(熱門)實用的三年級的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
星期六的中午我和妹妹一起到院子里去踏春。
院里新鮮的空氣中，似乎彌漫著什么味道，好像是小草的芬芳，好像上泥土的清晰
，還好像是萬物復蘇的味道。我還想是春天的氣息吧！我吸了吸新鮮空氣感覺腦中一片清晰，覺得非常舒服。
我仔細的觀察著周圍，周圍的花呀，草呀。全都發芽了。小草從 那枯黃，死去的母體旁鉆了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根
很短的綠絲線簇成，仿佛是那么弱不禁風，一口氣就能吹倒一樣。花兒也不差，樓下靠路的一排都是桃樹，開的桃花也不少，瞧，有的.像小姑娘害羞的小臉蛋，紅彤彤的，可愛極了，粉紅的花瓣水靈靈的，粉嘟嘟的，就像水墨畫那樣美，簡直都把我們迷的如癡如醉。
我和妹妹繼續往前走，就感覺倒春風姐姐細帶著怡人心香的花香向你走來，像舞動著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。
我們來到蕩秋千的地方，我坐在蕩秋千上享受著春風拂面的細膩。此時，太陽是紅燦燦的，天空是淡藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的......這一切的一切都是那么的美好。
三年級的作文 篇2
一頭小短發，圓圓的小臉，炯炯有神的大眼睛，1米5的身高，她就是我的好朋友王玲。
她和我住在同一個小區，上同一所小學，在同一個班級，可是在學校我們卻很少有時間在一起玩兒。她是班長，是老師的左膀右臂，進進出出的是老師辦公室，傳達老師的'最高指示、分配任務、組織開會等等。看著她忙忙碌碌的身影，我就想：唉！什么時候才能讓王玲多休息一會兒呢？
你們知道嗎？別人眼中的“女強人”王玲，她也有膽小害怕的時候。
那天我媽媽帶著我和王玲去弘陽廣場玩。我們一起玩“旋轉木馬”、“轉轉杯”、“跳傘塔”，玩得可開心了。望著高聳入云的摩天輪，我躍躍欲試。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，硬著頭皮買票帶我們上去了媽媽有高血壓，不能上那么高的地方。
在封閉的車廂里，我開心地蹦來蹦去，興奮地喊著叫著：“你們快看，那是長江大橋、那是我們住的小區，能看到好遠好遠！”
媽媽聲音顫抖地說：“你別亂跳行不行�。窟@樣晃來晃去的，好嚇人！你就不能學學人家王玲，斯文一點嗎？”
我扭頭看王玲，她真的像個大家閨秀那樣，安安靜靜地坐著，穩穩地抓著把手。不過仔細看，我卻發現她的臉色蒼白，一臉的恐懼。直到下來了，她才長出一口氣說：“嚇死我了，你摸摸，我的手心全是汗�！�
這就是我的好朋友王玲，非常能干又有一點膽小，我非常喜歡她。 我的好朋友
我有一個好朋友，是一個男生，他得名字叫豆豆，他的個子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經常穿一身藍色的運動服，一雙綠色的運動鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次，我和豆豆在門口畫畫的時候，豆豆說臟話，他媽媽聽見了，說：“前幾天，我怎么說的？不許說臟話！”豆豆又繼續畫畫，一聲不吭，誰和他說話都不理了，等他媽媽喊他回家的時候，他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆，但他永遠是我最好的朋友！
三年級的作文 篇3
一天晚上，爸爸帶回來一個禮盒。那禮盒包裝精致，小巧玲瓏�！耙欢ㄊ鞘裁春贸缘臇|西”我這樣想著，迫不及待地打開了禮盒。果然不出我所料，禮盒里裝著我最喜歡的牛肉干！我欣喜若狂，盼望著媽媽給我一塊，可一個小時過去了，媽媽還沒開口，惹得我想吃不敢說，只好暗地里流口水。
機會來了，媽媽邊打開包裝邊說：“吃牛肉干了！”媽媽的話音剛落，我就來了一個海底撈沙，從包裝袋里掏出來了一塊牛肉干，嚼了幾下然后咽到肚子里，那速度大概只有光比我快了。
