三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
放學(xué)了！放學(xué)了！在一片歡呼聲中同學(xué)們興高采烈的向校門外沖去。
看著校外的車山車海，人山人海中我要找到我的媽媽，終于在人群中我看到了準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我放學(xué)的媽媽，我朝著媽媽的方向跑去。可是我發(fā)現(xiàn)我跑不動(dòng)，我走不快。馬路中間，馬路兩邊停的都是來(lái)接孩子的電動(dòng)車。車和人都擁擠在一起，誰(shuí)也不愿意給誰(shuí)讓，所以造成了馬路的'擁堵。大家誰(shuí)也走不快，誰(shuí)也走不動(dòng)。請(qǐng)大家以后來(lái)接我們的時(shí)候，請(qǐng)把你們的電動(dòng)車放的整齊，排成一排。這樣我們的馬路就更有秩序，就不會(huì)擁堵。我們放學(xué)的時(shí)候也能快速的來(lái)到家長(zhǎng)的身邊，安全的回到家里。
人人都遵守交通規(guī)則，互相謙讓，我們的生活就更美好、更文明。
三年級(jí)的作文 篇2
幾天前我就一直開(kāi)始注意它了——那馬路邊的一根青草。
似乎是上天注定，長(zhǎng)在馬路邊就是它的命運(yùn)。只要風(fēng)吹一下，雨打一下，或者哪個(gè)調(diào)皮的孩子踩一下，它隨時(shí)都會(huì)命歸黃泉的。于是，我就開(kāi)始對(duì)他冷膜了，不注意它了，因?yàn)槲蚁耄悍凑家溃?/p>
這天，老天爺脾氣不太好，向人間潑了一盆大水，我剛好也被老師批評(píng)了，唉，我這心窩囊啊！心情自然不爽。回家的路上，我就想：今天因該是它的末日了吧！可憐的小東西！那么小就......哎！英年早逝了。真慘。
可是，我回來(lái)時(shí)看到的一幕卻似乎出乎了我的意料。他不但沒(méi)有折服在狂風(fēng)暴雨的'沖擊下，反而挺直了腰桿。在暴風(fēng)雨的沖洗下，顯得格外的晶瑩翠綠，還閃著亮光呢！
這是，我的心頭震撼了：一個(gè)那么脆弱的小生命面對(duì)那么猛烈的暴風(fēng)雨的洗練都這樣地堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭來(lái)面對(duì)那么殘忍，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。今天，我只是遇到小小的挫折就那么悶悶不樂(lè)，不敢去面對(duì)。把平時(shí)那個(gè)活潑的我藏在心靈的某個(gè)角落中。
我因該學(xué)習(xí)小草的精神，微笑，勇敢地面對(duì)挫折，然后去接受事實(shí)。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一顆勇敢的心，它曾帶領(lǐng)我穿越一道道難關(guān)，讓我變得越來(lái)越出色。
這顆勇敢的心讓我微笑面對(duì)病痛。開(kāi)學(xué)時(shí)，我在和同學(xué)的一次嬉戲打鬧中，不小心骨折了，左手纏上了厚厚的石膏。爸爸在帶我去去上海醫(yī)院的路上，我第一次感覺(jué)路途是那么的遙遠(yuǎn)、那么的顛簸，但是我忍住劇痛沒(méi)有哭，勇敢地來(lái)到了醫(yī)院。當(dāng)兩個(gè)醫(yī)生一起拔著我的手臂復(fù)位時(shí)，我依然笑著去面對(duì)，把淚咽了下去。因?yàn)槲乙獛е@顆勇敢的心，笑著去面對(duì)疼痛，讓自己絲毫沒(méi)有畏懼。
這顆勇敢的心讓我沉著面對(duì)對(duì)手。我參加了太倉(cāng)市的象棋聯(lián)賽，在對(duì)戰(zhàn)城一小的象棋比賽中，狹路相逢，我遇到了棋藝高超的對(duì)手張澤洪。坐到位置上，我膽戰(zhàn)心驚，鼓起勇氣跟他下，由于我的沉著冷靜，我艱難地和他下到了車馬殘局，我?guī)е@顆勇敢的.心，笑著面對(duì)對(duì)手，把馬跳了上去，經(jīng)過(guò)20分鐘，我終于和張澤洪和棋了。比賽過(guò)后，我高興地告訴老師和同伴這個(gè)喜訊，他們都說(shuō)我有一顆勇敢的心。
今后，我一定會(huì)帶著這顆勇敢的心繼續(xù)前行，在我人生的道路上畫(huà)出一道道精彩的波紋。
三年級(jí)的作文 篇4
