小學三年級的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
我聽媽媽講了一個童話故事,童話中有一段小鳥與鳥媽媽的對話讓我感觸頗深。小鳥問鳥媽媽:“為什么天黃了?”鳥媽媽說:“因為沙塵暴來了。”“沙塵暴為什么來了?”“因為樹沒了。”“樹為什么沒了?”“因為人來了。”
是啊!地球原本是一個美麗的地方,森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。可我們人類卻為了自己的利益,隨意砍伐樹木,你做床、我做書桌、他做餐桌……就這樣一棵棵樹木沒了,一棟棟高樓大廈聳立起來了,森林覆蓋率也越來越少了,裸露的.土地不斷擴大,沙塵暴發生的次數越來越多,給人類帶來不少危害,地球爺爺發出沉重的嘆息!
作為少先隊員,我們應該從我做起,從身邊做起,多植樹,保護樹木,多做環保宣傳,爭當環保小衛士,讓地球爺爺重新綻放笑容!
我相信:只要我們積極行動起來,未來的地球一定會更美好!
小學三年級的作文 篇2
裊裊檀香,氤氳了滿屋芬芳,昔日的浮華已成過眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時光的催促生銹了入煙的往事,漫長的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著天邊那抹緋紅隨著時光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽下的憂傷?
你憤懣地質問蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿腹經綸去落得一個寄人籬下的下場?!因為自我的懦弱?因為自我不夠堅強?還是因為奸臣誤國?……你開始明白南唐頹廢的原由。
囚于深宮中的你依舊醉生夢死。一杯苦酒沉淀無數往事,吞斷了無數苦吟。青衫磊落,你帶著醉意上西樓,望斷遠山,洗卻蕭笛聲里無數怨愁。一曲《相見歡》吐出心中的積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時光的碎片,再也拼不成鎏金的`歲月,空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿眼盡是殘眉,誰又能看到你筆下的點點淚跡……
不經意間,你將你的名字鐫入永垂的文學史冊,人們提及你時可是“問君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流。”
哦,明月依舊,何時才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……
小學三年級的作文 篇3
我家的小狗“司司”可愛極了,有時是我們大家的開心果,有時卻老是惹我們擔心。
“司司”穿著一件像雪花般柔滑、潔白的衣裳,耳朵尖上有幾個棕色的斑點,就像戴著幾顆耳墜,可愛極了!“司司”的眼睛像一顆黑色的珍珠一樣,黑的那么透徹,那么濃郁,就像一股黑色的、流動著的泉水。像黑豆豆般的小鼻子總是濕漉漉的,嘴巴總是整天向主人討要好吃的,高興時還不停地“汪汪!”唱著歌,雪白的尾巴也搖個不停。
“司司”有時很聰明,很靈敏,可有時卻是個總讓人擔心的小傻瓜。
有一次,我帶“司司”去樓下玩,它一下樓便到處跑,一眨眼的時間便跑出了我的視線范圍。我想:就讓它好好玩一會兒吧,反正它都玩累了應該會自己回來的。可是過了好一會兒,“司司”還沒回來,在以前,這個時候它都會自己回來的,可到現在還沒回來,這可把我急壞了,心想一定是出事了,便連忙去找它。我跑遍了小區的所有小路,找遍了小區里所有的草叢,也沒有找到“司司”。我心急如焚,既生氣,又非常難過,生氣的是:它怎么能到處亂跑呢,就算要玩,也要在近處玩,玩累了就回家,可現在……難過的是:萬一找不到它可怎么辦?正當我快要放棄時,突然聽到幾聲斷斷續續的'狗叫聲,我聞聲望去,看見它在別人家門口,正呆呆地望著我呢!我一見到“司司”便連忙跑過去,把它抱起來,輕輕地撫摸它那雪白的“衣裳”,哭笑不得地說:“你可真是個小笨蛋,居然連自己家在哪兒都忘記了,你的記性還真差呀,不過還好你認得你主人是誰,要是你連我都不認識了,那你現在就不會在這兒了!”而“司司”呢,靜靜地躺在我的懷抱里,一聲不吭,眼睛盯著地上,像是聽懂了我的話似的,像個小孩子受到了教訓,難過地低著頭,我看它這副樣兒,又“呵呵”地笑了。
這就我們家可愛,又經常犯錯的狗狗:“司司”,它已經成為我們家的一員,你們喜歡嗎?
