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三年級蝴蝶作文

時間:2024-04-13 15:26:01 三年級 我要投稿

三年級蝴蝶作文14篇【優】

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級蝴蝶作文,歡迎大家分享。

三年級蝴蝶作文14篇【優】

  三年級蝴蝶作文 篇1

  暖暖的太陽照著大地,樹木更加精神了,花兒綻開了笑臉,小草也伸直了腰。多么美好的天氣呀!

  一只身穿五彩霞衣的蝴蝶在花叢中飛舞著,展示著它優美的舞姿。這時,它覺得自己很孤獨,就飛向那藍藍的天空,去尋找自己的伙伴,它越飛越高,飛到了云朵仙子的家園里。云朵仙子們穿著潔白的紗衣,像潔白的小天使。蝴蝶扇動著翅膀飛到云朵仙子面前,得意地說:“你看我的五彩衣,多美啊!”云朵仙子沒有理會蝴蝶,依然舞動著自己潔白的紗衣。蝴蝶很生氣,就在云朵的中間飛舞著,炫耀著自己美麗的衣裳。這時云朵仙子輕蔑地說:“你能比得上我這潔白的紗衣嗎?”蝴蝶不服氣地說:“我能啊,你看我這衣服,比你的漂亮多了!”它們爭得不可開交,你不讓我,我不讓你。

  它們的'爭吵聲吵醒了正在海灘上曬太陽的珍珠,珍珠伸了個懶腰,渾身散發出耀眼的光芒。蝴蝶和云朵一下子愣住了,他們倆異口同聲地說:“啊,好漂亮呀!”它們來到了珍珠身邊,看了看五顏六色的珍珠,心里很慚愧,不好意思地低下了頭。

  云朵和蝴蝶再也不吵架了,成為了一對好朋友,在天空中快樂地飛舞著,一起尋找它們的好伙伴。

  三年級蝴蝶作文 篇2

  今天,美美的吃完晚餐,我準備做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美麗的蝴蝶該怎么折呢?

  我先把紙平鋪,仔細思考,再對折;可是紙怎么也對不整齊,不聽我的'使喚,怎么才能把紙折正確?我請爸爸來當軍師,爸爸很愉快的答應了。

  爸爸一邊給我做示范,一邊仔細的諄諄囑咐我,一會兒,我就掌握了對整齊的秘密。很快,模型折了出來,爸爸在模型上畫了一只栩栩如生的蝴蝶,讓我自己動手剪出來。剪胡須的時候,一不小心,夾斷了,怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。

  我靈機一動,找來一瓶膠水,可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我,還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈,胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案,我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快,一只五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場了。

  我和爸爸的合作可真有趣啊!

  三年級蝴蝶作文 篇3

  森林里有兩只漂亮的蝴蝶,一只叫麗麗,一只叫琪琪,它們兩個是一對好朋友。

  春天來了,麗麗和琪琪在花叢中飛舞時,看見小蜜蜂正在采蜜。琪琪和麗麗異地口同聲地對小蜜蜂說:“不要采蜜了,跟我們一起玩捉迷藏吧!”小蜜蜂說:“那可不行,我得準備足夠的食物呢!你們呀,也別只是玩,要多勞動啊,否則有一天會餓死的。”說完,小蜜蜂飛走了。兩只蝴蝶整天地玩啊玩啊,可高興了。

  夏天到了,麗麗和琪琪飛到一棵老桃樹旁,說:“桃樹爺爺,和我們一起玩吧。我們跳舞,你給我們伴奏,好嗎?”老桃樹說:“好啊,不過呢,你們別只是玩,快快多準備些食物吧,否則有一天會餓死的'。”麗麗和琪琪卻毫不理睬,直跳得老桃樹再也唱不出聲為,才又飛到別處去玩了。

  秋天來了,桃樹爺爺的頭發全變黃了,風一吹,黃頭發落了滿地。他看見麗麗和琪琪追著樹葉飛來飛去,說:“別光玩,要多勞動啊,快快多準備些食物吧,冬天要來了。”兩只蝴蝶仿佛沒聽見一樣,飛走了。

  冬天到了,北風吹著,雪花飄著。麗麗和琪琪哆哆嗦嗦地飛出來想找點吃的,可是到處都找不到。最后又餓又凍,它們雙雙倒在雪地中。它們后悔極了:我們早應該聽從小蜜蜂和桃樹爺爺的勸告啊!