在我心里有一個(gè)大大的愿望，那就是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。媽媽就問(wèn)我“你為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢？”因?yàn)樵谖壹遥夜霉镁褪且幻麅?yōu)秀的醫(yī)生，在她的努力下，治好了很多很多的'病人。姑姑是我的好榜樣！
聽(tīng)奶奶說(shuō)姑姑從小就很努力學(xué)習(xí)，對(duì)每天的家庭作業(yè)都很認(rèn)真，課堂上有不懂的問(wèn)題，課后一定會(huì)抓緊時(shí)間問(wèn)老師或是向同學(xué)請(qǐng)教，當(dāng)天的問(wèn)題總是當(dāng)天解決，從不拖到明天。如果作業(yè)或考試中有錯(cuò)題的，她就會(huì)一直改正到自己記住為止，很是認(rèn)真。即使現(xiàn)在參加了工作，我也經(jīng)常看見(jiàn)她看書(shū)查資料，補(bǔ)充自己的知識(shí)。姑姑告訴我，我們要不斷地豐富自己的知識(shí)，活到老學(xué)到老。我要想當(dāng)一名像姑姑那樣優(yōu)秀的醫(yī)生，現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的功課，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
姑姑每天上班都很忙，下班到家都晚上十點(diǎn)多了，看著她辛苦的樣子，奶奶都心疼了。可姑姑卻說(shuō)，治病救人是我的工作，我一點(diǎn)都不后悔選擇這個(gè)職業(yè)。看著姑姑臉上自豪的表情，更讓我堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。我相信只要我現(xiàn)在好好努力，把每天的功課都學(xué)好，將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生！
三年級(jí)的作文 篇5
今天，班里又鬧大事了！
在一個(gè)課間，周藝雯和 宇鵬吵了起來(lái)。事情是這樣的，我們班的地鋪著瓷磚，上面都有線，為了整齊美觀，老師讓同學(xué)們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌，她們坐在墻邊。因?yàn)槟抢镎糜幸惶幫蛊穑跃耙零憶](méi)法卡線，而周藝雯可以卡線，但故意不卡，因?yàn)樗耙零懽谝粔K。周藝雯不卡線卻影響了 宇鵬，因?yàn)樗呀?jīng)被擠到垃圾筐了。于是被逼無(wú)奈的 宇鵬往前擠，又?jǐn)D不過(guò)周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅，大吼大叫，像一頭發(fā)怒的.獅子！ 宇鵬氣鼓鼓的站在后面，像一個(gè)霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好，于是我好心好意的過(guò)去勸架，說(shuō)：“別吵了！別吵了！有話好好說(shuō)。”沒(méi)想到周藝雯卻說(shuō)：“神經(jīng)病！滾開(kāi)！”。我吃驚的看著她，心里感到很委屈，默默的走到了一邊。這時(shí)，鄒森淼又過(guò)去了，結(jié)果也慘敗下風(fēng)。最后全班都轟動(dòng)了！我實(shí)在忍無(wú)可忍，跑去向丁老師匯報(bào)，丁老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“很好，但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學(xué)們分開(kāi)。”然后我們就走進(jìn)了教室。丁老師一進(jìn)門就把他們倆批評(píng)了一頓，然后把他們留了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得同學(xué)之間要互相友愛(ài)、互相團(tuán)結(jié)。不要為了一件小事兒斤斤計(jì)較，畢竟我們是一個(gè)大家庭啊！
三年級(jí)的作文 篇6
姚老師是一位既嚴(yán)肅、知識(shí)豐富、又幽默的老師。
雖然他很嚴(yán)肅，可是在他的課上可以學(xué)到許多東西。因?yàn)樗麌?yán)肅是讓我們上課注意聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
