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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-20 13:09:20 三年級(jí) 我要投稿

游三年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的游三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文

游三年級(jí)作文 篇1

  今天,吃過(guò)晚飯,我和爸爸一起來(lái)到了度假村的溫泉游泳池,看著游泳池中快樂(lè)的人們,我就問(wèn)爸爸:“你想不想讓我游泳呢?”爸爸說(shuō):“我只想讓你快樂(lè)!”我就迫不急待得換上了泳衣,套上救生圈,慢慢地走進(jìn)了游泳池。在一位叔叔的幫助下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳,練習(xí)蛙泳的時(shí)候,我兩手用力往后波水,腳使勁的向后蹬,剛開(kāi)始我的腳就是用不上力。經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接著,我又試著躺在救生圈上,開(kāi)始自學(xué)起仰泳,后來(lái)看到爸爸為我拍的仰泳照,還真像模像樣。

  我仿佛就是一條小魚(yú),歡快的`在水中游來(lái)游去。享受著溫泉給我?guī)?lái)的涼意。它與我在小東海里游泳的感覺(jué)不同,小東海里的波浪一次次把我推向岸邊,濺我滿臉的水花,爸爸就用毛巾為我擦干。泳池里少了些驚險(xiǎn),多了些快樂(lè)。

游三年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了我們的春游目的地——碧桂園農(nóng)莊。上午,我們來(lái)到了其中的一個(gè)游玩地方——兒童職業(yè)體驗(yàn)館。那里有許多小孩子在體驗(yàn)著各種“職業(yè)”,大家像模像樣,開(kāi)心極了!有押鈔員、考古學(xué)家、銀行職員、交警、醫(yī)生、護(hù)士等。我選了自己最感興趣的兩種職業(yè),就是押鈔員和考古學(xué)家。押鈔員是一些人拿著仿真的m4a1突擊步槍,兩個(gè)人提著房錢的箱子,排成一隊(duì),運(yùn)送著一批批貨款,可威風(fēng)了!接著,我又化身為考古學(xué)家。首先我拿來(lái)鏟子,開(kāi)始動(dòng)手挖起來(lái),到后來(lái)我只挖到了一些小小的.“寶藏”。

  下午我們來(lái)到了歡樂(lè)世界,我坐了飛椅,感覺(jué)像坐上了阿拉丁的飛毯,穿梭在空中。我還坐了海盜船,仿佛坐宇宙飛船在太空遨游。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)诜党痰陌褪可戏窒碇髯缘牧闶常蠹曳浅Ed奮,都在談?wù)撝河蔚目鞓?lè)呢!

游三年級(jí)作文 篇3

  今天,我來(lái)到班級(jí),老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時(shí),同學(xué)們都興奮不己。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,每組先派一個(gè)人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接著把他們抽到的紙條用一個(gè)動(dòng)作或者用語(yǔ)言把那個(gè)東西表達(dá)出來(lái)。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個(gè)隊(duì)名,他們隊(duì)取勝利隊(duì)因?yàn)樗麄兿胍约簞倮N覀兘M取幸運(yùn)隊(duì),因?yàn)槲覀円蚕胍约盒疫\(yùn)點(diǎn),能勝利。

  比賽開(kāi)始了,兩個(gè)人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開(kāi)始表演,我們?cè)谙旅婺坎晦D(zhuǎn)睛看著他們。勝利隊(duì)先開(kāi)始表演他說(shuō):“生活在南極的動(dòng)物。”我正在冥思苦想的'時(shí)候,忽然,我們這組的同學(xué)大聲說(shuō)了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉(zhuǎn)得真快啊。”這樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說(shuō)地是能幫大樹(shù)治病的一種動(dòng)物是什么?這時(shí),勝利隊(duì)脫口而出說(shuō):“啄木鳥(niǎo)。”結(jié)果他們隊(duì)得了一百分……

  這個(gè)游戲不僅好玩,而且添加了我的知識(shí)。

游三年級(jí)作文 篇4

  我最近一段時(shí)間,我都在玩紙飛機(jī),雖然紙飛機(jī)每次飛行距離不一樣,但玩著玩著就無(wú)聊啦,想換出一種新玩法。我想呀想呀想,看到我家的狗在不停地跑,我突然想到一種新玩法,我在水泥地上畫(huà)了一個(gè)大圓圈,又在里面畫(huà)了幾個(gè)小圓圈,最后花了一個(gè)直徑大約三米的圓環(huán)。

  我準(zhǔn)備讓飛機(jī)飛到圓形里,想辦法讓飛機(jī)轉(zhuǎn)彎。可是,我一扔就是直飛,怎么辦呢?我想了一會(huì)而兒,改裝完成,我滿懷希望,像戰(zhàn)士一樣沖向戰(zhàn)場(chǎng)。“3、2、1,發(fā)射”我的飛機(jī)發(fā)射了出去,可是沒(méi)飛多久撞上了樹(shù)枝上,又慘痛地墜落在地上小學(xué)生作文,我以失敗而告終。

  我又開(kāi)始研究,這一次一定要萬(wàn)無(wú)一失。我這次吧飛機(jī)后方右邊的'尾翼往上拆了一下,又使勁的把飛機(jī)發(fā)射了出去,飛機(jī)馬上向右邊飛去了,落到了圓形里邊,我高興地跳著,我很到無(wú)比興奮!

