三年級的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
隨著清風的吹過，校園的小路呵！美味的食品，快樂的一天——早已俏俏到來了……
飛跑著進入美食之門，大殿廳堂敞開了。進入眼簾的是那擁有神奇味道的蛋撻了！排著長龍般的隊伍，太陽光照射出的光圈，照入我的身體中，時不時覺得有些火辣辣的，正急得像熱鍋上的螞蟻哩！
近了，更近了，心跳加快，像揣著一只小兔子一樣。美事將近，心中那來之不易的'夢，近在眼前，漸漸浮出水面……在太陽的嚴刑考打下，我盛下這外脆里嫩的美食——蛋撻，也帶著這個“遠大”的理想跳著飛奔向外，沉重的心情早已拋出九霄云外去了！
看著這外脆里嫩的蛋撻，總覺得有些想吃的沖動，就像饑餓的人撲在面包之上，反襯岀金色的光芒！牛奶的香味也囊在蛋撻中了。一口一個，香濃可口，心中總有說不出的感受。
只有歷經堅辛萬苦，嘗到的總是甜的，我又走在了回家的小路上……
三年級的作文 篇2
我有一個好哥哥，他的名字叫方宇琨，今年15歲。哥哥現在上高新一中九年級。
哥哥長得又高又瘦，一雙明亮的小眼睛上戴了一副黑框眼鏡，顯得格外聰明。
哥哥非常愛學習、愛思考，也愛讀書、下棋、打游戲。他的`學習成績在全年級名列前茅。他平時喜歡鍛煉身體，尤其喜歡游泳。他在家的時候，經常讀書上網，了解新聞。因此，他的知識十分淵博，只要我有什么問題問他，他總能解決。
哥哥是我的好榜樣，我相信，只要我勤奮努力一定能超過哥哥的！我愛我的哥哥！
三年級的作文 篇3
一天，艷陽高照，小猴孫小圣約小熊嘟嘟去公園游玩
公園里，樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠。小熊和小猴在公園里走著走著，嘟嘟突然回過頭來看見孫小圣站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨立”的造型，接著對嘟嘟說；“快看，我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對小圣說：“危險！快下來，小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孫小圣勸下來。
不一會，嘟嘟和小圣走累了，便來到涼亭休息。小猴看到公園這么美麗的景色，心想：“我可不能白來一趟”。頓時拿出毛筆，拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子，雙腿緊緊的夾住，俯下身寫下來“孫小圣到此一游”七個大字。正在這時嘟嘟看到了，對小圣喊“不能在柱子上亂涂亂畫”。小圣下來后，嘟嘟一手掐著腰，一手指著小圣說：“這樣是不文明的'，不能在公共場合亂涂亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說“我以后再也不這樣了”。不一會他們便找來抹布和水把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽公公看見了，露出滿意的笑臉仿佛在夸贊他們是個知錯就改的好孩子。
三年級的作文 篇4
新學期開學了，從學校的四面八方涌來了許許多多來自不同幼兒園的小朋友。他們個個激動萬分，滿面笑容。
他們一走進學校，就個個生龍活虎，蹦蹦跳跳地進入了嶄新的教室。突然，一陣音樂聲驟然響起。上課了，大家在課堂上一會兒專心致志地聽老師講課，一會兒用洪亮的聲音一起讀著課文，那聲音多么的地動聽。時間像飛一樣地流逝。下課了，大家在平臺上玩“老鷹捉小雞”的游戲。柔風輕輕地吹著，我們的'校花向日葵也漸漸露出笑臉，象征著同學們在學校里做一個健康，感恩，禮儀，生態，書香，智慧，才藝的七彩陽光少年。第二節上課了，新同學們去頂樓的生態農場，同學們捧著一株株花苗，用鏟子挖開土，把一株株小苗種了進去。此時，我們種的苗已經長成了金燦燦的南瓜，新同學們看見后非常羨慕。于是，他們也非常愛護小小的幼苗，經常守護在它的身邊。也希望我們像小苗一樣能茁壯成長。
