三年級作文4篇（必備）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級作文4篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
表姐去蘭州的時候，給我送了一只可愛的小狗。它全身雪一樣的白，兩只眼睛像兩顆黑豆子似的，一條尾巴在空中打著卷兒，一副討人喜歡的樣子。
小狗走路得時候，好像一個偵探一樣，每當身后有什么東西響一下，它就立刻停住腳步，像撥浪鼓似的`搖著頭，向四周看看。夏天天氣很熱，它就吐著舌頭，汗水把身上的毛都浸濕了，像個“落湯雞”似的。
小狗還沒長大，就已經學會淘氣。你走到那兒，它就跟到那兒，甩也甩不掉，像個“跟屁蟲”一樣。周末早上，主人還沒又起床，它就已經醒來了，跳到床邊，用舌頭添你的臉，直到把你添醒。天氣晴朗的時候，它就跑出去和鄰居家的小貓來上一場廝打，結果它總是落荒而逃。
它還很盡職。有客人來家，它必然厲聲叫囂，甚至院子外面有人走過，它也要引吭大叫。有時你出去辦事不在家，有陌生來訪，小狗就立馬橫擋在那人前面，盯著他直叫，有時還張開嘴巴咬他一口。
我們家的小狗真可愛，它是我的好伙伴，是我生命中不可缺少的一部分。
三年級作文 篇2
我們的校園座落在一處遠離城市喧囂的郊區，是一座花園式的校園。
走進大門，映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學樓。進入教學樓，一陣朗朗的讀書聲縈繞在耳邊，好像一只只百靈鳥在歌唱，孩子們那紅通通的小臉像一個個熟透了的紅蘋果。
走出教學樓，來到了與教學樓相鄰的操場。操場有兩個籃球場，外面鑲嵌著四圈塑膠跑道，最外邊的是一條綠化帶，翠綠的植物環繞著操場，在陽光的照射下，顯得閃閃發亮，好像是給操場戴上了一個翠綠的光環。時而飛來的花蝴蝶，宛如一朵朵綻放的鮮花。
在教學樓的下面，有一塊最美麗的地方，沿著一條丁字形的走廊，你會發現這是一條展現全校師生自我風采的“藝術長廊”。最引人注目的是師生們的照片、藝術作品、自我介紹。其中一張是我們春游的照片，老師把我們一個個都拍成了“矮冬瓜”，就像在照哈哈鏡似的。哈哈……
被藝術長廊圍繞著的是我們娛樂場所，中央點綴了一塊七巧板，我們經常在這里打羽毛球、丟沙包。旁邊是一排茂盛的.樹林，微風吹過，讓人心曠神怡。咦？是誰在那里舉辦舞會呢？哦，原來是風姑娘，一棵棵小樹隨風起舞，心動的大樹也加入了它們的舞會，一旁的奇花異草也不甘寂寞，一起翩翩起舞。看，藍天白云是舞臺上的背景，燦爛的陽光是舞臺上的鎂光燈，清脆的鳥聲是舞臺上的交響樂團，大樹是領舞，奇異的花草是伴舞，湊成了一臺絢麗多彩的舞會，好不熱鬧。
夕陽西下，風姑娘的舞會悄悄地結束了，只留下了靜靜矗立的大樹，與落日的余暉一起融進那金黃色的畫面……
哦，我喜歡這美麗的景色，更喜愛這美麗的校園。
三年級作文 篇3
”啊……“你們知道我和同學們為什么要尖叫么？因為，我們正在逃離一只狡猾的”老鷹“呢！
今天，我們在學校玩老鷹捉小雞的游戲了，可好玩呢！我們的游戲規則是：只要小雞蹲下，老鷹就不能抓那只小雞了。說完游戲規則，老師就開始分角色：劉老師是老鷹，徐婧冉是雞媽媽，其他同學自然就是小雞了！
然后我們就開始玩老鷹捉小雞了。小雞們抓著前一只小雞的衣服，個個都藏在雞媽媽的'身后。但是，老鷹卻裝著散步的樣子，后面的小雞都放松了警惕。突然，老鷹像箭一樣的跑過來，抓住了程軼昊，唉！老鷹又從雞媽媽的翅膀下抓了一只小雞。最后，老鷹成功抓住了三只小雞。
很可惜，我也被老鷹抓住了，我想，下一次一定要做一只機靈的小雞。
三年級作文 篇4
“叮鈴鈴。”下課了，沒等老師說完作業，有些同學早已沖出班門，出了校門，回了家，看來，他們是不準備寫作業了【冷笑】。。。。。。
說完作業，你猜怎么著，那一大群“綿羊”把門急壞了，所有同學傻笑起來，那些值日的同學說：“哈哈，你們慘了！”那些同學呢，只好被老師拽到了辦公室，老師給這些家長打電話，則而知，那些同學在罰抄作業，哼，叫他們不守紀律，這就是下場。
我和朋友走出大門，想家跑去，因為朋友家離我家比較遠，所以走到半路就到他家了，所以，我自己獨自一人走著，走著走著，忽然看到了一個人影，啊！我的同桌！同桌就同桌，竟然還是她！老天啊！你是不是在獎勵我啊！在我喊著的時候，她居然回過頭，看見了我，沒錯，就是她，馬良敏慧！馬良敏慧是我一年級時的玩伴，那是我們是閨蜜，每一次發生小矛盾，就很快的`和好，所以，我和她成了形影不離的好友，只是升入三年級時，她就專區別的學校了，所以，我一年沒見到她了，現在見到了，難免有些激動，可是，她竟然這樣說：“你是誰？”天啊！這已傷透了我的心，我答曰：“馬良【在學校是這樣稱呼她的】，你不記得我了？”她還是一臉迷茫，說：“嗯，請說出你的姓名，年齡，和班級。”我快速地答曰：“王舒雅，10歲，三三班。”聽了我的話，她好像懂了，說：“原來是你呀，雅【她在學校里這樣稱呼我】，還我都不記得你了。”“虧我一眼就認出你來了，你居然不認識我，生氣了。”我想嚇嚇她，所以這樣說，你猜她怎樣答，竟然嚇死我，她答曰：“別以為你這不是在嚇我，哼，都一年了，還在嚇我，是不是不懂禮貌啊？【因為我一年級和二年級時，都曾嚇過她】”我答曰：“好不容易見到你，好好玩玩嘛，別這樣了啊！”她說：“好吧，我們玩什么？”我說：“還玩以前那個，行么？”馬良答曰：“都一年了還玩那個，都舊了，玩，疊花籃吧！”我答曰：“好，聽你的。”就這樣，我們玩到了下午5點鐘，就依依不舍得離開了。
回家后，我把今天的事寫成了一篇日記，就是她，一片我最滿意的日記。
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