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三年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
我的好朋友有一個大大的歪鼻子，走起路來一晃一晃的，配上那蒲扇般的.招風耳，常會讓人忍俊不禁。但他辦起事來卻十分嚴謹，大家都叫他“小包公”。他就是小沈。
有一次，我的數(shù)學作業(yè)落在了家里。這可是要扣數(shù)學章的呀！可轉(zhuǎn)念一想，嘿嘿，小沈是數(shù)學課代表，又是我的好同桌，鐵哥們，一定會給我“特殊待遇”的！
我嬉皮笑臉地央求小沈不要劃去我的寶貴數(shù)學章。沒想到，小沈一聽完我的敘述，搖了搖頭，堅決地伸出手，示意我給他書。我又苦苦哀求，他卻完全不理會我的話語，想奪我的書。
俗話說天下無難事，只要肯付出。我拿出三國閃卡呂布，這可是他最喜歡的卡片呀！我把閃卡在他眼前晃了晃，小沈便雙眼放光，喜悅之情顯而易見，可他還是擺了擺手，堅決不讓步。
我只好忍痛割愛，又掏出一張曹操閃卡。不料，小沈猶豫后又堅定地說：“你沒帶作業(yè)已經(jīng)是錯，現(xiàn)在還想逃避懲罰，真是錯上加錯！”小沈從我手中搶過數(shù)學書，在上面劃去了一個章。
瞧，這就是我的好朋友，一個大公無私的人。
三年級的作文300字 篇2
今天是農(nóng)歷十二月初八，也就是俗稱的“臘八節(jié)”。我問姥姥什么是臘八節(jié)，姥姥也不太清楚，看來我只有自己找答案了。
原來臘八節(jié)是來自于印度，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀念日，俗稱“臘八節(jié)”，在佛教稱為“法寶節(jié)”。后來吃臘八粥成為一種民間習俗，用以慶祝豐收，一直流傳到現(xiàn)在，臘八粥又叫“七寶五味粥”，要用許多種材料制成，而且在臘八節(jié)這一天做出來的才最好吃。
今天姥姥也給我做了臘八粥，姥姥的臘八粥是用江米、花生、核桃仁、葡萄干、空心棗、干梅果、紅豆、紅果、青果條、紅棗、小紅豆精制而成的，我給它起名為“愛心臘八粥”。為什么要叫這個名字呢？因為姥姥早上六點鐘就開始做了，等我睜開眼睛，就聞到一股香噴噴的味道。我趕緊洗漱完畢，盛了一碗臘八粥，唔……好香！甜中帶酸、回味無窮。我又盛了一大勺送到姥姥的嘴邊，說:“姥姥，嘗嘗自己的.勞動成果吧�！崩牙堰叧赃吙湮沂莻�懂事的好孩子。
其實我應(yīng)該感謝姥姥，如果沒有姥姥的辛勤付出，我也吃不到這么香甜的臘八粥。在假期我一定要學會做一道菜，讓姥姥也嘗嘗我的手藝。
三年級的作文300字 篇3
每當我打開鉛筆盒，看到這支活動鉛筆，眼前總會浮現(xiàn)一個人影——那就是錢進。
有一天，我高高興興地背著書包到學校上學�？墒钱�?shù)搅藢W校，我把書包放下，就拿出鉛筆盒，打開一看“咦？昨天我還放了好幾支鉛筆�，F(xiàn)在怎么都不翼而飛了？”這時，我的額頭上冒出了絲絲冷汗，臉上露出了焦急地神情，心想：這下糟了，讀書連鉛筆都忘帶了，怎么辦呀？
這時，坐在我前面的.錢進知道后，便安慰我：“不要著急，我?guī)湍阏艺铱��！闭f完，他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧，彎著腰找呀找呀……
可是找到最后，還是沒有找到那失蹤的鉛筆。就在這時，錢進對我說：“把我的活動鉛筆借給你吧！”說完，他就爽快地把活動鉛筆借給了我。