姚老師知識(shí)豐富，我們低年級(jí)都可以學(xué)到高年級(jí)的知識(shí)。一天我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文第三單元的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)我們不知道的知識(shí)點(diǎn)：就是反義詞語(yǔ)。開(kāi)始我們不懂什么是反義詞語(yǔ)。以為就是反義詞呢！姚老師耐心的給我們講解：就是兩個(gè)意思相反的字組成的'詞，比如：多少、黑白等。我回家考考知識(shí)淵博的老爸，嘿嘿，老爸居然一點(diǎn)都不知道。
姚老師上課的時(shí)候總是將一些故事給我們聽(tīng)。有一次他講了自己小時(shí)候的故事后，他說(shuō)：“我雖然不是聰明的，但是我一直是勤奮的。所以我才有今天的“成就”他的故事深深地打動(dòng)了大家。我一定向姚老師一樣勤奮好學(xué)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇7
大家好，我叫盧文成，是大洋小學(xué)三（2）班的學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，微微上翹，彎彎的、淡淡的`眉毛下面，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，看上去精神抖擻。我還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻梁高高的，下面還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，嘴里長(zhǎng)著一排排整齊的牙齒。
我還是一個(gè)做事執(zhí)著的小男孩呢！
去年暑假，我和我的朋友楊嘉昊，跟他的爸爸去游泳館游泳。我們換好泳衣，做好熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備開(kāi)始游。我由于第一次游泳，心中有些恐懼。我看他們都下去了，我也懷著忐忑的心情下了水。果然，出師不利，剛下水就滑到了，還嗆了幾口水，這滋味真難受。好不容易站穩(wěn)了。現(xiàn)在，叔叔教我憋氣，我便猛吸一大口氣，潛入水中。誰(shuí)知，當(dāng)快要成功的時(shí)候，快要浮出水面的時(shí)候，身體居然來(lái)了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)，又灌進(jìn)去了好幾口水，真不舒服。我繼續(xù)冒著嗆水的危險(xiǎn)練習(xí)著。雖然每一次都嗆了不少水，但我、并沒(méi)有氣餒，仍然練習(xí)著。久而久之，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)，也克服了心中的恐懼。同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是一個(gè)做事執(zhí)著的孩子呢？
三年級(jí)的作文 篇8
俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，我本人也很喜歡這句名言，所以我也非常喜歡看書(shū)，我的書(shū)有很多；有故事類的書(shū)，有科幻類的書(shū)，有關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)，還有關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)等等很多。書(shū)可以讓我流淚，書(shū)可以讓我有無(wú)窮的快樂(lè)，書(shū)更能讓我擁有更多的知識(shí)。
在眾多書(shū)中，我最喜歡的是《這是怎么回事》這套書(shū)，這套書(shū)共有二十四本，它們用漂亮的卡通和易懂的文字，有趣的貼紙和好玩的涂鴉分別介紹了天文地理，生命的周期，原始人類等等非常全面。剛開(kāi)始得到它的時(shí)候，我就像久旱的小苗被甘雨滋潤(rùn)了一般，不管是在白天看，有時(shí)晚上媽媽給我關(guān)完燈后，我會(huì)偷偷重新起來(lái)開(kāi)開(kāi)臺(tái)燈再看會(huì)兒，喜歡的不得了。
