小學三年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
今年暑假的時候，我和大姨、兩個表哥一起去動物園。那一天，天氣比較燥熱，去動物園的人也比較少，但我們玩得很開心。
在動物園里，我們看到了憨態可拘的大熊貓、肥胖的'河馬、龐大的大象、可愛的金魚、頑皮滑稽的猴子、兇猛的獅子和老虎等。我最喜歡大象，大象有一對潔白的象牙，還有像扇子一樣的大耳朵，一根粗壯的鼻子甩來甩去，樣子挺威武。我還喜歡小金魚在水里自由自在地游來游去，他有一雙圓溜溜的大眼睛，漂亮的魚鱗在陽光的照耀下發出金色的光。
我們還玩了兒童區的激流勇進游戲。剛上去的時候我很緊張，跑到過道以后速度越來越快，小船飛速滑下來，我感覺像掉下來一樣，船到最下面的時候水潑了我們一身，把大家都逗得哈哈大笑。
動物園里的動物是多么惹人喜愛啊，到了傍晚時分，我們才依依不舍地離開了動物園。
小學三年級的作文 篇2
每個人都有自己獨特的心愿，我也有一個心愿，那就是讓地球上不再垃圾成堆，污水橫流。也不再有沙漠，取而代之的是綠洲。地球上空氣清新，河水清澈，動物成群，遍地都是綠樹青草。
每當我坐窗前，望著窗外沙塵飛揚；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣；望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人類啊！你難道要一錯再錯嗎？
我們生活在美麗的地球上，而我們的家園正遭受著嚴重的污染：原本湛藍的天空變的灰蒙蒙的，清澈見底的小河到處堆滿了垃圾，這些都嚴重威脅著人類的健康。人們無休止的，造成了水土流失，有的'地方還出現了沙漠化。沒有了樹林，動物失去了賴以生存的家園，許多珍稀動物瀕臨滅亡。人們都喜歡擁有一個舒適的家，于是把自己的家裝扮的富麗堂皇，可是裝修后釋放出的會對人體造成很大的傷害。可憐的人類，面對大自然的挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧！現在還來得及。
也許在多年以后，我不曾記得最初這個真摯的心愿，但我堅信，總有一天，我會實現我那夢寐以求的心愿。
小學三年級的作文 篇3
我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的.是屹立在塑膠跑道南側的兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹枝繁葉茂，遠遠望去，兩棵大榕樹就像一把蔥綠的大扇子，近看則像兩把墨綠色的大傘，那密密層層的枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。樹葉幫我們遮擋住了炙熱的陽光，就算是烈日照過來也只能射到斑斑點點，坐在大榕樹下只感覺陰涼，一點也不炎熱。它的主干非常粗，三個同學齊心協力才剛剛圍住它，主干分成了成百上千的樹枝，一根比一根細，它們隨風飄蕩，猶如一個個美麗的女孩，在空中跳舞。大榕樹可高了，有四層樓那么高，在課室的窗臺上隨手就能摸到一大把葉子，但看到這美麗的景色，我都不忍心破壞它，又連忙把手縮了回去。
這兩棵大榕樹不僅茂盛，而且還是個歡騰的世界。下課鈴一響，同學們就一窩蜂地沖出教室，跑到大榕樹下，有的踢毽子，有的跳繩，有的捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個比一個開心，還不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，這時小鳥也一展歌喉，唱出一首又一首動聽的歌曲。
我愛這美麗的校園，更愛那兩棵美麗的大榕樹。
小學三年級的作文 篇4
我們的老師叫做黃美惠，是教我們五六年級的班主任，她長得嬌小玲瓏、瘦瘦的、戴著眼鏡、頭發不長也不短。
老師教我們語文和綜合課，也交我們做人的道理。常常因為我們太吵、不守規矩而被老師罵。我最喜歡上綜合課，因為老師會播放相關的影片給我們看，而且上社會課時，老師的.動作比較有趣。另外，綜合課也是我喜歡的科目，因為老師上課時，會講到他以前唱聲樂的趣事，偶爾也會小唱幾句聲樂給我們聽。
五年級的時候，有一次我們語文檢測完，很多人的成績都不理想，老師批改完試卷，忍不住很傷心，每個人都發現老師的眼眶紅紅的，而我們就暗中行動，想幫美惠老師解除悲傷，我們要反省成績，不能讓老師壓力這么大。
我覺得美惠老師是我們這幾年來最好的老師，她不時會關懷我們，也會開導我們，老師則適用最溫柔的方式來講我們，與我們做最有效的溝通。我是永遠不會忘掉美惠老師的......。
小學三年級的作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的，我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞，更愛運動，其中我對羽毛球是情有獨鐘。
我一開始不會發球的時候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的“專業”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的草。”連媽媽都說他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高興地說：“要是我有翅膀就好了，我就可以飛到如來佛祖那領取金牌了！”我和媽媽笑得都肚子疼了，為了不讓我們再笑，爸爸只好用手捂住了我們的`嘴。結果他也笑了！
這下來說說我打球的事，光嘴上說，是沒有用的，要看實際行動。今天下午我和爸爸來到小區廣場，擺開了決一死戰的架勢。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發了一個“滾地球”，我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時間沒有反應過來，讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想：剛才我被打得好疼，這次屁股腫了，幸虧那個看起來就像孩子一樣的大人沒有反應過來，才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反應過來時，羽毛球已經落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發的球是神球，而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當媽媽知道了，說肯定會成為世界明星，我調皮地說低調、低調，然后開心地笑了！
聽了我的故事，你也會覺得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上這項課余活動！
小學三年級的作文 篇6
我的家鄉在惠濟區，他原名叫邙山區。它坐落在省會鄭州的北郊，素有“魚米之鄉”的美稱。這里有許許多多的自然生態景區，還有樸實的農莊，美味的黃河大鯉魚。
下面帶你到邙山一游吧！以前，這里只有一座孤零零的山，和一些玩的娛樂項目，顯得荒涼、破落。可現在好了，門口有人檢票，維持交通。而且地上也很干凈。又修了炎黃二帝的.頭像，顯得雄偉、壯觀。并有定時地表演，讓你體驗五千年前人類生活的環境，表現兩個部落從戰爭到和平的演變過程。登上山，還能近觀炎黃二帝的頭像，使人感到一種力量的支撐。
這幾年，我的家鄉重點發展農家郊游，建了許許多多的農家，如；奇彩園、鶴園、大河農莊……。人們可以利用空閑時間到農莊，快樂的釣釣魚，休閑的挖挖野菜，嘗嘗新鮮的野味，還能品品香噴噴的農家飯——窩窩頭、玉米糝。可以感到一股清香沁入心肺。娛樂休閑兩不誤，是周六周日休閑娛樂的好地方。怎么樣！聽了我的介紹，你一定很想來我的家鄉看看吧！
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