放學了，我把活動鉛筆還給錢進時，他對我說：“不用了。這支活動鉛筆就送給你了，我還多著呢！我們交個朋友吧！”
每每看到這支活動鉛筆，就想起了錢進—一個在我困難時給予幫助的朋友。這支活動鉛筆見證了我們的友誼。
三年級的作文300字 篇4
我家的客廳里有一張透明的茶幾，茶幾上有一個可愛的小糖果盒。里面躺著許許多多的糖果寶寶。
糖果寶寶們的世界真是美妙、豐富多彩！有白白的奶糖，有大紅的跳跳糖，還五顏六色的彩虹糖。它們不但色彩多樣，而且大小形狀各異。有方方的像鉆石，有長長條的像小蟲子，有圓滾滾的像葡萄珠，還有小粒粒的像米粒。
其中，我最喜歡的糖果就是跳跳糖了。它們集體被關(guān)在一個小袋子里，只要你一剪開袋子，大大小小的糖粒就迫不及待地跳進我的嘴里，馬上開始彈跳起來。我的嘴里不斷地發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，我的舌頭似乎也隨著它們劇烈的跳動而狂歡起來。不過，這個歡樂的時光太短暫了，一會兒就都恢復了平靜。嘴里留下滿滿的酸酸甜甜，滿滿的.幸福。
我?guī)缀跸矚g所有的糖，但也有一種不喜歡的糖。它就是辣辣奶糖。一次，我看著它穿著一件非常漂亮的外衣，便滿心歡喜地撥開了，一放進嘴里，一股辣味從鼻子一直蔓延到嗓子。我連忙把它吐了，大口大口地灌了一杯水。
我家的小糖果盒，一直在變換著新成員，一直是我的最愛！這是屬于我的糖果世界！
三年級的作文300字 篇5
我們班的班長李美琪是個活潑可愛的小女孩，她有一頭黑亮亮的頭發(fā)，眼睛大大的，非�？蓯�、漂亮。美琪班長上課認真，勤學好問，經(jīng)常助人為樂，在管理同學方面也非常有辦法，讓我非常佩服。
有一次上電腦課，電腦老師說：“以后班長要管理好同學，不能吵鬧�！眲傞_始時，同學們非常安靜，過了一會兒就開始吵鬧起來。這時美琪班長大聲說：“如果你們再吵，就自己停在這兒，等安靜了再走�！辈灰粫䞍�，同學們就安靜下來了。
美琪班長的聲音動聽、清脆，她加入了學校的合唱隊。我聽她唱歌，就感覺身邊好像有只美麗的黃鸝鳥一樣，而且她唱高音時一點不費力，非常輕松就唱完了。
美琪班長也非常愛幫助別人。瞧，別人下課都出去玩了，她和她的同桌還坐在座位上。原來，因為她的`同桌不會寫一個詞語，她正聚精會神地教她呢。
這就是我們的班長李美琪，她聰明又好學，是我們班的驕傲。
三年級的作文300字 篇6
今天，下午本來是很好的兩節(jié)課，我高高興興地去上課，可是，到了學校，我和女生鬧著玩，不小心撞了一位同學，他開始罵我，我很生氣，但是沒有說話，但是，他說我農(nóng)村孩子，我的戶口是在老家，爸媽說：“想轉(zhuǎn)到城里很容易，轉(zhuǎn)到農(nóng)村就很難了，
我當時很生氣，就把他和我們班一個女生很討厭的'人的凳子換了，又踩了幾腳，后來，被他發(fā)現(xiàn)了，我也知道很過分，最后，他去給我高老師了，同學們勸我擦了去，我沒擦，老師來了，讓我拿濕毛巾，擦完了，再讓我坐下，老師見那個同學笑了，就沒說我，那個女生是裝哭的，我當時覺得老師也挺好，但是，第二節(jié)課，老師還提那件事，還拿我跟同學們?nèi)⌒Γf我臉皮厚，我知道老師偏向?qū)W習好的，老師只知道他學習好，在老師面前裝好孩子，知道我們淘氣，就說我們不說他，我很生氣，我為什么會有這樣的老師
后來，我發(fā)現(xiàn)，老師對我很好，我不知道，為什么，有時候覺得老師好，有時候覺得老師不好，真郁悶��！
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