但爸爸的一句話立刻讓我從高興轉為沮喪：“每人只能吃一塊！”所以無奈的我只好上床睡覺了。
躺在床上，只要一合上眼，我的肚子就唱起抗議的交響曲。我忍不住了，決定再吃一塊牛肉干，抬頭往外一看，媽媽的房門開著，取牛肉干要經過那里，太危險了。
我猶豫了一會兒，心想：不管它三七二十一了，今天為了這塊牛肉拼了小命也值呀！于是我下了床，為避開媽媽的視線我趴在地上，向前蠕動著。進入危險地帶了！我出了一身冷汗，抬頭一看，媽媽正悠閑的看書，絲毫沒有注意到我，我松了一口氣，繼續前行，一米、兩米……近了！我站了起來向盒子走去，打開盒子，回頭一看沒人，立刻拿了一塊牛肉干，然后一個隱形幻影又回到了房間。
回到房間，我就津津有味地嚼了起來，正當吃到一半時，媽媽出現在我面前，我羞愧得不知如何是好，那種尷尬勁簡直別提了。雖然媽媽并沒有責怪我，但是我的心里很難受，腦海中一直回放著我剛剛愚蠢的行為，自責的感覺頓時充斥著我整個的身體。
這件事讓我明白了不僅不可以偷吃東西，最重要的是在做事情之前需要向家長詢問，得到他們的.允許之后才可以做。這不僅是尊重家長，更是尊重自己。
老師點評
小作者真實、生動、細膩地寫出了想吃牛肉干的迫切心情，也寫出了“偷偷”吃到牛肉干后被媽媽發現的尷尬，從而明白了即使在家里也不該偷吃東西，還能認識到“這不僅是尊重家長，更是尊重自己”，從而提升了文章主題。本文表達了童真童趣。
三年級的作文 篇4
人生有無數個第一次，像一個個腳印，把我人生的道路踏平；像一朵朵花兒點綴了我的生活；像一種種味道，讓我體會酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學習游泳。
首先學的'是蛙泳。第一步學漂浮和換氣。看看盈盈碧綠的池水，我不禁跳了下去，‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱，但換來的卻是我的瑟瑟發抖。我努力漂浮在水中，上下晃動著頭，用嘴呼氣，可不一會兒便沉入水中，教練一把把我揪了出來。我看那些老學員，一個個像魚兒一樣，自由自在的在水中嬉鬧著，便下定絕心一定要把游泳學會。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦，牙齒打顫，但是我仍沒有害怕，經過教練的指點，幾天后我終于學會了游泳。
我雖然學會了，但我們還沒通過考試。從學游泳那天起，我就對這考試望而生畏。這一天，考試的時間到了，我來到池邊先用腳試探了一下，根本沒底。我遲遲不肯下水，老師見狀就用手猛地把我推入池中，我措不及防落入水中，恐懼讓我拼命打水、掙扎，卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的，只要會了，就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮靜劑扎在我的心上。我先漂浮，盡力去穩定自己，之后我在二米一游了幾圈一點也不再害怕了。
在學習游泳的過程中，我發現：世上無難事只怕有心人！臨危不懼，才能真正成功！
三年級的作文 篇5
在我們學校中，處處體現著生機，因為在學校不同角落有不同的生物像：鴨子、鵝、桃園、杏園、鴿子等，現在我單講杏樹。
在學校的四至五排教室之間，有一個杏園，現在是春季了，杏花要盛開了，我經常在大課間一個人來到杏園里觀察。我發現那時的杏花還沒開放，上面像有無數個“小燈籠”似的花骨朵，但好像也有一陣陣的幽香撲鼻而來。
過了幾天，我又來到了這里，這次來與上次來截然不同，因為花由一個個“小燈籠”變成了含羞待放的'朵朵小花，一片片的葉子也正努力的向外爬。
幾場春雨，幾回春風后，杏花終于開放了，那滿園的杏花香氣四溢，像姑娘們抹的粉。雖然杏花沒有牡丹那樣的富態，也沒有玫瑰那樣的有魅力，但它也有自己的獨特之處，像它每個花瓣的數量，每朵都是三瓣或五瓣的。
到花完全開房后，我們就開始進行人工授粉了，老師讓授粉小組的人拿著海綿、器皿，細心的給杏花授粉。
花兒，是果實的前身，雖然不能等到秋天，可我照樣高興得不得了。
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