三年級作文

時間：2024-04-19 08:17:21 三年級我要投稿

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三年級作文[精選10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家分享。

三年級作文[精選10篇]

三年級作文篇1

　　我參加過的比賽有許許多多，在去年有一次“希望杯”的'比賽使我印象很深。那一次，我和我的同學(xué)來到實驗中學(xué)，參加比賽。我經(jīng)過一個半小時的考試，終于完成了試卷上的題目，心想自己一定能拿到一獎牌的。

　　可是，在一次語文課上，數(shù)學(xué)老師叫我的同學(xué)去拿獎牌。他回來了以后，手中拿了一塊銅牌，我見了，傷心極了，因為我竟然沒拿到獎牌，心里有一種不能形容的傷心。回到家，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“誰叫你整天只知道玩，書也不看。怎么樣，后悔了吧!這叫‘吃一塹，長一智。’看你以后還貪玩不貪玩。不過你也不要太傷心了，以后再有機(jī)會就努力，不要在犯老毛病了。知道了嗎？”“哦，知道了媽媽。”我垂頭喪氣地走到房間里，關(guān)上門，為自己失去得獎的機(jī)會而煩惱。

　　這次，我又被選中去參加比賽了，我決心要把上一次的過失給補回來。

三年級作文篇2

　　今天，老爸老媽終于帶我去玩了我期待已久的密室逃脫。

　　來到店里，由于是初次玩，在前臺工作人員的推薦下，我們選擇了初級版游戲——電鋸驚魂。游戲開始，我們被關(guān)進(jìn)了一間黑屋子，通過手電筒觀察了四周的環(huán)境，只見墻上到處都是血手印，房間里有一個破舊的柜子和浴桶，墻角還有一只綁著鐵鏈的`斷足。看著這一切，我心里很害怕，我對自己說：“別怕，都是假的！這只是個游戲！”我的臉上裝著一幅若無其事的表情，和爸爸媽媽一起努力把各種線索都找了出來。面對著一堆雜亂無章的東西：紙片、七巧板、舊手機(jī)、熒光燈、地圖、字母表、面具、提示卡……，我們絞盡腦汁，試了一遍又一遍，終于找出了真兇，破解了密碼，走出了黑屋。當(dāng)重見光明的霎那，我們?nèi)齻€人都?xì)g呼雀躍極了！

　　通過今天的探險，我明白了當(dāng)警察不是那么好當(dāng)?shù)模坏林潇o、膽大心細(xì)，還要有縝密的思考和推理。學(xué)習(xí)也是如此，今后我還要繼續(xù)努力。

三年級作文篇3

　　在我身邊發(fā)生過很多事，有的讓人開心，有的讓人難過，還有的讓人生氣……但有一件讓我感到后悔的事至今難忘。

　　那是一天放學(xué)回家，我剛推開門，一見書房，東西亂七八糟，書本又寫又畫。我的臉色一下子由晴轉(zhuǎn)陰，心想：肯定是弟弟弄的.，然后就氣乎乎地去找弟弟。可是我找了一圈也沒看到他，我只能自己收拾起來，收拾完我便開始寫起作業(yè)。

　　正當(dāng)我專心地寫作業(yè)的時候，弟弟不知道從哪冒出來，然后拿著玩具朝我扔過來。我抬頭看了他一眼，便只管自己寫作業(yè)。他見我不理他，就靠近我踮起腳尖拿走我桌上的橡皮和筆，打算在我作業(yè)本上畫畫。我一急，趕緊拿走本子，站起來大聲地朝著弟弟叫起來。他見我大叫，便把橡皮朝我扔來，我頓時氣不打一處來，想起剛剛書房那一團(tuán)糟，還沒找他算賬，便用力推了他一下，弟弟一個沒站穩(wěn)，屁股重重地坐在了地上。只聽“哇”的一聲，他大哭起來，便站起身跑去找媽媽告狀。

　　媽媽在廚房燒菜，見弟弟哭得這么厲害，就什么也沒問，跑來訓(xùn)斥我說：“你怎么回事？不好好寫作業(yè)，還把弟弟弄哭了。”說完她抱著弟弟出去了，我被媽媽冤枉了，感到很委屈，明明是弟弟先搗蛋的，媽媽卻來批評我，想著想著我的眼淚就流了下來。

　　過了一會，弟弟又跑過來，見我也哭了，便輕聲地對我說：“哥哥，擦擦。”說著小手把我臉上的淚水擦干。看著弟弟的動作，我突然不好意思起來說：“哥哥也做得不對，不應(yīng)該推你。”說著抱了一下他。

