難忘的三年級(jí)作文精華【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
星期日，我懷著愉快的心情乘著大巴和《小主人報(bào)》的小記者們一起參加了“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長(zhǎng)”儀征茶蓬小學(xué)捐書(shū)捐學(xué)鄉(xiāng)村體驗(yàn)活動(dòng)。
到了那里，我感觸很深，雖然儀征離揚(yáng)州很近，可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們，我們有塑膠操場(chǎng)，他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場(chǎng)；我們有寬敞的教室，他們只有簡(jiǎn)陋狹窄的教室；我們有嶄新漂亮的課本，他們只有破爛的圖書(shū)，可同學(xué)們依然好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)、追求夢(mèng)想，
看完了周邊環(huán)境，我們來(lái)到了茶蓬小學(xué)的教室里和同學(xué)們一起讀書(shū)，在教室里同學(xué)們用響亮的聲音背誦著增廣賢文，他們驚人的記憶力讓我佩服，如果讓我背誦幾段，比登天還要難！
“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長(zhǎng)”的活動(dòng)中，有一個(gè)環(huán)節(jié)最有意義，就是隨便和一位同學(xué)交換聯(lián)系卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈，她瘦瘦高高的身材，扎著馬尾辮，剛開(kāi)始，她有點(diǎn)緊張，我問(wèn)她的問(wèn)題都答不出來(lái)，可過(guò)了一段時(shí)間后，我們倆就漸漸地熟了，像朋友一樣親密，我們一起玩耍、拍照、讀書(shū)，可開(kāi)心了！
最后，我來(lái)到一位同學(xué)的家里參觀。在城市的孩子都不分都住在五、六層的高樓，而在農(nóng)村只能住小平房，家里還養(yǎng)了雞、鴨、狗等一些家禽，儼然就是一個(gè)小小的動(dòng)物園，這位同學(xué)家里還有一片竹林，她告訴我們這片竹林里大部分都是毛竹，少部分是青竹，毛竹和青竹都是空心的不可以用來(lái)做家具。農(nóng)村的'孩子比我們有見(jiàn)識(shí)呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解了農(nóng)村小朋友的學(xué)習(xí)、生活，我相信農(nóng)村將來(lái)能和城市發(fā)展得一樣好，農(nóng)村的孩子能和我們一樣快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我心中有許多難忘的文明人，但他們之中讓我最佩服的就是——一位女清潔工！
雖然清潔工們都是文明使者，但他們并不讓我覺(jué)得難忘。為什么說(shuō)這位女清潔工讓我難忘呢，下面聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
她大約三十多歲，穿一件橙色的工作服，頭上戴著橙紅色的帽子，她專(zhuān)管電影院前那條路的清掃工作。
去年冬季的一天，我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，一股凜冽的寒風(fēng)向我襲來(lái)，臉和手像刀割一樣。路上大片的地方都積了大片的臟水，臭氣沖天。行人都捂著鼻子，從邊上繞過(guò)去卻不停下想想辦法，更不可能動(dòng)手去挖陰溝了，我搖了搖頭，繼續(xù)向前走，當(dāng)我買(mǎi)完書(shū)出來(lái)，看見(jiàn)陰溝旁有個(gè)熟悉的身影在那蹲著，不知干什么。走近一看，原來(lái)是那位女清潔工在清理井蓋周?chē)睦裁礌�蘋(píng)果、爛樹(shù)葉。別人見(jiàn)了都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)。她不怕臟、不怕臭。還把下水道的蓋子掀起來(lái)，陣陣臭氣直往上沖。那位女清潔工把掃帚的頭伸進(jìn)陰溝，然后使勁的捅，手都捅紅了，她也不顧，就一直捅呀捅，過(guò)了一會(huì)陰溝也終于暢通了，阿姨也松了一口氣。四周的人都向她投去敬佩的眼光，他卻微笑了一下，便“刷刷刷”的清掃去了。掃地的'聲音好像富有節(jié)奏的樂(lè)曲，一直在耳邊回響！
每當(dāng)我看到這位阿姨的身影時(shí)，敬意便油然而生，她就是我心中的一位難忘的文明使者。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
大家好，我叫張恒凱，今天我就給大家講一件令我最難忘的事。
有一次，天氣十分晴朗，空氣十分清新，我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩兒，正當(dāng)我們玩兒得很起勁的.時(shí)候，突然，有一位老奶奶摔倒了，我的那個(gè)朋友卻在偷偷笑，我急忙把這位老奶奶扶了起來(lái)，并把老奶奶身上的塵土打下來(lái) 然后對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您沒(méi)事吧！”
老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)事，你去玩兒吧！”
我直到把老奶奶送到家位止，在玩兒的時(shí)候我仿佛看見(jiàn)花兒再對(duì)我微笑，草在對(duì)我眨眼，小叔看著我仿佛在說(shuō)你真棒，我覺(jué)得這件事真令我難忘。
這件事真是令我難忘啊！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
20xx年11月15日，我和媽媽一起去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這是我進(jìn)入四年級(jí)的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，是一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)。我一會(huì)兒當(dāng)老師的小助手，一會(huì)兒出去玩，一會(huì)兒靜靜地站在教室外面聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的發(fā)言，回家后，我和媽媽開(kāi)始談?wù)撨@次家長(zhǎng)會(huì)的收獲。