  三年級蝴蝶作文 篇4

  初春的一個周末下午,我去爸爸工作的碧桂園小區玩。剛到那里我就聞到了一陣花香,我尋著香氣找到了一個很大的花園,花園里花兒正在應春開放。

  我高興的`走近花園,映入眼簾的原來是一片主體黃色的蝴蝶花。可能初春時節還有微寒,蝴蝶花還沒有全部綻放。有的還只是黃色的骨朵;但大部分花兒已經開放。已經開放了的花朵花瓣展開,像極了一只只黃色翅膀上點綴著黑色斑點的小蝴蝶。微風拂過,花瓣隨風飄動,像蝴蝶在乘風起舞、展翅欲飛。

  可能是我看得太入迷了,我覺得我有點的分不清它們到底是花朵還是蝴蝶了。稍后我突然覺得自己仿佛也成了它們中間的一員;一會像一朵蝴蝶花,一會像一只蝴蝶,穿著黃色的花衣在花叢中來回穿梭;燕子從我的頭頂飛過問:“蝴蝶花你好嗎?”,螞蟻從我的腳下爬過稱贊說:“蝴蝶花你開得真美呀!”。

  過來一會兒,爸爸的呼叫才將我從幻覺中叫醒,我不禁感嘆,花兒真美!春天真美!

  三年級蝴蝶作文 篇5

  在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友,可是性格卻完全不一樣。

  有一天,小蜜蜂正在采蜜。它們非常地賣力,只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時,美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說:“小蜜蜂呀,這么好的天,為什么要采蜜呢?快和我們一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶們也爭著搶著說。“不!我們還采蜜呢,不然到了冬天就沒有食物了。”一只小蜜蜂說。“是呀!是呀!要不,你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說。花蝴蝶們不屑地丟下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就這樣,春天過去了。夏天也過去了。到了秋天花蝴蝶們仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂幾次來勸花蝴蝶,叫蝴蝶和它們一起采蜜。可花蝴蝶們就是不聽。

  終于到了冬天,那大大的雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里,吃著甜甜的'蜂蜜,可舒服了。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來,大風忽忽地地刮著。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶們都快被凍死了!

  臨死之前,花蝴蝶明白了一個道理。人不能貪圖眼前的享受,應該居安思危。為將來做好充分的準備。

  三年級蝴蝶作文 篇6

  今天,小螞蟻和小毛毛蟲認識了,不久之后,小毛毛蟲長大了,長成了美麗的蝴蝶,小螞蟻也長成了勇敢的巨蟻。有一次,它們同時出門,都往對方家走,走呀走,兩人快要交錯時,忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”,倆人一邊說著一邊來到了草地上,螞蟻說:“我們給自己取一個名子吧!”,蝴蝶同意了,說:“我給自己取茜茜這個名了,那你就叫東東吧。”

  “好呀”東東爽快地答應了,接著茜茜說道:“你看,這碧綠的'草地上的鮮花一定可以給我帶來花粉”,東東也說:“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營,”東東又說:“那我們在它里面挖個游樂場,先讓我們一同玩玩吧。”說著倆人就動手挖起來了,挖好后倆人跳了下去,盡情地玩耍起來,不知玩了多久,倆人都很疲勞,不知不覺地進入了甜美的夢鄉。

  三年級蝴蝶作文 篇7

  您看過成群的黃色蝴蝶飛舞嗎?如果沒有,請您站在阿勃勒樹下耐心的等候,等微風吹來,樹上成串的花朵就會緩緩飄落,并帶著微微的花香,讓人仿如置身于黃蝶翠谷之中。

  有人說成串的阿勃勒花朵落英繽紛時,就像金色的雨,但是我寧可將它想象成飛舞的蝴蝶,比較浪漫也比較生動。阿勃勒屬于落葉大喬木,所以非常適合做為遮蔭樹或庭園樹。在我家附近的世賢路上就種植了一整排的阿勃勒,每到夏天,遠遠望去,整排的`黃,燦爛的令人炫目,正好與熱情的太陽相互呼應。

  阿勃勒又被稱為臘腸樹,因為果實又黑又長,長年懸垂在樹上,遠遠望去就像成串的風鈴,十分的可愛。果莢內有一層層的隔間將種子分開,種子外覆被著黑褐色如瀝青般黏稠的果肉,可以抑制種子發芽和腐朽。這些果肉提醒種子,只有在陽光和雨水充足的環境才適合發芽成長。聽說果肉有如果醬一般,香甜可食,還可舒緩胃腸痛、胃酸過多、食欲不振。

