游三年級作文

時間：2024-04-16 15:14:39 三年級我要投稿

游三年級作文錦集[9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的游三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文錦集[9篇]

游三年級作文篇1

　　我們趕往八達嶺段。我站在長城腳下，抬頭仰望，不經感慨：“長城真不愧是我們古老民族的偉大靈魂，隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏，宛如橫臥在華夏大地的灰色巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。”我和爸爸媽媽順著臺階，一步一步地向上走去。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有正方形的燎望口和射口，媽媽說，這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺階，我們來到了一座正方形的.城臺，聽爸爸講，那是屯兵的堡壘，打仗時，城臺之間可以相互呼應。我們一邊聊一邊攀爬，不知不覺，我們登上了最高峰-----峰火臺。站在上面，我像嬰兒投進了母親的懷抱，滿懷喜悅。我踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，想起了古代修建長城的勞動人民來。單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重。當時沒有汽車，沒有大吊車，就靠一雙雙有力的大手，把一塊塊巨大的方磚和條石，抬上長城。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝聚成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

　　站在長城上遠望，就像一條巨龍臥在青山之上，一群群中外游客來往不斷，人們五顏六色的服裝，把長城打扮得像一條絢麗的彩帶。

　　我心里想著：“長城，我愛你!你是中華民族的驕傲，你的生命永遠旦古長存!你象征著中華民族堅毅頑強的精神，象征著無與倫比的氣度，才能和智慧!”

游三年級作文篇2

　　又是一年一度的春游，我們來到紅太陽基地賞花。

　　一路上，整輛車內都充滿了歡聲笑語。不知過了多久，我們終于來到了目的地——紅太陽基地！來到這兒，第一個進入我眼簾的就是百花爭艷的景象。有一兩只蝴蝶在花叢中穿來穿去，到處都是五彩繽紛的。我們走過一條彎彎曲曲的小路，來到一個大花園，遠處有一片蘭花，蘭花是紫色的，把那一片大地都染成了紫色，隱約還可以看見一點綠色的影子。另一邊是牡丹的地盤，在風雨的洗禮下，地上到處都散布著紅色的`小花瓣！我們走過一條走廊，兩邊全種著喇叭花，喇叭花就像雪花一樣白，仿佛給它們披上了一身白色的婚紗，它們張著“大嘴巴”好像在說著什么似的！

　　走出走廊后，我們又進入了一個專門賣花的超市。這里的鮮花到處都是，貨品琳瑯滿目，我們看到了很多花，但最特別的還是這幾種：紫色的蝴蝶蘭，從名字就聽得出來它很像蝴蝶，它由小的和大的蝴蝶蘭組成一盆，就像一個大家庭，它們圍成一團，都張著大翅膀，頭昂得高高的，細枝上長著許多小葉子，都圍繞著蝴蝶蘭。還有一種花，先不說出它的名字，給你們打個謎語：葉子上長蓮燈。你猜得出它是什么花嗎？答對了！就是寶蓮燈。它很有特色，花瓣都包在一起，像燈一樣，顏色紅紅的，就如同燈火，枝上的葉子你擠我，我擠你，像是爭著被點亮。如果說花中也有獵人，估計就是豬籠草了吧！豬籠草像個瓶子，瓶蓋搭在外面，等著獵物自已送上門來，它最愛吃蟲子了！等著蟲子被香味迷惑飛到瓶沿，花里的一種液體會讓它滑進去，就成了豬籠草的盤中餐了！

　　今天的春游，使我懂得了很多關于花的知識，也讓我感受到花的美麗，大自然獨特的魅力！

游三年級作文篇3

　　20xx年暑假里的一天，爸爸帶我去游泳館學習游泳。

　　我們換好泳衣，走進游泳館，就看見一個很大很大的水池，池子里的水很清，清澈的都能看見水底。有很多人在水中嬉戲，有的在練習蛙泳，有的在練習仰泳，還有的在練習自由泳……我也迫不及待地想下去和水來個親密接觸，但是看見湛藍的深水，我又望而卻步。在聽了游泳教練詳細講解了動作要領及注意事項后，大家就爭先恐后的`像小鴨子一樣跳進水池。我由于害怕，還是站在游泳池邊不敢貿然下水，早已站在水池里的爸爸趁我不注意，一下把我拉了下去，害我被嗆了一口水，不停地咳嗽，鼻涕、眼淚也隨之流出來，我差點放聲哭起來。經過一下午的學習和鍛煉，我不害怕了，逐漸掌握了一些簡單的游泳技巧和幾個動作要領，能像一條小魚一樣自由自在的在水中游來游去。

