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三年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的愛(ài)幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的`鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來(lái)的。他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助人。平時(shí)如果有人沒(méi)帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒(méi)有帶本子,也沒(méi)借到本子,就沒(méi)有抄《日積月累》,下課了,珠子睿看見我在那坐著,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒(méi)有到操場(chǎng)上去玩?”我悶悶不樂(lè)的說(shuō):“我沒(méi)帶本子,也沒(méi)有借到本子,沒(méi)有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說(shuō):“沒(méi)事,我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你,朱子睿,你真是愛(ài)幫助人啊!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”不一會(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來(lái)了。朱子睿對(duì)我說(shuō):“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄。”我高興的說(shuō)道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過(guò)我知道,她可愛(ài)幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛(ài)幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
三年級(jí)作文300字 篇2
金秋十月,學(xué)校組織我們到南通農(nóng)場(chǎng)拔花生。一大早,我們趕到學(xué)校排隊(duì)坐車,在車上我們就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,心里盼著早點(diǎn)到花生地。
好不容易到了營(yíng)地,放下書包,我們迫不及待地一路小跑奔向花生地。大片大片綠油油的花生地呈現(xiàn)在我們面前,碧綠的花生葉隨風(fēng)輕輕搖擺,就像在跳集體舞。老師讓我們?nèi)艘唤M地進(jìn)一排花生地,我們聽到指令后,就像撒歡的馬兒一樣進(jìn)了田。
告訴你吧,拔花生可是很有講究的。抓少了拔,一點(diǎn)也不費(fèi)勁,抓多了拔,得要用上吃奶的勁,一不留神土塊滿天飛。拔起來(lái)后,先把泥土抖掉,再在根上找大個(gè)的摘,這樣摘下來(lái)的花生才是好的果實(shí)。摘完的花生秧要排放整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一道綠葉長(zhǎng)城。不知不覺(jué)我摘了滿滿一籃,我發(fā)現(xiàn)剛摘下的花生看不到花紋,在太陽(yáng)里曬一會(huì)兒,殼就變得凹凸不平。我抬頭看看別的同學(xué),有的'把泥弄到鼻子上,有的一屁股坐到地上,還有的鞋子里居然爬進(jìn)了蟲子在那尖叫。
活動(dòng)結(jié)束了,跟農(nóng)民伯伯和花生田說(shuō)了聲再見,我們每人拎著一袋花生回家跟爸媽分享。拔花生可真有意思。
三年級(jí)作文300字 篇3
書就像飯后水果,沁人心田,讓人口水直流三千尺,書就像酷暑的冰鎮(zhèn)可樂(lè),喝一口,讓人倍感清爽。
如果在我們眼中任何微不足道的事物都能反射出多姿多彩的世界,那么就讓我們?nèi)ジ惺芟碌臅奶焯脦Ыo我們的`快樂(lè)吧。
在《三國(guó)演義》里我知道了諸葛亮的神機(jī)妙算;感受到了《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲傷;體會(huì)到了《水滸傳》里108個(gè)梁山好漢的英武豪氣……,曹文軒的《青鳥》讓我知道了給人幸福,自己才更接近幸福的座右銘,《草房子》里的桑桑雖然淘氣闖禍,但我明白了我們要擁有一棵愛(ài)心;《馬小跳系列》中我知道了每個(gè)人只要有個(gè)天真的童心,世界就會(huì)更加光彩;《小朵朵系列》中我知道了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的品質(zhì)和精神。
在書中,我隨著書里起起伏伏的情節(jié),和主人公一起傷心、落淚,一起開懷大笑,如同身臨其境,一時(shí)半會(huì)從書中走不出來(lái)。
如果,一本書代表一滴水,她就送給了我整個(gè)大海。
如果,一本書代表一片雪花,她就送給了我一個(gè)冬天。
如果,一本書代表一片葉兒,她就送給了我整個(gè)森林。
如果,一本書代表一朵小花,她就送給了我整個(gè)春天。
如果,一本書代表一棵星星,她就送給了我一片星空。
三年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽帶著我去表姐家玩,路上,有一些哥哥姐姐騎著自行車,她們像一陣風(fēng)一般從我身邊快速穿過(guò),看到這一幕,我羨慕極了!
幸運(yùn)的是,表姐送我一輛粉色的自行車,我馬上要媽媽教我,媽媽在我的'一再請(qǐng)求下,答應(yīng)了。
我開心地把車子推了出來(lái),笨拙地爬上車子,媽媽扶著車子的后座,說(shuō):“好了,你騎吧!”我使勁地踩呀踩,可是車子像一個(gè)不聽話的孩子,歪歪扭扭的,媽媽實(shí)在扶不住了,車子倒了下來(lái),我一下子跌倒在地。
“啊,疼死我了!”我氣呼呼地說(shuō),“不騎了,不騎了!”
媽媽氣喘吁吁地跟上來(lái)了,“做事不能半途而廢,來(lái)吧,我扶你起來(lái)。”
我忍著疼痛,又坐上了車子,一次一次的練習(xí),一次一次的摔倒,漸漸地,我能保持車子平衡了。媽媽偷偷地把手松開,等我轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái),看見媽媽正向我招手,我又吃驚又高興,我還以為媽媽在后面扶著呢,天哪,我居然會(huì)騎自行車了!
今天真是快樂(lè)的一天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而且明白了一點(diǎn):做任何事情不要怕困難,只要堅(jiān)持去做,就一定會(huì)成功。
三年級(jí)作文300字 篇5
龍眼又名桂圓、亞荔枝,是中國(guó)南方水果。它多產(chǎn)于兩廣地區(qū),與荔枝、香蕉和菠蘿同為華南四大珍果。
龍眼的枝條長(zhǎng)而細(xì),樹干粗而壯,葉子還十分茂密,為我們搭建了一個(gè)純天然的涼棚。
龍眼的葉子有綠的,也有黃的,在風(fēng)姑娘的.“幫助”下,葉子也成了出色的“歌唱家”。
小小的龍眼花含苞待放,剛剛開放的龍眼花長(zhǎng)著幾條細(xì)細(xì)的花芯,淡黃的花瓣給沉默的夏天帶來(lái)了幾分詩(shī)意。
到了夏天,龍眼成熟了。我剝開龍眼的殼,只見肉中間露出黑的核,外白中黑像眼睛,但是不像動(dòng)物的眼睛有血絲或藍(lán)色,倒像古畫里龍的眼睛,外白中黑滴溜圓,因此成為龍眼。曬干后是桂月收成的圓形果實(shí),就稱為桂圓。
龍眼看起來(lái)晶瑩剔透;聞起來(lái)果香四溢;吃起來(lái)口感細(xì)膩爽滑;可算是夏天一個(gè)“清涼神器”。
龍眼,我既愛(ài)吃你,又愛(ài)你。你簡(jiǎn)直讓我走投無(wú)路啊!
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