  下次當您坐在車上,看到窗外行道樹上滿樹的黃,記得停下腳步,留點時間感受阿勃勒的美,體驗夏天的黃色花蝴蝶滿天飛舞的壯麗景象,您會發現原來美麗風景不需遠求,只需用心觀察身旁的一花一草一樹。

  三年級蝴蝶作文 篇8

  這個周六,陽光明媚,我和媽媽到公園里玩。公園里鳥語花香,花叢里不時可以看到色彩麗艷的蝴蝶翩翩,它們有的在辛勤地采蜜,有的在翩翩起舞。我們一邊漫步,一邊欣賞著蝴蝶優美的舞姿,我發現我的腦海里不禁浮起一個問題,不管哪只蝴蝶,都有一身美麗的'衣服,翅膀上還繡著精美的圖案。這是什么原因讓蝴蝶這么美麗呢?

  心里存了個問題,我想自己來解開這個秘密于是在媽媽的幫助下,我抓了兩只蝴蝶回家,把它們裝在一個大大的玻璃瓶里。我用放大鏡仔細的觀察了蝴蝶的身體,發現了蝴蝶翅膀上的色彩實際上是層粉末,我用手輕輕一碰,粉末就粘得我滿手都是,我查了“十萬個為什么”,原來它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察,發現它們的形狀千姿百態,有的像一把小扇子,有的像細細的弓箭。這種粉末由兩種色源組成,一種叫色素色,另一種叫構造色。因為有了這種粉末,蝴蝶才會顯的更加美麗。

  通過自己的觀察,我知道了蝴蝶的秘密。原來動物們身上還藏著這么多的秘密。我要做生活中的有心人,仔細觀察大自然的秘密。

  三年級蝴蝶作文 篇9

  小區里的玫瑰花正開得嬌艷,周末我到小區里玩耍,看到幾只五彩斑斕的蝴蝶在玫瑰花周圍輕盈、歡快的追逐、飛舞。

  蝴蝶們在花叢中上下翻飛,一會兒在這朵上飛幾圈,一會兒又到另一朵花上飛幾圈,它們是在評比哪朵玫瑰花最好看呢?還是自己在和玫瑰花比美呢?我躡手躡腳地靠近其中一只,只見它長著兩對翅膀,一對大,一對小,像四把精巧別致的小扇子,紅、黃、綠、紫、黑等顏色均勻的分布在“扇子”上,就像一朵燦爛的花。在陽光的照耀下,五光十色,絢麗無比。它的頭上有一對可愛的觸角,靈巧的四處觸探。觸角是蝴蝶探尋氣味的工具,哪里發出菜花香氣,它就飛到哪兒。通過查閱資料我知道了蝴蝶的一些生活習性,它的壽命很短,最長的'可活10個月,最短的只能活3—5天。在雨后放晴的時候,它們常常會集群起飛,傾巢而出。晚上它們是不會飛翔的。

  蝴蝶輕靈、美麗我喜歡它。

  三年級蝴蝶作文 篇10

  兩年前,我在院子里開心的玩耍時,在橘子樹上看到許多小黑點,我以為是惡心的螞蟻,往前一看,原來是黑色小毛毛蟲,大約有三毫米長,旁邊還有大的綠色毛毛蟲,有一公分長,我很想觀察它們生活的型態,便用小盒子把它們帶回家。

  從此之后,我每天一回家,就馬上拿幾片葉子給它吃,并且把爛掉的葉子丟掉。它們的食量驚人,一天就吃了好幾片葉子。當它們準備結蛹時,都長得肥肥的,而且還靜止不動,好像在睡覺,過了幾天,它們都變成綠色的蛹了,我非常期待,希望可以早點看到美麗的蝴蝶。

  不久,它們破蛹而出,第一只蝴蝶長得很漂亮,而第二只卻不見了,它應該是覺得地方太小,到別的地方結蛹了吧!隔天我發現一只蝴蝶飛來飛去,原來是第二只蝴蝶。有一天,有一翅膀皺皺的.蝴蝶在盒子里,我嚇了一大跳,才想到那是第三只蝴蝶,因為空間太小,導致它的翅膀張不開,讓我非常傷心,希望我有能力幫助它。

  現在我沒有養毛毛蟲了,真希望以前我是個有經驗的人,就可以不犯錯,并且更多毛毛蟲。

  三年級蝴蝶作文 篇11

  蝴蝶蘭原產于亞熱帶雨林地區,青白色粗大的氣根露在葉片周圍,綠色的葉片厚厚的,像一把把橢圓形的扇子。我家有兩盆蝴蝶蘭,一盆大的,一盆小的。它們都盛開著紫色的`花兒,像一只只紫色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞。