　　回家后，我帶著興奮和疲憊進入了夢鄉。在夢里：我不但學會了游泳，也學會了跳水，而且參加了國家游泳隊，并代表國家參加了國際奧林匹克運動會，獲得了一枚金光閃閃的金牌，被鮮花和掌聲包圍著，廣場上回蕩著中華人民共和國國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，為祖國爭得了榮譽……。雖然只是一個夢，但我堅信：只要肯努力，夢想就一定會實現。

游三年級作文篇4

　　今天下午，我和劉鑫雨去戚城公園玩。于是我騎著車去他家找他；之后我們倆一起騎車去了戚城公園。

　　來到公園，剛一進大門，首先映入我眼簾的是一個太極八卦陣，陣的四周是十二生肖的塑像，我想：“神話小說中說拿寶劍在太極八卦陣中央一扎，就會召喚十二生肖，讓他們復活”。剛巧，我也拿了一把木劍，我快速跑過去，朝中間一扎，還沒出現，我十分失望。我們又朝左面跑去，來到這邊，先是一座小橋，橋下有河水，河里還有小魚在嬉戲，我們過了橋，看到一些健身器材。“我們去那里玩吧？”我激動的對劉鑫雨說，“好”劉鑫雨答應了。首先令令我們一看就想玩的跑步機進入了我們的視線，我立刻朝那跑去，“誰先到，誰先玩！”我大聲喊道。當我準備開始玩時，劉鑫雨才跟來，我上去扶著扶手往前跑，剛開始跑，我就特別快，誰知跑步機比我跑的的'還快，我就跳了下來。劉鑫雨上去，也是立馬就下來了。

　　我們拜了佛，玩了冰。還爬了恐龍，其中一個叫板龍的石像，在劉鑫雨的幫助下，我才上去了。這次我們在戚城公園玩的真高興呀！

游三年級作文篇5

　　當我接到小記者電話的那一刻起，我的內心就蕩漾著春天的韻味難以平靜，是去彭州的地震災區耶，我興奮不已。

　　3月15日，我早早地來到團市委門口集合，小記者們都聚集在一起竊竊私語，議論紛紛，那里到底和我們聽到的，看到的有什么不一樣呢？也不知道呈現在我們眼前的將是一幅什么樣的景象？我們充滿了期待和向往。

　　9：00終于到了，我們背著背包出發了，一路上，我們再也沒有了歡聲笑語，只有呼呼的心跳聲和汽車的鳴笛聲，伴隨著我們靜靜地坐著，等待著。也許是緊張，也許是害怕，總之，那種復雜的心情從未體驗過，真的好嚴肅好嚴肅。

　　到了，到了，我們異口同聲地驚叫起來，同時眼前的一切讓我們目瞪口呆。倒塌的房屋，學校，成了瓦礫碎片，廢墟上面還依稀可見遺留的衣服，書包等物品。我有些哽咽，眼眶濕潤了，然而就在我們前面的一條小河對面，卻傲然屹立著一座學校，它在地震中也受損嚴重，也隨處可見地動山搖后的裂痕，可它沒有倒下，而是堅強地“活”在了彭州人民的心中，它同時也被譽為地震中一所最“牛”的學校……

　　彭州，或許一聽到這個熟悉的名字，我們就想起了兩大著名景區—銀廠溝和回龍溝，那曾給人們留下了太多太多美好而溫馨的回憶。然而現在的銀廠溝和回龍溝已面目全非，殘破不堪，一切都變了，一切都回5.12地震而改變了。

　　板房內，那些人們的`生活條件雖然有些艱苦，但是他們卻很樂觀，很堅強，此時此刻，我不由自主地想起了在這里工作的民警蔣敏阿姨，她曾經飽受生離死別的痛苦，頑強的奮戰在抗震救災的第一線，她的堅強讓我震撼;她的奮戰精神讓我敬佩;對工作的熱情讓我感動！快一年了，不知現在的她是否依然“堅強”“勇敢”“樂觀”。

　　抱著一顆覺得而傷感的心離開了彭州，今天的活動不僅僅是一次參觀，旅行，而是給我們上了一堂意義重大的教育課，我看到了很多，想到了很多，同時也學到了很多……

游三年級作文篇6

　　“哦，太好了！今天晚上我要去游泳嘍！”我興奮地叫著，對我來說夏天去游泳館里是多么開心的事！我爸爸意味深長地看了我一眼，說：“等下不要做逃兵就好！”

