(通用)三年級(jí)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具,人們上學(xué)、上班、旅游都需要它,它給我們的生活帶來(lái)了很多方便。
現(xiàn)在,我們家因?yàn)橛辛似,每年暑假爸爸、媽媽都?huì)帶我出去自駕游一趟。以前,我們都是跟著旅游團(tuán)一起,到了一些你很感興趣的景點(diǎn)時(shí),導(dǎo)游可能只是簡(jiǎn)單介紹一下,就趕往下個(gè)景點(diǎn)了,而且總是限制玩的時(shí)間,但是,開(kāi)自家的汽車可就不同了,我們可以在任何一個(gè)景點(diǎn)盡情游玩,不會(huì)有時(shí)間約束,多好!
汽車,還給我爸爸、媽媽的出行帶來(lái)了很大的方便。以前,爸爸、媽媽上班時(shí)都騎電瓶車,夏天頂著狂熱的太陽(yáng),冬天頂著寒冷的.北風(fēng),刮風(fēng)下雨都得受著,現(xiàn)在,有了汽車,爸爸、媽媽出行就方便多了,特別是爺爺、奶奶還有我在生病的時(shí)候,爸爸、媽媽的汽車就可以快速的把我們送到醫(yī)院,可方便了!
聽(tīng)爸爸說(shuō),鹽城的汽車業(yè)發(fā)展迅猛,擁有在全國(guó)都有知名度的汽車城,這個(gè)汽車城就是鹽城著名的企業(yè)———東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司建立了,至成立以來(lái)已經(jīng)生產(chǎn)出眾多車型,有賽拉圖、銳歐、獅跑、k5、k2等車型,我相信,隨著科技不斷進(jìn)步,她還會(huì)造出好多好多的車型,給更多人帶來(lái)方便。
我喜愛(ài)汽車,我更熱愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)————鹽城!
三年級(jí)的作文 篇2
我生活在農(nóng)村,這里有許許多多的樹(shù)木、花草和昆蟲(chóng)。我的家里也很有趣,有爸爸、媽媽,和我最喜歡的哥哥。
我的哥哥有著一雙炯炯有的眼睛,一對(duì)銅鈴般大小的.耳朵,嘴巴似乎可以裝下一個(gè)碗,鼻子就像是一個(gè)滑道一樣,高高挺起,眼睛上有一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
我的哥哥幾乎可以說(shuō)是全能的運(yùn)動(dòng)健將,不管是足球、乒乓球、籃球還是羽毛球,他都不在話下。有一次,我和我們班的幾位運(yùn)動(dòng)健將來(lái)和我哥打球,頭一局,我哥就以迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)了籃筐,當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)球了,我們當(dāng)時(shí)都驚呆了。最后我們以20:0完敗我哥。
還有一次,我有一道題不會(huì)寫,我哥看見(jiàn)了連忙問(wèn)我:”怎么了“,我說(shuō):"這道題不會(huì)寫",說(shuō)完我哥就趕緊放下手頭的工,教我題,我聽(tīng)了一遍又一邊還是不會(huì),這時(shí)我哥有說(shuō):”沒(méi)事我在講一遍“,最后我終于寫對(duì)了,我哥對(duì)我鼓了鼓掌。
如今,我哥已考上大學(xué),半年才回家一次,好想他呀!也不知道下次什么時(shí)候回來(lái)……
三年級(jí)的作文 篇3
我上一年級(jí)的老師,他姓李,現(xiàn)在大概五十多歲了。他在我上三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)退休了,雖然他只教了我一年,但是比得上教了我五年的老師。
我剛上一年級(jí),聽(tīng)說(shuō)老師多很厲害,上課總是不敢說(shuō)話。有一次,老師提問(wèn)住我,我原來(lái)會(huì)的,可是一緊張,什么都忘啦。老師又問(wèn)了一遍問(wèn)題。我“哇”的一聲哭了起來(lái),老師有點(diǎn)不知所措了。于是,領(lǐng)著我出去了。他他給了我一塊糖,我立刻不哭了。拿起糖就吃了起來(lái),我抬頭望了望老師,老師對(duì)我笑了笑領(lǐng)著我回到了教室。
記得還有一次,老師正在講新課,我忽然感到肚子痛。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我﹕“你怎嗎啦”我不說(shuō)話,只是一個(gè)勁的哭這時(shí)外面又下起了傾盆大雨雷聲嚇的我哭得更厲害啦。老師二話沒(méi)說(shuō),背起我就向醫(yī)院走去,老師還把他的外套披在了我身上。到醫(yī)院時(shí),老師全身都濕透了。醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有大事,只是吃壞了肚子。老師懸著的心這才放了下來(lái)。
這件事過(guò)后,我不再害怕老師了,而覺(jué)得老師是對(duì)我的人。
老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖;像春風(fēng)一樣和煦;像清泉一樣甘甜。我真摯的.感謝您傳授以我知識(shí)。沒(méi)當(dāng)海水退潮的時(shí)候,會(huì)把五彩的貝殼留給沙灘;而我畢業(yè)的時(shí)候會(huì)最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您。
三年級(jí)的作文 篇4
星期天,寫完作業(yè),我打開(kāi)電腦,先查看電子信箱里有沒(méi)有電子郵件。果然有一封,我打開(kāi)一看,不由得驚叫起來(lái):“呀!孫悟空發(fā)來(lái)的電子郵件!難道是五百年前大鬧天空的齊天大圣孫悟空?”