這就是我們的筧新校區，火紅火紅的辣椒和金燦燦的南瓜把學校打扮得艷麗多彩，向日葵的笑臉，仿佛對著太陽盡情地微笑……
三年級的作文 篇5
同學們，你們見過太陽花嗎？那是一種并不起眼，而且不引人注目的小花。
小小的花朵，細細的花芯，淡綠色的細葉，粉紅色的花瓣，顯得格外小巧美麗。
今年春天，我家一盆小蘆薈旁長出了一棵嫩綠的小苗，剛開始，我們都沒有太在意它，只管照顧旁邊的小蘆薈，沒想到夏天到了，這枝小苗越來越大。我仔細觀察了它一下，發現它長著幾根棕紅色的莖，莖上伸出一枝枝嫩綠的細葉，葉子很厚實，富有光澤，莖的頂端上竟然開出了一朵朵粉紅色的小花，黃色的花蕊，漂亮極了！
它雖然沒有玫瑰那樣妖羞艷麗，缺少丹桂那種馥郁馨香，但是它卻能用自己那頑強的生命力給我們家帶來生機勃勃的新意。
我上網查了一下，這種花叫太陽花，據說太陽花還叫不死花，它喜歡太陽，不喜歡陰雨天，而且它在晚上會像喇叭花一樣合攏它那粉嫩的花瓣，縮成一個小巧可愛的花蕾，等待第二天的早晨，太陽花一覺醒來，便緩緩張開笑臉，快樂地迎接明媚的'陽光。
太陽花的生命力十分旺盛，它盡情地吮吸藍天奶奶賜于它的甘露，它貪婪地吸收著大地爺爺給它的營養，太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花是一種生命力頑強的植物，我希望大家能學一學太陽花的精神，做一個堅強、陽光、積極向上的人。
三年級的作文 篇6
美麗的世界
你有四個孩子
她們是春 夏 秋 冬
春 她是個體貼的姑娘
瞧 蝴蝶妹妹那五彩斑斕的翅膀
就是春姑娘精心的杰作
瞧 草兒綠花兒紅樹兒嫩
都是春姑娘用自己的春風輕撫著它們
把自己甘甜的乳汁獻給它們
夏 她是一個文靜的姑娘
看 公園池塘里盛開的幽芳的荷花
全是夏姑娘用陰涼的雙手
照顧著它們
看 夜晚的草叢里
小蟲子們為什么能順利回到家
因為夏姑娘
她為我們點起小燈籠——螢火蟲
為我們點亮陰涼的夜晚
秋 她是一位調皮的`小天使
看 山上的樹林里
紅楓葉鋪成了一張厚厚的地毯
看 樹林里還有許多“蝴蝶”呢
哦 那不是蝴蝶
是翩翩飛舞的落葉
也是秋為大家送來的對秋天的問候
看 果園里 農民伯伯正歡笑著收獲呢
這 也是秋姑娘
她 送來的沉甸甸的果實奉獻人間
冬 她是一位溫柔的女孩
瞧 村莊里 白雪一片
結冰的湖面銀光閃閃 格外美麗
她可能是怕我們著涼
她 給世界披上了一件銀灰色的輕紗
雪花 紛紛飄落
是冬姑娘正微笑著提醒我們
不要著涼噢
三年級的作文 篇7
龔悅今天，我要包粽子了！首先，把燒好的粽葉卷成漩渦狀，把處理過的糯米放一半進去。在中間放個蜜棗，再用糯米填滿。拿另一片粽葉包成四面棱錐體，再拿撕成一條條細繩狀的`棕櫚葉打個結，把粽子固定好。燒上15分鐘左右，一個香噴噴的粽子就做好了。我拿著粽葉，卷來卷去，就是卷不好——不是大了，就是小了。瞎搗鼓了半天，好不容易卷了個勉強及格的。
可當我把米放進去的時候，突然發現有個小洞。我拉了拉粽葉，打算蓋掉那個小洞。不想洞越來越大，米都漏出來了。我只能把米放掉，重新做。我做了好多個，都以米漏了而告終。我百思不得其解。一問，才知道要先在那個米容易漏的部位折一個小角，防止漏米。
我在媽媽的幫助下，卷了個合格的“漩渦”，折個角，小心翼翼地把糯米放進去。我又拿了一片粽葉，把它包成“粽子四面棱錐體”。又用兩條細繩狀的棕櫚葉打了個結，放進了蒸鍋。“�！濒兆诱艉昧�！我找出自己包的稀奇古怪的小粽子，看著外婆包的“壯麗大山”，心想：將來一定要超過外婆！
三年級的作文 篇8