  這兩盆蝴蝶蘭是我年前在花卉市場買回來的。當時,一枝枝彎曲的花梗上掛滿了紫色的花朵。有的花瓣兒的已經完全展開了,露出了黃綠色的花蕊;有的才剛剛張開兩三片花瓣,像紫色的爆米花;有的還是花骨朵兒,看起來像紫色的燈籠掛在花枝上。這一盞盞燈籠似乎是為即將到來的春節而特別準備的。

  現在,兩個多月過去了,兩盆蝴蝶蘭依然擺放在我家的客廳里。它們依然開得燦爛,像一副美麗的蝴蝶群舞圖。

  新春時節,蝴蝶蘭植株從葉腋中抽出長長花梗,并且開出如蝴蝶飛舞般的花朵。我們一家都非常喜愛蝴蝶蘭,每年春節都會買回一兩盆擺在客廳里,看群蝶飛舞,心情格外愉快!

  三年級蝴蝶作文 篇12

  假如我是一只蝴蝶,我會珍惜這次當蝴蝶的機會,我要當一只美麗又善良的蝴蝶。

  當我還是毛毛蟲時,我不會因為丑陋而感到自卑,反而,我會為我是大自然的一員而感到驕傲。我不羨慕別的昆蟲比我美麗,因為我相信,我也有美麗的`一天。我不怕其它昆蟲的嘲笑,我一邊吐絲一邊想著自己的可愛。冬天來了,我在蛹里甜甜地笑著。

  春天來了,冰雪融化了,萬物復蘇了,我也從白白的蛹里爬出來。“春天真美啊!”我情不自禁地說。我來到湖邊,想向魚兒們問個好。在水里,我看見一只非常美麗的蝴蝶,我抬起頭來沒有找到那只蝴蝶,我又低下頭來,美麗的蝴蝶又出現了。“這難道是我嗎?”許多昆蟲都圍過來看我。花大姐說:“你們快看吶!它多漂亮啊!”竹節蟲說;“你的翅膀多好看吶。”我這才相信湖里的倒影真的是我。我為我的變化感到十分高興。但是,即使我是最美麗的,我也不會看不起那些外表丑陋的昆蟲,因為每個人的未來都是美好的。

  我對我的未來充滿希望!

  

  三年級蝴蝶作文 篇13

  今天天氣非常冷,可是卻有一只可憐巴巴的小蝴蝶落在了媽媽的庫房里,媽媽看見了想把它打死,我連忙阻止了媽媽,對她說:“媽媽,這只小蝴蝶也是有生命的`呀!”媽媽點點頭,悄悄地靠近蝴蝶,快速地用玻璃瓶把蝴蝶扣住,我高興地看它在里面飛來飛去,美麗的橙色翅膀非常漂亮,我管它叫橙子。

  我把瓶子倒立過來,小蝴蝶竟然站得那么穩,掉都掉不下來,像個吸盤一樣牢牢不動,我生氣的用手使勁拍瓶蓋,小蝴蝶才扇著翅膀摔下來。

  回到了家里,媽媽說寫完日記就把這只蝴蝶放了吧,我笑著點點頭,走到窗戶前,我非常害怕地問:“媽媽,它會不會咬著我的手?”媽媽說:“不會。”我又問:“萬一它咬著我的手怎么辦?”媽媽說:“沒事!快放吧!”我打開瓶蓋,可是小蝴蝶沒飛,好像不愿意走。我倒立瓶子,用力拍打瓶底,它才撲棱翅膀飛走了。

  我問媽媽:“它會不會還來呀?”媽媽說:“不會的。”我自言自語地說:“這么冷的天,小蝴蝶會到哪里去呢?”

  三年級蝴蝶作文 篇14

  又是一個秋高氣爽的早晨,我來到花園里散步,滿園的.桂花趁著秋風散發出一陣陣清香。

  突然,看見一只漂亮的花蝴蝶。它扇動著翅膀在花間和小鳥玩捉迷藏的游戲。一會兒又飛到天空中和小鳥一起跳舞,有時它還在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能變成一只蝴蝶,就可以和太陽玩捉迷藏的游戲了,我要躲到白云里面,讓太陽公公找不到我。還要和飛機比誰飛得快,然后和小朋友一起拍照片,有時還會再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈,累了就在樹蔭底下休息,困了就在花朵里睡覺,冷了就到陽光下取暖。

  我真想像它一樣,每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業,雙休日還有各種補習班。

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