了自己寫一篇的想法吧?告訴你們吧,我人雖小,卻有一個大大的愿望,以后一定要做一個了不起的人,對社會有用的人,你們也一定是這樣想的,對嗎?

我的三年級作文 篇4

  年后的我 會是一個大孝子。首先是從小要好好學習,講禮貌,尊敬師長,孝訓父母,聽父母的教誨,幫父母做力所能及的家務。還要鍛煉自己的身體,為以后做大事作準備。

  好快啊!我 歲,爸爸媽媽 歲了,想到我小的時候,爸媽照顧我的情景,我才懂得父母那時候的艱辛,他們為了我,付出了一輩子的青春,多偉大啊!我望著他們的滿頭白發,心理不禁一陣揪扯的疼痛。真可謂是:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”啊!我一下班,不管多忙,都要抽出時間來陪媽媽爸爸講會兒話,了解他們的身體情況。因為他們有時候身體不舒服,而且常常患點小病,就會需要花錢。我小的時候,想要什么爸爸媽媽就給什么,現在他們要花點錢,我一定不辜負他們的期望,會努力工作,并照顧好他們,他們的心愿一定想辦法滿足并實現。我要像爸爸媽媽養育我一樣去孝順他們。讓他們不要再為我操心。

  我實現了爸爸媽媽的心愿:自己經營一家龐大的公司。公司上上下下讓我打理的'井井有條。公司的員工也在我的精心領導下,工作認真負責,為國家創造出很大的財富。應我爸爸媽媽的意愿:我還經常關注那些弱勢人群,盡量去幫助需要幫助的人,為國家排憂解難,分擔壓力。

  是的,孝心不僅對著養育自己的父母,還要報效國家,為祖國母親盡我們的孝心。我提議:希望我的同齡人,我們大家一起報效我們的祖國母親吧!

我的三年級作文 篇5

  我非常喜歡小鳥。如布谷鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。

  我見到的黃鸝鳥,它是爺爺喂養的。精致小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。里邊有一根又短有細的小棍,上邊有兩個小瓷碗,分別是裝水和食物的。

  小鳥的大眼睛炯炯有神,閃著亮光,頭兩側有兩個小白色的`花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在兩側,就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍色等,它的尾巴上有一點白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

  我有什么不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我幾下。早上時它叫個不停,好像在叫我這個小懶蟲起床,晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細嚼慢咽,而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它玩時有說不出的快樂。

  我還編了一首兒歌!小鳥愛吃蟲,是農民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好伙伴。但是我有個問題難以下決定,我想把小鳥放回大自然,可是我又舍不得。最后,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然后帶著我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。

我的三年級作文 篇6

  水里快活地游來游去,燕子唱著動聽的歌兒從南方飛回來了。

  地里的油菜花一片又一片,金燦燦的,微風輕輕拂過,陣陣濃香撲鼻而來。小麥也是一片碧綠,如同寬闊的大草原。

  一路上,兩旁的楊柳長出了小小的嫩芽,像孩子們在捉迷藏,在輕風的微撫下,又好似在蕩秋千。冬天的孩子們穿著棉衣笨拙得像一頭小豬,此時的孩子如同一只活潑可愛的猴子,手里拿著五顏六色的風箏,忙著在藍天下放飛。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,這可一點兒也不錯。

  桃花杏花也爭奇斗艷地開放了,有紅色的、粉色的'……正巧,鄰居家有一桃樹枝伸出墻來,真是“春色滿園關不住,一只紅桃出墻來”啊!

  花香引來了蝴蝶,一群孩子們看見了,蝴蝶前面飛,孩子們后面追。我不由得想起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

  春天,竟是這樣引人入勝,富有詩意,它把一冬天蘊藏的精神和力量都釋放出來了。

  啊!美麗的春天我為你歌唱。

我的三年級作文 篇7

  二十年后,我已是一個有著碩士學位的學業有成的青年,找了一份無數人都在追求的工作。隨著時間的推移,科技在這兒二十年間發生了日新月異的變化。二十年前被人們稱為最苦最累最臟的工作清潔工已成為了當今風靡一世的工作。

  清潔工機器人可是我們清潔工的好助手。它是由我在家控制的,我只要在電腦上輸入程序與最佳清潔路線,再按一下“應用”鍵。那么剩下的工作就由它全權負責,絲毫不必為它擔心。這樣,我就可以用一整天的時間看立體電影、發表一些網絡論文或參加一些網絡討論會等等,可真稱得上是悠閑自在呀!

  在我閑暇時,清潔工機器人正在大街上“游蕩”著——清潔環境。清潔工機器人,它的樣子像一頭笨重的章魚,可他實際卻十分靈活。它有八只“腳”,都有一定的分工。首尾的四只“腳”上散步著許多微小的花紋,是用來加大摩擦的;而中間的四只“腳”分別和拖把、掃把、吸塵器和空氣凈化器的功效相同。而這個笨重得章魚的嘴嘛,當然是用來撒誰的,有效射程達15米呢!城市中,小到街道、垃圾箱;大到工廠、大廈都由它負責清潔。另外,二十年后的道路將變成海陸空三用;家用轎車也將綜合汽車、潛水艇與飛機的'特長,成為人類所依賴的物質之一;電腦也將我們上學、購物、……等簡單化,不再繁瑣;……

  這些巨大的變化象征著世界的文化水平和科技水平。再過二十年,這個世界、這個社會又會發生怎樣的變化呢?