我們班美麗可愛(ài)的小主持人馮藝荷和范可欣閃亮登場(chǎng)，宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，并致辭歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，接著歡迎活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的英語(yǔ)老師首先發(fā)言。任老師的發(fā)言稿很長(zhǎng)，我記憶深刻的一句話(huà)是：學(xué)好英語(yǔ)并不難，認(rèn)真記單詞，好好練口語(yǔ)，練對(duì)話(huà)，一百分永遠(yuǎn)向你招手。任老師發(fā)言完畢，“嘩啦啦”掌聲一片。
該數(shù)學(xué)老師發(fā)言了，他是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有愛(ài)心的老師，王老師從二年級(jí)一直帶我們到現(xiàn)在，他對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)的情況都非常了解，他介紹了班上很多孩子的特點(diǎn)，并向家長(zhǎng)們提出了一些有益的建議。在熱烈的掌聲中王老師彬彬有禮地走下了講臺(tái)。
許錦浩的媽媽發(fā)言非常精彩，她的發(fā)言從家長(zhǎng)的角度，從自己培養(yǎng)兒子良好的習(xí)慣說(shuō)起，好的行為習(xí)慣受益終生；練好字很重要；細(xì)心非常重要三個(gè)方面來(lái)說(shuō)。我在和媽媽聽(tīng)錄音時(shí)，忍不住在想我要養(yǎng)成好習(xí)慣；我要寫(xiě)出漂亮的字；我在干每一件事時(shí)都要認(rèn)真細(xì)心。阿姨的話(huà)：“粗心是一種借口，細(xì)心是一種品質(zhì)。”讓我記憶深刻，阿姨的這句話(huà)“細(xì)心是一種品質(zhì)，會(huì)做的就要全對(duì)。”我會(huì)當(dāng)成座右銘，阿姨在熱烈的掌聲中發(fā)言完畢。
該韋老師發(fā)言了，韋老師幽默、有趣、公正、有愛(ài)心，韋老師和家長(zhǎng)們談?wù)摰牡谝粋�(gè)話(huà)題是：大家把孩子送到學(xué)校希望孩子在學(xué)校獲得什么？知識(shí)、能力、還是習(xí)慣？有家長(zhǎng)回答三條都想
要。韋老師說(shuō)：“她要培養(yǎng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，和家長(zhǎng)們一起攜起手來(lái)共筑孩子的快樂(lè)童年，陪我們走過(guò)小學(xué)的最后三年。”老師從三個(gè)方面談?wù)摿俗屛覀兌冗^(guò)快樂(lè)童年，1：快樂(lè)源于自信；2：養(yǎng)成良好的習(xí)慣；3：課內(nèi)外閱讀理解很重要。最后老師和我們約定每天一起寫(xiě)日記，我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，久違了日記，我可是好久都沒(méi)寫(xiě)了。這看似簡(jiǎn)單的幾條，韋老師詳細(xì)認(rèn)真的講了很久很久，最后韋老師說(shuō)她愿意陪著我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)寫(xiě)作，陪我們走過(guò)快樂(lè)的'童年。韋老師的發(fā)言在熱烈的掌聲中結(jié)束了，這一次次的掌聲里，有家長(zhǎng)們對(duì)老師們深深的感激和崇拜之情。
這次難忘的家長(zhǎng)會(huì)讓我明白，老師們對(duì)我們辛勤的付出和殷切的期望，我要做一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí)、有好習(xí)慣的孩子，老師們和媽媽讓我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，我要讓他們像花兒一樣開(kāi)心地歡笑。
我的話(huà)：這篇博文是我和媽媽共同完成的，老師要求開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)之后，家長(zhǎng)回來(lái)先和我們討論，然后讓我們寫(xiě)作文，雖然開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我也去了，但我在教室外面玩著聽(tīng)著，記得并不是很全面，多虧我的媽媽從阿姨的發(fā)言開(kāi)始全錄了音，于是回家以后我和媽媽邊聽(tīng)錄音邊整理，寫(xiě)下了這篇博文，大家多提意見(jiàn)。感謝三位老師的辛勤付出，感謝我的媽媽?zhuān)兄x您們讓我可以幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
下課了，同學(xué)們熱火朝天的討論自己的生日。小紅說(shuō)：“我過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我特別開(kāi)心。”小強(qiáng)說(shuō)：“我過(guò)九歲生日，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我們?nèi)胰私o我慶祝的。我還收到了好多禮物呢！”小剛說(shuō)：“我和爸爸、媽媽在青島過(guò)的生日。看著大海，別有一番情趣呢。”
細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)了李曉明悶悶不樂(lè)的。小強(qiáng)對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，李曉明的父母都在外地打工，他明天過(guò)生日沒(méi)有人陪他。要不，咱們今天把咱班人召集在一起，放學(xué)留下，一起給曉明辦個(gè)生日會(huì)吧。”小剛正好聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“咱們?cè)俳o李曉明買(mǎi)個(gè)大蛋糕。”其他同學(xué)都紛紛表示贊同。
第二天，李曉明九歲生日。當(dāng)李曉明走進(jìn)教室的時(shí)候，他驚呆了。小強(qiáng)、小紅、小剛。大家一起喊：“李曉明，祝你生日快樂(lè)！”教室里的黑板上寫(xiě)了大大的“祝李曉明生日快樂(lè)”，還有桌子上大家為他準(zhǔn)備了一個(gè)精美的.生日蛋糕。同學(xué)們還送上了給他的禮物呢！大家一起給他唱了生日快樂(lè)歌。李曉明說(shuō)：“這是我過(guò)的最難忘的一個(gè)生日！”
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