三年級優秀作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級優秀作文 篇1
我是一個活潑好動的小男孩，喜歡嘗試各種運動比如乒乓球、游泳、自行車、滑板和籃球等。今天，我要去體驗一種對我來說全新的運動項目——皮劃艇。這個運動項目我只在電視直播的奧運會比賽中看到過，自己還沒有機會親身體驗呢！正好今天天氣涼爽，微風習習，媽媽騎車載上我去鄭東新區的如意湖畔嘗試劃皮劃艇的運動。
當我們來到如意湖畔時，就看到了許多只皮劃艇有序地排列在湖岸邊，五顏六色。瞬時間使平靜的如意湖變得熱鬧非凡。沒過多久，小朋友們和自己的爸爸媽媽就開始在湖面上劃起皮劃艇了。我迫不及待向一艘藍白相間的雙人皮劃艇走去。在教練的簡單指導下，我和媽媽就彼此配合地在湖面上劃起來。雙人皮劃艇需要兩人用船漿滑行的角度、速度和船槳入水劃行的力量保持一致，這樣才能讓艇正常而快速地行使。剛開始劃時，我和媽媽總是發現皮艇的方向一直不停的像某個方向偏轉，通過不斷地實踐，掌握了控制艇的`方向的秘訣：方向偏右時，用漿劃左邊，方向偏左時，用漿劃右邊。哈哈！太高興了！終于劃得越來越快，皮艇直線地飛速前進。
經過在皮劃艇上不斷地的練習和實踐，我漸漸有了單人劃艇的自信。于是，我讓媽媽在湖岸邊觀察我的單人劃艇表演。只見我奮力地揮動船槳，左邊一劃，右邊一劃。小皮艇方向有些偏轉時，我就及時地調整方向，使艇繼續按照原來的路線向前行駛。不知不覺地我已經在平靜的湖面劃了500米遠。這時候的我興奮極了，感覺我現在似乎成了這艘皮劃艇的船長。船槳就是我的舵盤，一切聽從我的指揮，我想讓艇往哪里行駛，它就往哪里行駛。時間似乎在劃艇的過程中過的很快，不知不覺已經接近傍晚，我依依不舍地告別了教練。
通過這次短暫的劃艇經歷，我相信我已經愛上了這種水上運動。現在感覺手臂雖然酸痛，但我從劃艇中所收獲的快樂是無與倫比的。有機會我一定還會再來如意湖邊劃皮劃艇，再次體驗這種美妙的與眾不同的運動！
三年級優秀作文 篇2
他來巴黎，不是為了游玩，他是為了報復他的母親。他恨他的母親，恨之入骨。他要報復，報復她的拋夫棄子。
每次他都把他的母親拒之門外，他要他的.母親愧疚。體味到報復快感的他，離開了巴黎，離開了這浪漫快樂的地方。可他并不知道，他飽受煎熬的母親，也隨著他，離開了巴黎，默默守護著他。
回到中國的他，依舊冷漠，依舊受寵，可他多了一層不安。
終于，災難降臨了。
三年級優秀作文 篇3
夏天的一個早上，天氣晴朗。小明準備去公園，因為媽媽幫小明買了2只小鳥。
小明想：“小鳥的籠子沒有一點花草怎么行呢，我應該找一些漂亮的.花和一些嫩綠的小樹苗來裝扮一下。”到了公園，小明看見了一排排嫩綠的小樹木。他想：“那么多的樹拔一棵不要緊的吧。”于是他開始行動了，他先看看四周有沒有人，然后偷偷摸摸把一棵小樹拔了起來，就飛快的跑回了家，生怕警察叔叔發現。然后回到了家氣喘吁吁的對媽媽說：“媽……媽媽……我找到了一個給小鳥裝扮家的物品”。媽媽說：“是什么呢？”小明說：“是說小樹木。”媽媽聽了非常生氣的說：“樹木給我們人類帶來了那么多的好處，你還要傷害它。”小明聽了媽媽的
話，覺得自己做得很不對。
他馬上跑回公園，并在樹的旁邊插上了一個牌子，上面寫著：“保護環境，愛護森林，人人有責。”
然后跑回家拿起鳥籠，把鳥門打開，小鳥就飛了出去，小鳥還不時回回頭來，好像在說：“小明，謝謝你。你真是個知錯就改的好孩子”。然后向大森林飛去。
三年級優秀作文 篇4
一年四季都有它獨特的景色，只需要你細心觀察。
春天來臨，眼前一片生機勃勃的景色，嫩綠的小草鋪成綠油油的“地毯”；清澈的泉水叮叮咚咚地彈起了美妙的琴聲；五顏六色的花朵探出頭來，觀賞著一片奇妙的世界……
夏天來到，炎熱的天氣讓人們難以忍耐，不過一場傾盆大雨解開了人們的'煩惱，還有甜美的西瓜可以為我們解渴消暑。夏天也有另外一番模樣，瞧！茂密的樹陰擋住了火紅的太陽，形成一道天然的乘涼點。
秋已至，大街上彌漫著豐收的氣息，田野里，金黃的玉米將脫掉淺綠的“衣裳”；林子里，樹葉們紛紛離開樹媽媽的懷抱，只有楓葉還在燃燒著短暫的“生命之火”；果園里，瓜果飄香，蘋果火紅火花，梨子黃澄澄的，石榴笑開了花，葡萄有酸有甜，美味極了！
冬來訪，人間變成了潔白的世界，到處都是大雪紛飛的場面，大樹披上了一層層銀裝。
瞧！這就是多姿多彩的四季。
三年級優秀作文 篇5
秋天來了，世界萬物都從生機勃勃轉化成無精打采，便開始凋謝，垂頭喪耳。