小學三年級的作文 篇4
敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經歷。
那是一個圣誕節,我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當我把右腳伸進襪子時,突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會兒,我實在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的'哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道。”聽了媽媽的話,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關節炎的困擾。”
這是一次為關節炎打的特別“預防針”,也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
小學三年級的作文 篇5
媽媽,是慈祥的,和藹的。為了能夠使我們懂得更多的事情,媽媽常常在我出去玩或者是去學校時,反復地叮囑我們,不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了,就是讓我們好好聽課,聽學校老師的話,我想,大家都一定“逃”不過這一關吧!用我們小孩子的`話說吧,也就是“媽媽的嘮叨”。
在我上二、三年級的時候,每次出門時,媽媽總要邊幫我整理好衣著,一邊又開始了,在學校要聽老師的話,下課不要在地上玩,不要把衣服弄臟了,看著媽媽這副一點兒也不耐煩的臉,我在心里頭笑了。“難道媽媽不累?”于是有一次逃避媽媽的嘮叨,而騙媽媽。
我快要上學去了,一想到媽媽又要為我而又開始了她從不厭煩嘮叨,想到這,看見媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在,忙著把早餐往嘴里塞,盡管我的嘴小,塞不進去幾個,但是我還是“拼命”地塞呀塞,看見媽媽準備出來了,我就馬上背起書包,道了一聲“媽媽,我走了。”就往外跑,媽媽也跟著出來,看見我離她很遠,就在門口大聲說:“不要把衣服弄臟了,聽老師的話……”雖然我離媽媽很遠,但我還是能模模糊地聽到。不要把衣服……像這樣事,還發生過很多次。
我漸進地長大了,也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了。隨我漸進長大,媽媽也隨著我長大,而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了,慢慢地,甚至到沒有!
如今我長大了,懂事了,才明白以前母親對我的關懷,是那樣的深,那樣的深。每一句都是對兒女的期待。希望我們能夠早點長大成人,懂得更多的是非。母親沒有了嘮叨,但我還能夠聽到自己的母親在遠方為自己的兒遠在他方的女祈禱著。一定要好好學習,保重好自己的身體,要為媽媽爭氣。
小學三年級的作文 篇6
我的家鄉是美麗的陽泉,那里風是優美,是個可愛的地方。
春天,權木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小燕子從南方回來“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“我回來了!”小燕子在天空中掠過,有的由這邊的稻田上,一轉又到了柳樹下邊;有的`橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面。小草叢地里探出頭來觀看著美麗的春天,蝴蝶像一只亭亭玉立的小仙子。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,池溏里的荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠的大圓盤,百荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的白荷花長出兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵,像一個正在沉睡的小精靈。
秋天,小動物們都采集過冬的糧食,大雁南飛,一會兒排成“人”字,一會排成“一”字,這個季節是農民伯伯最快樂的季節,也是最辛苦的季節。
冬天,雪花飄飄,小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪,玩得可開心了呢!
我的家鄉一年四季如畫,真是個美麗的地方。
小學三年級的作文 篇7
清晨,我走出家門。清新的空氣迫不及待地飄到了我身旁,使我心曠神怡。空氣中,似乎參雜著一絲花香,四周全就是一片綠的海洋。小草軟綿綿,濕漉漉,我情不自禁躺了下來,聞著泥土的芳香,我陶醉了。
朝山上望去,山色空蒙,此時最耀眼的就是映山紅,它們點綴著整個山體,這里一叢,那里一片,團團簇簇,在青山翠竹之間環繞,美不勝收。我和伙伴連忙上山采映山紅。來到山邊,眼前忽然一亮,一簇粉紅色的映山紅正笑吟吟地綻放著。我連忙將它采下來,嗯,真香!
遠處的草叢中突然傳來一陣呱呱的叫聲。我扒開草,發現一只拳頭般大小的青蛙正奏著圓舞曲。見到我,青蛙立刻跳開了,我也跟著青蛙跳。他跳一步,我跳一步。“撲通”青蛙跳進水里不見了。
在鄉村的`春天會有許多植物,野芹菜,野香菜,野草莓花爭芳斗艷,可最招人喜歡的還就是一種俗稱“草籽花”的小花了。這種花就是紫色的,指尖一樣大,嫩嫩的,葉子就是心形的,成千上萬簇擁在一起,成了一片花的海洋。
我愛春天,我愛踏青!
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