　　果然，我一進游泳館就覺得特別的悶，還有非常濃的消毒水的味道，我差一點兒暈過去，我一進泳池，不進還好，一進去冷的要命！我趕緊上岸，冷死我了！我的牙齒在上下打架，但是我重新鼓起勇氣下水，啊！現在終于好一點了。這時，一位戴五彩游泳帽的人向我游來“這是你的教練，諸諸。”我媽媽說，“要聽教練的話哦”“我知道了”我回應她，于是我第一節游泳課開始了。

　　教練先讓我把頭埋下去，用手臂把頭夾緊，然后整個人漂起來，我輕松的學會了。教練又讓我重復剛才的動作，但是這次是要用腳蹬出去，看看能漂多遠，做完后教練讓我自己練習，練完后，讓我上岸休息一下，過會兒再下水。

　　我坐在岸邊，我的`身旁突然出現了一只黃鴨子，嚇了我一跳，仔細一看才發現是一個救生圈，一個兩三歲大的小女孩在她媽媽的帶領下套進救生圈，（那只黃鴨子）游了出去，我一臉囧像o（╯□╰）o，難道這小丫頭一點都不怕冷？

　　我隨即下水，練習了幾遍動作，教練就讓我回去了。回去時，我看見教練的嘴唇烏了！哈！教練也怕冷！

游三年級作文篇7

　　今天老師帶我們去了烈士公園的民俗村秋游，我玩得很開心。早上八點，我們從學校出發，小朋友們一路上唱著《小耳朵》的歌曲，司機叔叔開得很慢，由于怕小朋友們摔跤，過了很久才到烈士公園，到了公園后，老師帶我們去了民俗村觀看表演，有一個讓我感覺很神奇的吐火表演，我想為什么他能吞火、吐火，我以為是他口里含了水，看完民俗村的表演以后，我想為什么有這么多我不懂的知識？回到家后，我問媽媽為什么那個人可以口里面吐火、吞火，媽媽也說不清楚，所以我們只好上網查找原因，我們終于找到原因了，吐火是因為他的口里含了油，油是可以燃燒的'，對著火吐就會出現吐火；吞火是因為那種火的溫度不高，是用一種特殊的物質燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會燒傷。今天秋游玩得很開心，我們中午吃的是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學，他把香蕉放在書包里，由于東西放得太多，結果香蕉被壓壞了，一書包的香蕉糊，惡心及了，他還給我看，說千萬不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙。回到家告訴媽媽，把我的媽媽都笑壞了。

游三年級作文篇8

　　上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進了教室。她說:“同學們，我們來做個游戲來放松放松心情好不好。”我們異口同聲地回答：“好！”老師笑著對我們說：“我們的游戲題目叫“對著干。”就是說老師讓我們抬左手，我們就要抬右手。游戲開始了，老師在每個班里選了一個代表上來表演。老師說：“抬左腳。”同學們紛紛抬起了右腳。老師又說：“左手摸右腳。”同學們都愣住了，有的左手摸左腳，有的右手摸右腳。結果，淘汰了三位同學。老師又說了一句：“抬頭。”同學們紛紛低下了頭。老師一計不成，又生一計，又說道：“手靠背。”有兩個同學還真的手靠背去了。結果又淘汰了兩個。同學們都迫不及待地想看誰是冠軍。現在只剩184班的趙毅博，和188班的李婕。老師又發令了：“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講臺上只剩李婕了。老師笑盈盈地說：“李婕回座位上去吧！”她樂呵呵的'走下了臺。老師對李婕說：“李婕，游戲還沒結束呢！”老師宣布說：“今天的冠軍是我。”老師可真耍賴，真是一場捉弄人的游戲。

游三年級作文篇9

　　坐了2小時的車，我和爸爸、媽媽終于來到了這神奇的地方——黃龍。黃龍位于四川省松潘縣城北35公里的黃龍鄉，據說是以五彩池的'奇特景象而聞名天下。

　　我們從山腳下開始向山頂上爬，沿途看見大大小小的水池無處不在，而且色彩斑斕，傳說這是仙女留下的眼淚飄落到了黃龍溝內。經過艱難的爬行，我們終于到達了山頂。在這么多的水池中，山頂上的五彩池是最為奇特的，它的池子像一個個火山口，在“火山口”的里面長著茂盛的水藻。里面的顏色也很奇怪，有黃色、藍色、橙色等色彩。好看極了！站在山頂往下看，山下的風光真是美不勝收。遠遠望去，黃龍溝內巖溶成積，酷似一條雄偉的黃龍，“黃龍”的名字也因此而來。因為時間的關系，我們沒有待很長時間，很快的就向山下返回。

　　出溝后，我還一直在回想剛才的美景，還真有點戀戀不舍呢！

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