我的三年級作文 篇8

  上初中的時候,我有了一位調皮搗蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎,所以他成了老師的重點關照對象。可是在如此艱難困苦的環境下,我的同桌還能帶著我在老師的眼皮底下玩的不亦樂乎。

  有一次我們的英語老師出差不能來上課,換了一個老師來代課。如此千載難逢的機會,同桌是絕對不會錯過的,他用胳膊碰碰我,然后塞給我一張紙。我把紙慢慢展開一看,一張最常見的草稿紙,上面畫了很多井字形的格子。

  我小聲問他:“干嘛?”

  他詭異的笑笑說:“我們來下五子棋吧!”

  “這里?怎么下啊?”我極為詫異的說。

  “用這個格子做棋盤啊,我畫圓圈,你畫叉叉,棋子就有了。”他說。

  那時候我的膽子還是蠻小的,想到被老師發現后的嚴重后果就不寒而栗。他見我不答應就說:"你回頭看看。”我趁老師不備回頭一看,原來后面好幾排都在下的熱火朝天,只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉回身,看見同桌一臉壞笑的對我說:“現在可以下棋了吧?”……。

  初一的時候,教政治的老師有個口頭禪,說完一句話就在結尾加上一個“啊”的'拖音,發音極為滑稽搞笑。漸漸的,同桌和我發現了這個秘密。同桌有個大膽的提議:我們來數一數一節課老師要說多少個“啊”。初次統計過后,我們發現這是個驚人的數字。于是我們對這項工作愈發有興趣起來,每次都是我負責聽,他負責記。每聽到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學期結束,老師都搞不明白為什么這兩個學生總是在笑。

  到初三的時候,聊天、開小差變得愈發困難了。同桌又想到了一個好辦法,早讀課的時候,趁著教室里聲音嘈雜,老師分不清讀書和說話的聲音,我們便把課本攤在桌上,聊天的時候,兩個人都面對著書,彼此不看對方的臉,也不露出任何表情,老師察覺不到,便于偽裝,呵呵,一切就能在眼皮底下進行了(PS:犯困的時候,還可以用筆頂著下巴小睡一會兒,很難被識破)……

  這些小秘密都是都是我和同桌之間共同的回憶,離初中時代很遙遠了,可是很多還記憶猶新,最后很杯具的一件事就是同桌后來去了別的學校讀書,現在大家都長大了卻反而陌生了,路上遇見的時候已是形同陌路,只有這些小小的秘密還停留在回憶里,權且當做一個小小的紀念吧。

我的三年級作文 篇9

  在這樣一個寧靜、平凡的小鎮里,住著一些勤勞、善良、無憂無慮的人們,這里有山有水、有樹林,還有許多小動物長年陪伴在我們身邊,雖然我在這個小鎮生活了很多年,但我對這里從不厭煩。

  這里沒有北京天安門那么雄偉、壯觀;沒有桂林山水那樣獨特的風景;沒有青藏高原那么遼闊;也沒有廬山瀑布那樣迷人,我們這里只有翻不完的大山和數不完的田地。

  我們這里鎮子不是很大,一條五米寬的馬路旁邊有各種各樣的小店鋪,里面出售一些文具、食品和生活用品之類的東西。我們家是賣建材的,每天有絡繹不絕的顧客。哦!對了,忘了介紹鎮上的超市了。我們的超市不大不小,里面有玩具、蔬菜、水果、休閑食品,還有洗滌用品。超市緊鄰的是廣場。

  廣場上可熱鬧了,每當夜幕降臨的時候,我的媽媽就提著音箱去廣場跳廣場舞,鎮里的婦女一聽到音響的聲音,就從四面八方趕來,從六點一直跳到八點她們才肯休息,迎接新的一天。

  最令人難忘的是家鄉的四季。

  春天來臨的時候,我們屋后的野草都發芽了,野花都開了,招惹來了許多蜜蜂和蝴蝶。尤其那片樹林,最適合玩捉迷藏了,在密林中躲來躲去,怎么也不容易被發現。

  夏天的時候,天氣非常熱,有一些老人躺在大柳樹下的躺椅上乘涼;小朋友會去山那邊的水泉邊戲耍。

  秋天是最忙碌的季節,也是豐收的`季節。蘋果、桃子、梨等水果成熟了,人們忙著收水果。在山頭往下看,一座座果園點綴在碧綠的麥田之中,格外好看。

  轉眼冬天到了。今年的冬天和其他時候不一樣,此時的人們本應該穿皮衣、戴手套,卻穿上了色彩亮麗呢子大衣和時髦的冬靴,眨眼間整個冬天過去了。

  這就是我的家鄉,我就住在這么一個寧靜、平凡的小鎮里,過著這樣簡樸、平凡的生活。

我的三年級作文 篇10

  我是譚思睿,今天我給大家介紹一本書,名字叫《昆蟲世界歷險記》。

  書里面講的是兩個小男孩和一個小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲世界里冒險的'故事,他們碰到了很多種昆蟲:有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲,也經歷了很多危險,最后兩個小男孩和一個小女孩的身體變回正常大小。這本書是以漫畫的方式來學習科學,看了這本書使我們學到了很多有關昆蟲方面的知識。

  比如:螢火蟲為什么會發光呢,因為螢火蟲腹部有一個發光器,會制造出熒光素和熒光酵素,還有就是蝴蝶和飛蛾的區別等等。它使我們學到了很多知識,我很喜歡這本書!謝謝大家!

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