前幾天，是秋分。動物們更加著急起來，更加急于尋找食物。放學的路上，你抬頭朝天上看，時不時就會看見一些背上是黑色、肚皮上是白色，像剪刀似的尾巴的燕子排成“人”字在天上飛，緊接著就是另一排大雁。
在地上，螞蟻也加緊速度，到處尋找食物，而且走得也很快，因為他們已經意識到：天氣變冷了，然后就會變得更冷，如果沒有足夠的食物在冬天過冬，就會餓死，所以，個個都打起精神來，尋找食物。
萬物紛紛都開始凋謝，一開始，花兒只掉了幾片花瓣，接著就是被風吹得彎下了腰，莖的`顏色也變成了淡綠色，最后，花兒完全凋謝。樹上的葉子也像一只只枯葉蝶似的落下來。
在秋分這天，我放學回家。要喂我的兔子吃胡蘿卜和青菜。突然發現：桂花樹下一片桂花！我數啊數，足有五百棵桂花了。我呆呆地看著桂花從桂花樹上落下來。兔子不時掂起腳問我吃的，它吃不到胡蘿卜了，就在腳旁吃起桂花來。
秋天是美麗的！
三年級優秀作文 篇6
每當腦海里浮起起第一次讓座的事，讓我覺得心里很舒暢、很愉快……
一天中午，我剛學完書法和畫國畫后，我都會到陽光水岸車站牌等后。過了幾分鐘，三路車來了，車上的人屈指可數，所以我就隨便找個位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之后，上來了十幾個人，剎那間，車上已經坐滿了人，但還是有幾個人時站著的。恰好，我旁邊就有一個兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時我想起了老師教育給我們的話：時時刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上，坐滿了人，還有站著的人，就要主動給老人讓座。
這時，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?于是，我心里就有“小戰爭”要爆發了：一個是惡國，一個是善國。這次戰爭的題目是要不要讓座的'事。惡方先說：“這次不能讓，老師又不會看到，沒人會說你的。”惡方剛開場就給善方一個下馬威，但善方也毫不示弱，反擊說：“一定要讓，雖然沒人會管你，但是一定要尊老愛幼，不能丟紅領巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當著老師的面不讓座就行了，反正你有點腰酸背痛的，就不讓好了。”“不管怎么樣，都要維護紅領巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家說。
我心里越來越緊張，這時我又想起了媽媽的話：多試試就膽大了。于是，我又鼓起勇氣，對老奶奶支支吾吾地說：“老……老奶奶，您……來坐吧，我站著。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對我說。
我永遠不會忘記這次讓座的經歷，是因為我選擇的是正確的。
三年級優秀作文 篇7
坐在河邊的一塊石頭上，夜，靜靜地，靜得有些可怕。一股河水的腥臭味直往我的鼻子里鉆，我真的想離開，但是我能去哪里呢？夜空中，只有一顆暗淡的星在那里獨守，地上，一個長長的孤影在考試失敗中沉淪著......
望著那張已看過無數次的數學試卷，想到那因“失誤”而敗北的數學，心中總會隱隱作痛......
曾在及時，我發誓：一定要考第一！正當我幻想登上領獎臺，領取那份屬于我的榮譽的時候，那個夢，那個幻想已久的夢想如泡影般破碎。那帶著玻璃棱角的“夢”的碎片毫不留情的扎到我的心上，同時，還夾雜著無盡的譏諷。但是，但是，我曾經努力過啊！為什么別人高興的帶著獎品回家，而我，將要忍受那個如泡影的夢支離破碎的'痛苦，難道這就是“一分耕耘，一分收獲”嗎？全都是騙人的！.......
“什么東西，原來是只蜘蛛！”我帶點嘲諷的味道說道。只見它在一個樹杈上織網，第一次快要織好時，忽然一陣風襲來，網破啦，它也掉下來了。但是它好像不氣餒似地，又爬了上去，繼續織網，但是命運好像跟它過不去似地，從樹上掉下了一根樹枝，落在網上，剛織好的網又破了。我以為它要放棄，誰知，它又爬上了樹，繼續織網，一次，一次，又一次.......
看著鍥而不餒的蜘蛛，我好像什么突然明白了什么似的。此刻，再次抬頭仰望天空，月光更加皎潔，星星也更加明亮了。
我放聲歌唱：“我要飛得更高，飛得更高......"是啊，要不停地飛翔，才會成功啊！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
--后記
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