一天上午，我正在看其中《這是怎么回事——電》的時(shí)候，媽媽突然過(guò)來(lái)了說(shuō)：“別看了，歇會(huì)眼睛吧！”我正看的津津有味呢，不舍得放下就央求媽媽說(shuō)：“讓我再看會(huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“不行！”我一想想到了一個(gè)主意，我去衛(wèi)生間里看不就行了嗎，加上我還想方便方便，于是就跟我媽媽說(shuō)："我想上廁所。"就按這個(gè)方法拿起書(shū)偷偷地塞進(jìn)衣服里，果然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)方法成功了。看到有趣的圖畫(huà)沒(méi)忍住笑了起來(lái)，被我媽聽(tīng)見(jiàn)了，門‘呼’的被推開(kāi)了，書(shū)沒(méi)法藏了，媽媽瞪了我一眼，‘噌’的把書(shū)奪走了。出來(lái)后被我媽吵了一頓，“取消你一星期玩電腦的時(shí)間，書(shū)也每天只能看三十分鐘”，我一聽(tīng)對(duì)我媽說(shuō)：“能不能不取消呀？”媽媽說(shuō)：“不行！”我垂頭喪氣的.回到自己的房間，不過(guò)我還是關(guān)上門偷偷的看。
看完這本書(shū)真是讓我受益匪淺呀，它讓我懂得電可以用火燃燒發(fā)電，用風(fēng)力發(fā)電，用光線發(fā)電，用水利發(fā)電。它讓我知道電的危險(xiǎn)性和電的重要性，更讓我明白不能浪費(fèi)電，我希望大家以后都養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣！
三年級(jí)的作文 篇9
又到了3·8婦女節(jié)，我又在想該給母親什么驚喜了。
或許是由于過(guò)節(jié)的原因，原本連續(xù)陰雨的天氣突然就放晴了，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，所以我們就去了超山賞梅。
今年的梅花開(kāi)得晚，但并不妨礙觀賞的游人，路上車水馬龍，人群絡(luò)繹不絕，我們幷沒(méi)有由于堵車而壞了興致，今日可是3·8婦女節(jié)啊！
雖然每年都賞梅，但年年都能賞出個(gè)新花樣，去年在綿綿細(xì)雨中梅花嬌嬌滴的帶著晶瑩的水珠，就像個(gè)剛哭過(guò)的娃娃，散發(fā)著幽幽的清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著驕陽(yáng)，越發(fā)顯得自然，更令人神往，那梅就像個(gè)活脫脫的“女英雄”，在堅(jiān)強(qiáng)中還不缺一份柔美，不需要裝點(diǎn)就能那么美麗。
帶母親來(lái)看梅是小，關(guān)鍵是過(guò)節(jié)，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準(zhǔn)備的`，絕對(duì)純手工制作，看著母親欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，畢竟母親為我付出了這么多，我能回報(bào)的就是讓母親開(kāi)心，我也長(zhǎng)大了，也應(yīng)該幫母親多分擔(dān)一些，多做一些了。
不管怎么說(shuō)這節(jié)過(guò)的很開(kāi)心！
三年級(jí)的作文 篇10
7月14日星期六天氣晴
晚上六點(diǎn)多，媽媽說(shuō)天氣太熱，我們?nèi)ケ饼埡珗@玩吧，就帶著我和表弟去了，北龍湖公園非常大，好多綠色植物，所以我就帶著平衡車在公園里的大路上騎，我們圍著湖轉(zhuǎn)了好大一圈，八點(diǎn)多時(shí)候媽媽說(shuō)不早了該睡覺(jué)了，我們回家吧。
我們就往電動(dòng)車方向走，我騎著平衡車快到電動(dòng)車那里的時(shí)候，平衡車報(bào)警沒(méi)電了，媽媽嫌累不想拎，就給我說(shuō)，快速的再滑一下，爭(zhēng)取滑到電動(dòng)車跟前省的拎了，我滑著滑著突然之間把我甩出好遠(yuǎn)，我撲通一聲趴到了地上，媽媽聽(tīng)到摔倒的聲音和我的哭聲飛快的.跑到我跟前，把我扶起來(lái)，看到我的胳膊和腿上往外冒血，媽媽非常自責(zé)，一路上都在自責(zé)，回到家又給我用藥清理傷口，包扎，不停地自責(zé)，說(shuō)以后再也不偷懶了。
我雖然身體很疼很痛，但是我也能理解媽媽的心里比我還疼，因?yàn)閶寢尦?jí)愛(ài)我，我給媽媽說(shuō)：“不完全怪您，不要再自責(zé)了，因?yàn)槲乙灿胸?zé)任，我這么大了應(yīng)該有辨別是非的能力了。”同時(shí)這件事情也告訴我，做任何事情都要自己動(dòng)腦子思考，別人給的意見(jiàn)只能參考。
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