最近，我看了一部很感人的電影，我給你們講講吧！
這部電影的主角是徐嬌（周小迪），他沒有媽媽，因此，他和爸爸相依為命，日子過的非常艱苦。
他爸爸是民工，工資很低，可爸爸卻一定要供小迪讀貴族學校，因為他家太窮了，除了袁老師和小芬女外，同學們都瞧不起他。
爸爸經常告訴他，我們只要有骨氣，不吹牛·不打架，到哪里都會受到尊敬的！貴族學校規定，上體育課不穿運動鞋的都要罰站，因為小迪穿的每雙鞋都是爸爸從垃積堆里撿回來的，都是破的'，所以他可慘了。他最大的對頭是曹主任，曹主任嫌他臟，連只剛筆都不讓碰。但一次偶然的機會改變了他的命運。
一次，他爸爸從垃積堆里撿了一個綠色的球，小迪見了非常高興，把球放在衣柜里，親眼看見了球的變化。之后，球變成了一個外星玩具狗，小迪給他取名為長江七號，從此，他和七仔就是形影不離的朋友�？墒�，小迪的爸爸在工地工作的時候不小心從大樓上摔下來，死了。這時，七仔用自己的所有能量
救活了小迪的爸爸，自己卻失去了能量，無法存活。
我認為，我們的生活和小迪比起來我們的要好得多，所以，我們要珍�，F在的生活，向小迪學習，不吹牛，不打架，將來做個對社會有用的人。
三年級的作文 篇9
一只老鷹死了，動植物們都來悼念它，野兔阿姨在老鷹翅膀的羽毛里發現了一封遺書，便大聲讀起來：
“親愛的動植物們，大家好，我是老鷹，我的壽命是70歲，可我只活了38歲，我的死是因為人類破壞環境造成的。首先是土壤遭受污染。我剛出生時，這里的環境十分優美，鶯歌燕舞，漂亮得像一個“世外桃源”。但是，近二三十年，由于人類過于開墾、放牧，使土地沙化。有些土地還噴撒了很多農藥，土壤大片大片地污染。據我所知，地球上每天都要失去一個足球場大的森林。樹啊，草啊，因為土地污染，大量死亡，就連我們天不怕，地不怕的鷹族，都開始招架不住了，找不到棲身之地了，植物朋友們，你們一定要遠離有害土壤，不然就要送命了。
其次是空氣遭到污染。以前這里的空氣清新，鳥兒們自由自在地飛翔。可是，自從人類發明了什么人造衛星、人造火箭、核武器等，導致大氣中的'臭氧層遭受破壞，“臭氧層空洞”日益擴大，強烈的紫外線照到我們身上，我們就會得病，小鳥也少了許多。鳥類朋友們，聽我一句勸，趕快搬家吧！別像我這樣死不瞑目��！
再次，水也遭到嚴重污染，人類的工業廢水沒經處理，就直接放進清澈見底的小河，還有一些小孩，吃完零食，把零食袋扔進河水里，河水變濁、變臭了，魚、蝦無法生存。魚、蝦弟弟你們盡快告訴你們的同伴，叫它們到河水清澈的地方去吧！別在這里等死了。
最后，走獸也遭到嚴重獵殺，人類把珍奇動物關進動物園，供人觀賞，可它們沒顧及動物的心情，很多動物園里的動物都因憂郁而死�，F在，大量動物頻臨滅絕，動物界里的食物鏈也遭到嚴重破壞，很多動物因沒有食物吃而餓死，人類真狠毒！
你們快逃吧！人類破壞環境的速度不斷加快，你們再不逃，到時會沒命的�！�
動物們含著淚把老鷹埋葬了，然后回家趕忙收拾東西，正準備搬家，突然，它們又停了下來，它們在思索著、討論著：何處是我們的家呢？該往哪兒搬呢？
三年級的作文 篇10
糊涂，我真糊涂。我上一次把語文書丟在學校，媽媽“罵”我：“糊涂!”……這次，我的老毛病又犯了，晚上放學到家我發現又把數學書丟了，還想不起丟在哪兒，媽媽讓我到班級去找一找，我找遍了同學們的桌肚也沒有看到我那“要命”的數學書的蹤影，正當我像熱鍋上的螞蟻--急得團團轉時，“泓安，泓安--”一個熟悉的聲音傳來，媽媽手拿著數學書出現在我的面前……哦，原來我剛走后不久，我同桌張潔打電話到我家，說我的'數學書不知怎么“躲”在她的書包里，于是就出現了剛才的一幕……
我在心里一邊感謝我的同桌，一邊想：我真的是個“糊涂蟲”。
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