小學三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
李叔叔家有兩只虎皮鸚鵡，我昨天特意去觀察了一番。我原以為鸚鵡都會學人說話，而主人說這是一種不會說話的鸚鵡，讓我有點失望。
但它的樣子卻很可愛。它的頭、背和翅膀上有黑色的花紋，像老虎身上的皮，所以叫虎皮鸚鵡。它的尾巴是黑色、黃色和翠綠色相間，腹部的羽毛像綠色的'地毯，還有一雙淺紅色的爪子，又小又圓的烏黑的眼睛下面，有一張奇怪的嘴巴，許多鳥兒的嘴巴都是朝前面長的，而它的嘴巴卻是朝著下面，緊貼著羽毛。
那兩只鸚鵡一會兒吃東西，一會兒打架，過一會兒又把頭貼在一起，像是在說悄悄話，怪模怪樣的。我去逗它，想讓它飛，可它偏不吃這一套。我多想和它談一談，可我聽不懂它說的話，急得我直跺腳。
在回家的路上，我一直想著它那奇怪的嘴巴，還有那雙又小又圓的烏黑的眼睛，它是那么可愛。我多想養只鸚鵡啊！
小學三年級的作文 篇2
爸爸從外地給我買了一架搖控直升機，打開一個長方形的紙盒子，里面躺著一架嶄新的直升機。只見他穿著一身黑色的外衣，上面還套一件藍色小馬夾，帥氣極了。 資料顯示，他共有三大部分組成：最上面的是螺旋槳，后面是尾槳，其余的統稱為機身了。機身的功能是裝載人員、貨物、油和油燃料設備等，同時它還能將各部分連成一個整體。尾槳的功能是產生拉力，用以平衡旋翼旋轉時給直升機的反作用扭矩，保持預定的飛行方向。螺旋槳是產生升力的部件。它安裝在機身上方的鉛垂軸上，由動力裝置驅動。當升力沿鉛垂方向向上時，直升機作垂直升降運動(上升、下降或懸停)；當旋翼傾斜時，升力產生某一方向的.水平分量，使直升機前進、后退、左飛或右飛。
這是一部完全靠搖控指揮的直升飛機，有充電裝置和搖控器。搖控器上有兩個操縱桿，左邊的操縱桿是控制飛機的上升和下降；右邊的操縱桿則是控制飛機前后左右飛行的。我和哥哥迫不及待地下樓，找個空曠的地方，開始我們飛行員的操作了。開始他有點不聽話，演示幾遍后就乖乖地聽我們指揮了。別說，它還真神奇，讓他俯沖他就俯沖，讓他升他就不降，讓他降他也不敢亂跑，什么高難度的動作他都會做。哈哈，你說神奇不神奇？
科學家怎么這么聰明，會發明這樣高級的飛機？我想，等我長大了，也當一個科學家，也發明很多比這更高級更神氣的飛機、火箭………
小學三年級的作文 篇3
昨天中午1：00左右，我正在家里看電視，看完電視關機后。過了幾秒，電視機發出了“啪啪”的幾聲。這時，媽媽連忙慌手慌腳的跑了過來，把電匣都給關了。聽聲音來看，電視機是被燒壞了。
這次幸好媽媽來的`及時，要不然會有即將爆炸的生命危險。媽媽告訴我：“以后看完電視時，一定要記好關電源，特別是夏天，因為夏天很熱很可能會燒壞爆炸，還有，這電視機可能還能修好，過幾天我讓人來修修看，沒人來修之前千萬不能亂碰，要不然可能修不好或者會爆炸。”我便連忙點頭，一時一刻都沒碰。
從此，我再也不敢不關電源了，家里的電視機也再也沒燒壞過了。
小學三年級的作文 篇4
親愛的爸爸：
您好！你您的身體還好嗎？工作順利嗎？
您的來信我收到了，非常感謝您的關心。爸爸，我種的花漂亮嗎？我種花是因為您工作太辛苦了，如果您太累，就出來欣賞我的.勞動成果——鮮花吧！不要因為工作而傷了身體。
爸爸，我會永遠聽您的話，我會把快樂、幫助、付出留給人們。您不是常說，“給”永遠比“拿”愉快嗎？我知道，那就是“人生在于付出，在于關愛”。
您知道嗎，今天我上學時，看見一位拄著拐杖的老奶奶，我連忙把她扶過了馬路，過了馬路，老奶奶說了好多次謝謝，我高興地說：“不用謝，老奶奶。”不知道為什么，我今天心情好了很多呢！
爸爸，我知道您希望我像您一樣，做一只勇敢的“海燕”。
謝謝您教會我許多道理，在這里，我忠心祝福您身體健康，工作順利，天天開心！
您的兒子
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