三年級學生的作文3篇【經典】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生的作文 篇1
可愛的姥爺我身邊最熟悉的人有爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹等。不過，我還是最喜歡姥爺。姥爺像個訂好的小鬧鐘。
我放學時，小鬧鐘就早早的到校門口等著；打乒乓球，小鬧鐘按時送，按時接；周末我一個人在家時，姥爺按照爸爸的意思，11點半去接就11點半去接，不早也不晚。你們說，我的'姥爺是不是一個稱職的小鬧鐘？姥爺和爸爸臉上長著同一個東西，猜猜是什么？對了，那就是像針一樣的胡子，扎在我臉上，像撓癢癢似的。
姥爺的愛好是玩玉、養鳥。老爺玩出了一塊大玉，花了11年的時間。一看，可亮了，從這邊看，可以看到那邊，像剛擦干凈的玻璃一樣亮。一摸，啊！多么滑，像人在冰上走一樣，這塊玉是我們家的傳家之寶。養鳥更是細心無比，一天要給它們換5次食物，個個都非常胖，膘肥體壯；那歌聲就更別提了，像歌星在唱歌，婉轉動人；展開翅膀，翩翩起舞，美麗極了。
姥爺也很幽默，動不動就做出幾個好玩的動作，逗得我們哈哈大笑，像點了笑穴。
我的姥爺有趣、幽默，又像小鬧鐘，有這樣的姥爺，我真是幸福死了。
三年級學生的作文 篇2
很久以前我不會感受到“愛”，說難聽一點就是“少年囚。”
可是我看到那個故事后，我沉默了。故事放生在四川的時候：是在一位母親和孩子睡覺時，令人難以想象的事發生了。桌子和小掛飾都紛紛落下來。母親從來沒見過這么大的地震，便彎下腰 抓住孩子的手，把孩子嚴嚴的護在了自己的`身體下。
這位母親撐了三天三夜，盼到了救援隊，當救援隊發現她們時，她已經奄奄一息了。救援隊隊長不管怎么使勁，母親始終沒有松開孩子的手。救援隊隊長在她們身旁找到了一部手機，上面有一條短信，里面寫著：“孩子，如果你還活著，一定要記住，媽媽永遠愛你。”救援隊隊長立刻流下了感動的眼淚。
我看了這則新聞，痛哭流涕，從此便成了沉默的人，我似乎一下子明白了什么，父母對孩子的愛是天底下最偉大，最無私的愛。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”
我們更應該以優異的成績來報答父母對我們最無私的愛。
三年級學生的作文 篇3
“美麗的校園，像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方，校園就像我們的另一個家。現在我就帶著大家一起去看看這個大家庭吧！
一走進校園，你便可以聞到一股花草的芳香。哦！原來是左側的小花園，里面有花草、小樹苗、竹子……小花園的正前方還有一個小水池，一旁有一個人造瀑布，上面寫著“知音流水”四個大字，水上有用石頭雕出來的“高山流水”的.事跡，水里還有金魚呢！
我們學校分本部和寄部兩個部分。走進大門直走，你就可以看到大操場，再向左走，就到了寄部。右側便是一號樓，也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號樓，也是教學樓，我們的教學樓占地面積非常大，幾乎占了整個學校的三分之二，教學樓一樓有音樂廳、辦公室、教室和自習室，二樓有……哎呀，教學樓太大了，我實在描述不全。不過，左側一樓的活動區是我印象最為深刻的地方，我曾經在那兒打過球、玩過游戲、看過書……
我們學校的操場好大好大，足足有幾十個教室那么長。操場中間有6個籃球架，像一排正在執行任務的士兵。哦！對了，操場左側有鍛煉區與器材區。
操場的正前方是升旗臺。每周一都在這兒升旗，每當紅旗飄揚在半空中，我們都感覺紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺的后方是四號樓，有許多的電腦室，我每次上電腦課都會來到這兒。
操場的右側是三號樓，是本部最大的教學樓，它全身黃亮，在陽光下更閃亮，比寄部教學樓還大，它里面有報告廳、教室……這個我真是說不全。
啊！可愛的校園，我們美麗的家園，我們愛你！
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