  可是,飛機(jī)為什么會(huì)往右邊飛呢?

  我想,可能是因?yàn)轱w機(jī)飛時(shí),阻力本來(lái)是相等的,飛機(jī)會(huì)隨著阻力會(huì)慢慢地像一個(gè)方向飛行。可是,如果拆出了一個(gè)角,飛機(jī)在飛行時(shí),氣流就往右邊偏了,飛機(jī)就會(huì)往右邊飛行啦。

  可我還是想查查為什么會(huì)這樣,我就翻開(kāi)了《游戲中的科學(xué)》這本書(shū),從中找到了答案。根據(jù)伯努利效應(yīng),空氣的流動(dòng)速度越快,壓力就越小。把紙飛機(jī)的左翼向上微微卷起來(lái),左翼上方的氣流就比左翼下方氣流的流速快,因而左翼上方壓力就比下方壓力小,所以左翼就會(huì)受到比右翼更大的上升力量,因而飛機(jī)就向右轉(zhuǎn)。

  科學(xué)的世界里真是奧妙無(wú)窮,這個(gè)游戲真是好玩,我以后還要多發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大以后也要?jiǎng)?chuàng)造出對(duì)我們有益的發(fā)明。

游三年級(jí)作文 篇5

  暑假里,我和哥哥參加了游泳培訓(xùn)班,一進(jìn)游泳館,哇,人可真多!人們穿著五顏六色、各式各樣的泳衣,像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去,真讓我羨慕。我暗下決心:一定要學(xué)會(huì)游泳。

  游泳課開(kāi)始了,教練先帶著我們?cè)诎渡献鲞\(yùn)動(dòng),然后又讓我們下水拉住繩子,做“漂”的`動(dòng)作。有些小朋友非常害怕,直往后退縮,教練就毫不客氣地把他們一個(gè)一個(gè)推下水去。雖然我很膽小,但不想被硬生生地推下去,只好乖乖地自己跳下去了,沒(méi)想到才跳到水里,就有一個(gè)“浪”打了過(guò)來(lái),我沒(méi)防備,被灌了一大口水。

  時(shí)間過(guò)得真快,一星期過(guò)去了。有一次,我游得筋疲力盡,正想爬上岸去休息一下,只見(jiàn)教練笑瞇瞇地向我走來(lái),“友好”地伸出他的大手,我欣喜地握住,教練一下就把我輕輕地提了上來(lái),用力一拋,我就像一條無(wú)助的小魚(yú)被重重地扔進(jìn)水里。我委屈極了,只能含著眼淚繼續(xù)往前游。

  游泳班的學(xué)習(xí)快結(jié)束了,我終于學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)我在池子里自由自在地游動(dòng),再看到教練將新學(xué)員趕進(jìn)水池的情景,終于明白教練的良苦用心。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:做什么事情都要有恒心,要嚴(yán)格要求自己,才能做得更好。

游三年級(jí)作文 篇6

  幾年前我和爸爸、媽媽一起去北京旅游,雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,但登長(zhǎng)城換讓我記憶猶新。

  我們一家人乘車從天安門出發(fā),行駛了大約兩個(gè)多小時(shí),便置身于連綿不斷崇山峻嶺之中了,我心想:小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)起長(zhǎng)城,我一直想去瞻仰它壯麗的風(fēng)姿。今天終于能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。車窗外的景色上我驚嘆不已。長(zhǎng)城蜿蜒起伏在高大的.山脊上,好像一條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之中。還沒(méi)有登上長(zhǎng)城,我就被它的宏偉所吸引住了。

  汽車到達(dá)了長(zhǎng)城腳下,我們便下了汽車。這時(shí)陽(yáng)光明媚,來(lái)長(zhǎng)城旅游的人們絡(luò)繹不絕,猶如浪潮般擁擠我隨著擁擠的人群登上了長(zhǎng)城。長(zhǎng)城上是由平整的大石磚鋪成。非常寬闊。兩輛汽車都可以并排通過(guò)。每隔三十百米就有一座高大烽火臺(tái),烽火臺(tái)是由兩層構(gòu)成,下層可以住人,下層是觀察口。站債烽火臺(tái)上眺望四周的美景,時(shí)間重巒疊嶂、巍峨險(xiǎn)峻。兩個(gè)小時(shí)候,我終于到達(dá)了追高點(diǎn)。

  居高臨下,向四周望去。美麗的風(fēng)景盡收眼底,樹(shù)木郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)方的長(zhǎng)城仿佛與天相接。氣勢(shì)顯得更加雄偉。

  欣賞著美麗的景色,,踩著古老的石磚。我想到長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,是中華民族的奇跡。此時(shí)我感到作為一個(gè)中國(guó)人是無(wú)限光榮的。

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