小學三年級作文【匯編7篇】
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學三年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
從一年級到四年級以來，粗心是我學習上的一塊絆腳石，幾乎每一次作業和考試都因為粗心而丟分，現在升到了五年級，我也慢慢長大了，粗心也慢慢消失了，但是其中也有很多故事哦!我現在就將給你聽聽。
兩三年級的時候，期末考試，今年的數學、語文試卷很簡單，發下試卷來我半個小時就做完了，光剩下寫作文了，那次考試，作文要我們寫一件在家里發生的奇妙的`事情，我看到“在家里發生的奇妙的事情”，想都不用想就寫，明明是寫一件事，我卻寫了兩件，害我那次考試扣了9分。
數學比語文給簡單，我自認我肯定能考100分。發數學試卷了，我自以為考得很好，所以又高興又激動。可發到試卷后，我仔細一看，“啊!”的一聲，一拍腦袋，原來3。2乘6等于19。2，我把小數點給掉了，成了192，扣了一分，得了九十九分。本可以到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說遺憾不?
通過這一次期中考試的教訓，那作文扣得9分和數學的一個小數點深深的印在我心上，只要我在粗心大意時，它就會警告我，使我不再粗心。
小學三年級作文 篇2
提起媽媽，我的心里就會情不自禁地涌起一份深深的感動。告訴你，我的媽媽是一個的人。
那一次，我生病住院了，一住就是幾個月。媽媽非常關心我，害怕我醒來之后找不到媽媽會哭，就日夜陪在我的身邊。聽爸爸說，夜晚，我甜甜地進入了夢鄉，媽媽卻還守在我的床邊，累了就趴一會兒但從不閉眼，生怕自己睡著了照顧不好我。白天，媽媽還常常叮囑爸爸給我準備有營養的飯菜，然后一口口喂我吃，變著法騙我多吃一點。有時，媽媽會坐在床邊撫摸著我的臉蛋說：“孩子，你好好休息，媽媽會一直陪在你的身邊！唉，真希望生病的是我而不是你呀！”幾個月過去了，我的病好了，見到我的人都說我養胖了，而我的媽媽卻瘦了一圈，整個人也變憔悴了。
去年的`一場火災，使我們家遭受了巨大損失。媽媽為了支撐起我們這個家，放下了心中那份不舍，含著淚離開了我和弟弟，到石家莊掙錢了。媽媽離開家的那一個晚上，我的心就碎了。我的腦海中重復回放著離別時的記憶，禁不住淚如雨下。后來，我在聊天視頻中看見了遠在石家莊打工的瘦巴巴的媽媽，我又一次流淚了。我愧疚地對媽媽說：“媽媽，對不起，是我們讓你受苦了……”
盡管現在媽媽不在我身邊，但她的愛依然溫暖著我，她的堅強時時也感染著我，我更愛我的媽媽了！
小學三年級作文 篇3
假如我會變，我要變出萬能靈藥。
前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥，我要讓爺爺恢復健康，讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。
現在的小朋友功課多，還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥，我要幫助他們增強記憶。有了萬能靈藥，只要看一遍要背的內容，就能馬上記下來，而且長時間不會忘。
前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書，書中的'小男孩奧吉因為有一張不普通的臉，所以經常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的臉，讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。
我家小區里有一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走起路來一瘸一拐。有時它找不到吃的，也沒有小狗和它玩，很孤單。假如我能變出萬能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬能靈藥啊！
小學三年級作文 篇4
寒冷的冬天終于過去，溫暖的春天已經來臨。可是誰又知道春天送給大地的第一件禮物就是雪呢？