　　雖然事情已經(jīng)過去很久了，但有時想起來還是覺得后悔。

三年級作文篇4

　　“我一定會回來的！”這是誰的名言呀？對了，是大名鼎鼎的灰太狼先生！他可是著名的動畫人物。今天，我在我的小屋里，與可愛又可笑的灰太狼相遇了。

　　早上，我來到小屋，一眼就看到一個灰頭灰腦、臉上有條疤痕的東東躺在地上。只見他流著口水，打著呼嚕，呼呼大睡。我忍不住啞然失笑，我的笑聲驚醒了他，他迷迷糊糊地睜開眼，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然是灰太狼！

　　我急忙問他：“灰太狼，你怎么在我家呢？”他揉了揉眼睛，迷茫地說：“好像是昨天晚上喝酒喝多了，稀里糊涂就來到了這里！”緊接著，他又問：“喂，這里有涮羊肉沒？”“我家沒有，羊村里有啊！”我回答道：“對了，為什么你每次都捉不到羊呀？”灰太狼一聽，立即傲慢地說：“以本大王聰明的頭腦，還會捉不到那些小羊......”

　　灰太狼還要吹噓下去，誰知他那不爭氣的`肚子卻“咕咕”叫了起來。逗得我哈哈大笑：“你捉的是什么羊呀，連肚子也填不飽！”我明知故問。見我這樣問他，灰太狼掰著手指數(shù)道：“我前天捉的是懶羊羊，昨天是美羊羊，嗯，今天我要去捉喜羊羊！”這時，從樓下傳來紅太狼歇斯底里的喊聲：“灰太狼，沒事閑聊什么呢，還不快去捉羊！”灰太狼聽了，像接到圣旨一樣，急忙一個鯉魚打挺站起來，灰溜溜地離開了！

　　“起床了，太陽都曬到哪里了！”我迷迷糊糊聽到媽媽的叫聲，原來這只是一場夢呀！

三年級作文篇5

　　馬上就要開學(xué)了，我一看作業(yè)還沒有做完，面對著這么多要寫的作業(yè)，我的腦袋只發(fā)暈，頭上的金星一顆，兩顆，三顆……

　　這時候，我忽然看見書桌的上層有一支帶羽毛的筆，”咦，這是誰的，我怎么沒有見過？怪漂亮的，用一下吧“打開作文本，忽然腦海里涌現(xiàn)出許多情景，迅速的完成了一篇作文，再看那些數(shù)學(xué)題，在腦海里還沒有出現(xiàn)計算過程時，這支筆就直接寫出了答案，哇，這支筆真神奇啊!該上畫畫課了，我還沒有想好怎么畫呢，剛拿起這支筆，就好像它明白我的心思似的，很快就畫好了一位栩栩如生的長發(fā)美少女。突然，這個美少女走出來對我說：”這支筆時神筆馬良留下的神筆。“，”馬良的神筆?是真的嗎？“，我好奇的問道。”是的“，他說著變成了一朵七色花，又說：”你只要說出自己想干什么，再摘下一片花瓣就可以了。“于是我說道”我想去北極！“，說完我周圍就成了一個冰雪的世界，這里還有很多的.北極熊，好冷啊，我就又畫了一件棉襖，這時候很多的北極熊朝我圍過來，我急忙跑開……

　　”醒醒，趕快寫作文“，這是聽到媽媽的聲音，原來剛才是南柯一夢啊，但是我的作文怎么寫呢？于是我把剛才的夢寫了下來。

三年級作文篇6

　　孩子們再也聽不到那柔美的`歌聲，他們后悔了。他們想：去哪里能找到那柔美的歌聲？什么時候才能重新聽見那柔美的歌唱？

　　他們?nèi)サ焦珗@、田地、鄉(xiāng)間……很多很多地方，都沒有找著。他們?nèi)フ埥檀髽錉敔敚骸按髽錉敔敚垎柲佬▲B去哪兒了嗎？我們知道錯了。”大樹爺爺回答，在一座山上的大樹枝葉上。“謝謝您樹爺爺”他們說。

