實用的三年級的作文經典3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我的童年趣事很多，像一串美麗的珠鏈。童年的趣事純真、幼稚、滑稽可笑……在這串珠鏈中，有我記憶最深刻的趣事。
“愛美之心人皆有之�！钡拇_，童年的我是個愛臭美的女孩，喜歡一切美的東西。如；喜歡媽媽的唇膏、高跟鞋……最羨慕的是媽媽的那頭，像方便面一樣的漂亮卷發。我知道，媽媽的卷發使用了秘密武器——啫喱膏，才變的漂亮發型。每次看到啫喱膏我心里就直癢癢，真想試一試，梳理出自己的個性發型。
有一次，我趁媽媽在洗衣服不注意，抓住了這個好機會，趕快拿出媽媽的啫喱膏，用力一擠壓，就冒出了粘糊糊透明的液體，說時遲，那時快，我學媽媽在手心揉搓了幾下，統統抹到頭頂，然后又用梳子梳理了凌亂的頭發，我看到鏡子里經精心打理的發型，簡直不敢相信自己的`眼睛，更顯出我的風采。自我感覺良好，就得意洋洋的走到媽媽的面前，期待著媽媽的夸獎，媽媽回頭看見了我奇怪的發型，忍不住哈哈大笑，媽媽說：“趕快去把你‘漂亮’的發型洗掉。小孩子是不能用啫喱膏的，會刺激皮膚�！蔽矣帜苗R子一照，沒想到軟軟的頭發變硬了，像一個長刺的大刺猬。自己也覺得滑稽可笑�，F在想想，還忍不住哈哈大笑。
如今我才真正明白；美是不用妝扮的，自然地美、內心的美才是真正的美。只有內心美的人，生活會更美好。
三年級的作文 篇2
音樂王國中一朵喇叭花和一只小鳥是好朋友。小鳥是姐姐，花兒是妹妹。小鳥姐姐天天從家飛到樹枝上為花兒妹妹唱歌�；兀焯煸跇湎侣犘▲B姐姐唱歌。
一天，鳥兒姐姐沒出門唱歌，花兒妹妹又好奇又著急。于是花兒妹妹把身子向上纏、纏呀纏、纏呀纏。花兒妹妹用了九牛二虎之力終于來到了鳥兒姐姐的家。花兒妹妹一看原來鳥兒姐姐生病了。
花兒妹妹想了一個辦法她用美麗神奇的歌兒救了小鳥姐姐。小鳥姐姐驚訝的看著花兒妹妹�；▋好妹玫母柘裨埔粯忧ё税賾B音調不同；花兒妹妹的歌像從世界進入天堂；花兒妹妹的歌像鳥兒自由的飛翔。
從那天以后鳥兒姐姐與花兒妹妹在樹邊歡唱美妙的歌兒。歌兒的美使鳥兒的病全好了；歌兒的'美使鳥兒姐姐與花兒妹妹友誼更深了；歌兒的美使音樂王國增添了許多生機。
鳥兒姐姐是花兒妹妹的好朋友，花兒妹妹是鳥兒姐姐的好朋友。
三年級的作文 篇3
你好！我是一只小鯨魚，我性格開朗，活潑好動，十分可愛，所以平常爸爸媽媽都管我叫“小可愛”哦！
我們的家族有很多種類，主要分為須鯨和齒鯨……
其實我們并不屬于魚類哦！我們也像小朋友們一樣要靠吃奶吃才能長大的。如果每天只吃小魚和小蝦話，一頓下來我們就會消耗掉二十到三十多斤呢！哈哈……這飯量是不是嚇到你了啊？
而，齒鯨呢？就要吃大魚和海獸來生活了。齒鯨其實還有一個名字呢！那就是“虎鯨”，這個名字足以暴露性格中的殘酷了��！有時，十幾頭齒鯨幾個小時就能把一頭身形巨大的順鯨給吃光了。
可在很久很久以前，我們的`祖先也是和牛羊一樣，生活在陸地上，可以到處奔跑，無憂無慮。可隨著時間的推移，地殼的運動，我們的祖先便被淹沒在了淺海水里，為了生存下去，只好多鍛煉水中的本領了啊！
哎呀！不和你多說了，我媽媽喊我回去吃奶了！你說什么？哎！你還讓我和你玩呀！不了，我要再不回去，媽媽可就要來打我pp了��！
哈哈哈……明天再玩兒吧！
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