這天下午，因為太陽公公偷懶，不認真工作，所以天空才變的陰沉沉，烏云滾滾，猶如萬馬奔騰似的'從天邊撲來。忽然，天空細雨綿綿，雨并不大，但很冷。過了一會，刮起了風，風一會大，一會小，吹在臉上很疼。不一會兒，又下起了小雪，雪隨著風在天空飄來飄去，落在地上轉眼就化了。放學后，有許許多多的小朋友在回家的路上都被雪花施了“魔法”一樣，變成了白胡子，白大衣，白頭發，白眉毛。像一個個非常可愛的小圣誕老人。快到晚上了，雪漸漸停了，白白的雪花仿佛變成了無比巨大的地毯，鋪遍整個地方。路上鋪了一層白白的雪，一個腳印又一個腳印踩上去。但有一些雪落在了樹上，等人走過時，雪就掉到了人的頭上或背上，讓你感覺一絲涼快，有趣。
我喜歡春雪，因為它純潔無暇。我愛春雪，因為毯給我們帶來許多快樂。我更為春天的雪景而陶醉，驚嘆！
小學三年級作文 篇5
今天，我們玩了一個游戲，名叫：“扳手勁”。
游戲規則是：給每個小組取一個名字，我們組叫“勇力小組”，第二組叫“大力士小組”，并且，在每個小組選出一位代表，勝利的那個小組每人獎兩張貼紙。
我們小組選了黃永霖做代表，因為，我們每個人都對他有信心，從外表看，就知道是一強壯又結實男孩。可是，黃永霖好像不太有自信，我想：他做出這樣的表情，是讓對手得意一下，對手看到他這個樣子肯定會驕傲起來。
第二組的代表是呂慎龍，他胸有成竹地站起來，只見，他挺了挺肚皮，把手放在身后，一幅嬉皮笑臉的樣子，一看就知道他很厲害，遇見一像黃永霖這樣的人，你地害怕嗎？
比賽開始了，黃永霖和呂慎龍都進入狀態，黃永霖看著對手，滿不在乎的樣子。
“一，二，三，開始”涂老師在一旁叫著。
黃永霖用全身的力量，不久，他的臉都漲紅了，牙齒咬得緊緊的。
呂慎龍快要急死了，你瞧，他盯著自己的手，冒著汗，連青筋也露出來了，另一只手還握著緊了拳頭，第二組的同學都替他捏了一把汗。
我們組的同學都聚精會神地看著黃永霖，有的同學在喊：“加油，加油”，有的.跪在桌子上，還有的同學恨不得上去幫自己組的隊員一把------
最關鍵的時刻到了，黃永霖一把把呂慎龍的和壓了過來。
這個游戲在歡聲笑語中結束了。
小學三年級作文 篇6
我很多次去鄉下發現一些巧婦在剪紙，就有些納悶，便好奇地問媽媽：“她們為什么要用紙剪各種各樣的圖案呢？”媽媽說：“剪紙就是中華傳統的民間藝術，用各種顏色的紙剪出來不一樣的圖案，寓意不一樣。”
比如，剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖，活靈活現；老鼠賊頭賊腦，鼠眉鼠眼；老虎張牙舞爪，四蹄奮起，威猛無比；老牛踏踏實實，一幅憨厚勤勞的神態。
還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人們都來認識中國博大精深的'剪紙文化。
剪紙不但體現了民間藝人的心靈手巧，而且展示了勞動人民的聰明才智，就是民間傳統文化的結晶。
小學三年級作文 篇7
我在北京第一實驗小學讀書。那里有許多叫我們的老師，但是我最喜歡的是我們的語文老師——李老師。
我們的李老師中等身材，大大的眼睛，非常漂亮。李老師特別溫柔和藹，要求我們卻非常嚴格，我們愛李老師，因為李老師像我們的媽媽一樣呵護我們。
我清楚地記得，那是三年級的一天。那天，我覺得外面會有些冷，就穿著風衣到操場上操。剛到樓下，我就熱得滿頭大汗了，可沒辦法，門已經鎖了，只好穿著了。雖然我本身就非常熱，但我還是認真地按老師教我們的每幾個動作去做，就因為這樣，一會工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來，站在前面的.李老師看到這個情景，一定猜到我特別熱，便趕快向我這邊走來，彎下腰，親切地問我：“你熱不熱啊？要是熱得話，把外套脫下來給我！”我連忙拉開拉鎖給李老師后，立刻覺得舒服多了。我連忙對李老師說：“謝謝李老師！”之間李老師對我微微一笑，搖搖頭，示意我繼續做操。一陣風吹來，我感到特別涼快，心想：李老師真像我的媽媽一樣，關心我們，愛護我么啊！此時，李老師又向＊同學走去，我一看穿外套的同學們，立刻明白了李老師的心意。又一會工夫，李老師的胳膊上已經搭了七、八件同學的外套了。
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