　　他們?nèi)サ侥亲剑豢匆娏诵▲B們。他們跟小鳥道歉后，請求和小鳥們做朋友。他們又重新聽到了那柔美的歌聲，從此他們和小鳥們更加友好啦！

三年級作文篇7

　　隨著時代的發(fā)展，汽車走進(jìn)了尋常百姓家。我爸爸也不會開車，今年去報了個名準(zhǔn)備學(xué)個駕照。

　　剛過完年，爸爸就去學(xué)車了。

　　爸爸開始膽很小，你看他那緊張樣兒，真像一只“大笨熊”，逗得旁邊的車友都笑了。后來教練鼓勵爸爸不要怕，大膽一點。爸爸終于鼓起勇氣上車學(xué)了起來。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)爸爸終于有了進(jìn)步。爸爸學(xué)得小心翼翼，從第一步掛擋開始、到起步、到停車，從認(rèn)識油門、剎車、離合這些基本常識一步步學(xué)起。在教練的耐心指導(dǎo)下，爸爸逐漸變的有了信心，膽子也變的`大了起來。爸爸剛開起車來歪歪扭扭，像喝醉了酒的人，總不在規(guī)定的線里面走，在教練的幫助下逐漸把車開的越來越穩(wěn)當(dāng)，能按照地上劃定的規(guī)定的線路走。一個科目一個科目的刻苦練習(xí)。教練看到爸爸學(xué)車這么努力，很高興。就這樣在教練的悉心指導(dǎo)下爸爸每天都有不小的進(jìn)步。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩個多月的不懈努力，爸爸終于學(xué)會了開車，我真為他感到高興。

三年級作文篇8

　　時間過得真快，像流水一般過去了。轉(zhuǎn)眼又到了期末。這不，過了下個下星期，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。

　　因此，這是倒數(shù)第二個雙休日了。媽媽似乎非常的緊張，給我把這兩天的“行程”安排得滿滿的。而我呢！總感覺還有一個星期呢！似乎沒有那么的緊張。不過，我是沒有辦法的。如果不按照媽媽的話，我又要挨罵了。

　　因此，我只能聽從媽媽的復(fù)習(xí)計劃。先是復(fù)習(xí)語文，因為媽媽覺得語文是非常的重要，而且語文相對來說復(fù)習(xí)的東西也是比較多的，于是，媽媽就讓我聽寫詞語，默寫古詩，還有一些名言，諺語。還要我背課文。可我還得做回家作業(yè)呢！于是，媽媽就對我說，你動作快一點，先把老師布置的作業(yè)完成了，再來復(fù)習(xí)，要不然就來不及了。基礎(chǔ)知識必須要扎實，要過關(guān)，這是取得高分的`秘訣。我按照媽媽的要求一項一項的復(fù)習(xí)下去。一門功課一門功課的復(fù)習(xí)著……

　　一直弄到很遲為止，我真的是被這些知識弄得頭都昏了，真是可憐呀！

三年級作文篇9

　　夜，靜悄悄。

　　寫字課下了，我獨自下了樓，迅速走在回家的路上，細(xì)細(xì)品味著老師剛才講的關(guān)于愛的故事，走著走著我已來到亞洲廣場最高大的一棟樓房旁。“真高啊！”我情不自禁地說，我常常幼稚地細(xì)數(shù)一共有幾層，但每次都數(shù)不清，越數(shù)不清就越想數(shù)清楚，這讓我不禁想起父母對我的愛仿佛就像這棟樓房，無論怎么數(shù)也數(shù)不清，道不明，需要慢慢咀嚼、體味。

　　不知不覺，我已經(jīng)到家門口了，我在一樓按了按門鈴，門開了，我走上樓道，盡管外面的'月光照進(jìn)來，可樓道還是黑得要命，我小心翼翼地上著樓梯，突然有一絲亮光，這燈光是從哪來的呢？

　　這時樓上傳來一陣聲音：“等她上來再開門，也不急呀！你著涼了怎么辦？”這是爸爸的聲音。“樓道黑，孩子摔倒了怎么辦？給她點光亮，好看清楚樓道上的一切。”那是媽媽的聲音。我的眼睛濕潤了。

　　媽媽的關(guān)愛無微不至，如輕風(fēng)，如細(xì)雨，輕輕悄悄地浸潤著我的童年……

　　時光回轉(zhuǎn)，那是我剛上小學(xué)一年級，正是淘氣的時候。回鄉(xiāng)下外婆家，農(nóng)忙時節(jié)，爸爸、媽媽去稻田里播種，我跟著他們在稻田里玩鬧，玩著玩著，不小心把種子給撒了，爸爸嚴(yán)厲地說：“看你胡鬧的！”媽媽卻溫和地說：“小孩子，撒了就撒了。”爸爸問我是怎么撒的？我說：抓蝴蝶呀！爸爸語重心長地批評我說：“種子是我們賴以生存的東西，它經(jīng)過人們地呵護(hù)，陽光地照射，雨水地滋潤，吸天地之精華，百般艱難，之后方結(jié)出果實，我們不能隨意地丟棄、糟蹋它們。”這一刻，我羞紅了臉。

　　回到家，我寫完作業(yè)，躺在床上，準(zhǔn)備睡覺，月光和燈光撒滿了我的房間，我仿佛躺在一條正要去旅行的小船上，媽媽過來幫我蓋上被子，在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前喃喃地說：“媽媽，我愛你們，從這里一直到月亮上。”媽媽親親我說：“我們也愛你，從這里一直到月亮上再繞回來！”

　　夜，靜悄悄。