我立刻來(lái)到孫悟空指定的聊天室,聊天室里的人很多,終于輪到我說(shuō)話了,一問(wèn),果然是齊天大圣孫悟空。孫悟空說(shuō):“我今天上網(wǎng),主要是考察學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和使用電腦的情況。”
“你們平時(shí)上學(xué)都學(xué)什么呀?”孫悟空問(wèn)大家,我馬上搶著回答:“學(xué)的可多了!有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)......什么有用學(xué)什么!睂O悟空聽(tīng)了后一臉驚訝:“天哪,這都是些什么東西呀?還不如跟我學(xué)七十二變和翻筋斗云呀!”我一聽(tīng)就樂(lè)了,都什么年代了,還想著大鬧天空的本事,F(xiàn)代社會(huì)講究的是素質(zhì)教育,只會(huì)打打殺殺已經(jīng)過(guò)時(shí)了!笆裁词撬刭|(zhì)教育?”孫悟空問(wèn)我,我快速敲擊鍵盤,向?qū)O悟空匯報(bào):“素質(zhì)教育就是德、智體全面發(fā)展,不能喜歡什么只學(xué)喜歡的`,要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),明確目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能成為有用的人。”
孫悟空聽(tīng)后唉聲嘆氣說(shuō):“我上網(wǎng)本想收幾個(gè)徒弟,沒(méi)想到現(xiàn)在的孩子們都不喜歡老孫的這一套本領(lǐng)了,你們一定要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。”我也要回花果山學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),我還會(huì)再回來(lái)的。
網(wǎng)上已沒(méi)有孫悟空的蹤跡了,我也要關(guān)上電腦休息了。
三年級(jí)的作文 篇5
為了給家人帶來(lái)歡樂(lè),我再三考慮,決定開(kāi)一次我的個(gè)人音樂(lè)會(huì)。我把想法告訴了爸爸媽媽,他們高興地答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)一番討論后,我們決定:在春節(jié)(正月初一)晚上,地點(diǎn)在書(shū)房,主持人是媽媽,爸爸是觀眾。
音樂(lè)會(huì)如期開(kāi)始了,我先用二胡演奏了《草原上的家園》、《孔雀開(kāi)屏》等五首曲子;然后歌唱了《丁香花》、《第一次》等三首歌曲,每一首曲子,都贏得大家熱烈的.掌聲。為了慶賀音樂(lè)會(huì)的圓滿成功,媽媽建議全家去樓頂放煙花。
這次音樂(lè)會(huì)不光給家人帶來(lái)歡樂(lè),還給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
三年級(jí)的作文 篇6
中午,我來(lái)到公園,看見(jiàn)一個(gè)大花壇,里面中了很多太陽(yáng)花,有黃色,粉紅色,紅色,各種不同顏色的太陽(yáng)花相互爭(zhēng)艷。
這么多太陽(yáng)花,一朵比一朵鮮艷,各有不同姿勢(shì),太陽(yáng)花真的開(kāi)了不少啊,太陽(yáng)花的葉子挨得密密麻麻,又碧綠又美麗。有的太陽(yáng)花才展開(kāi)兩三花瓣,有的太陽(yáng)花的花瓣全展開(kāi)了,露出了黃色的.花蕊,有的太陽(yáng)花還沒(méi)有開(kāi),看起飽脹得馬上要開(kāi)花了。
花壇里那美麗的太陽(yáng)花吸引了不少人去觀賞,其中有一位八歲左右的小女孩在認(rèn)真的觀察著太陽(yáng)花,并且在種滿太陽(yáng)花的花壇旁翩翩起舞,女孩那艷紅的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),就像那盛開(kāi)開(kāi)的太陽(yáng)花一樣美麗。
美麗的太陽(yáng)花,她是朝陽(yáng)的,我美麗的太陽(yáng)花。
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