吹泡泡三年級作文精品[15篇]
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的吹泡泡三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![吹泡泡三年級作文精品[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec43_2.jpg)
吹泡泡三年級作文1
下午，我和媽媽一起研究制造泡泡液和吹泡泡。
我們先準備原材料：管子、杯子、水、洗滌劑、蜂蜜、洗衣粉，再用筷子攪拌，一小杯泡泡液就做好了。
我們反復調制泡泡液，經研究發現，洗滌劑的多少與泡泡的多少成正比，管子的粗細與泡泡的大小成正比，再多放點蜜蜂、洗滌劑，做好泡泡液之后，我們就來比賽了。
我先吹出一個很大的泡泡。媽媽也不甘示弱，吹出了一串串像晶瑩的珍珠一樣的泡泡。我又輕輕一吹，桌子上有三個和皮球一樣大的泡泡。媽媽又使勁一吹，啪！泡泡爆了！哈哈，我贏了。
這時候，大大小小的泡泡布滿桌子的`每一個角落，有的像葡萄珍珠，有的像皮球西瓜，有的像星星月亮。我們吹得滿天是泡泡，有的飄到宇宙漫游，有的飄到另外一個星球和人聊天去了，有的飄到一起和自己的朋友說悄悄話……
從今天自己動手做泡泡液和與媽媽一起吹泡泡，我學會了做事要動手、動腦和細心。
吹泡泡三年級作文2
這幾天，我們學校掀起了一股強烈的吹泡泡風。一下課，同學們就高高興興的拿著一瓶肥皂水到處跑。五顏六色的泡泡在空中漂浮著，隨風飄蕩，好像進入了一個美麗的童話世界。
瞧，那剛吹出來的泡泡在陽光的照耀下閃閃發光，像一個個可愛小鳥，他們一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像在跟我們玩游戲，又好像在說：“真笨，連我們都抓不到！”
下課的'時候，我在操場上吹了一個超大泡泡，我們用嘴往上吹，用手往上煽，緊緊地圍著它跑，真害怕它掉下來，正當我們歡呼雀躍的時候，突然它裂成了無數個小泡泡，這里馬上變成了泡泡的海洋，他們有的圍在一起，像幾個好朋友在一起說悄悄話一樣，他們有的孤零零的一個，像跟朋友絕交了一樣。
這些泡泡有的大，有的小，大得像氣球，小的像一個乒乓球，還有更小的像花生和珍珠，除了圓的外，有些還是長的、扁的呢！我很喜歡這些泡泡，你們愛不愛玩吹泡泡呢？
吹泡泡三年級作文3
今天，作文課上老師讓我們吹肥皂泡。
我把吸管插入肥皂水杯，一吹，一杯“圣代”就成了！不久，就被風“吃”了。我還在泡泡里吹了個泡泡。一吹泡泡就跳出瓶子。泡泡碰到我的衣服和褲子，不但不會爆炸，反而還彈來彈去的，怪好玩！
我吹的泡泡色彩艷麗，玫紅色的最多了，其它的是藍色的.，綠色的……一不留神，我的手和腳碰住了這些可憐的肥皂泡，結束了它們的生命……
直到老師讓我們回教室，我們才無奈地停止了游戲。
吹泡泡三年級作文4
今天，我爺爺奶奶帶我和韓去一清堂上作文課。今天的主題是吹泡泡。
我最喜歡吹泡泡，因為奶奶不給我吹泡泡玩。這次吹的泡泡比上次多，但是沒有上次扔的好，但是我也很開心，因為這次只吹了兩次。
老師帶我們去泡。吹泡泡很好玩。老師讓我先吹，我輕輕一吹，泡泡就出來了，圓圓的，五顏六色的。有的像芒果，有的.像米老鼠，有的像溜溜球。我們一個個吹，我是第一個吹的。吹的時候，首先需要擰開蓋子，然后蘸水，再鼓鼓腮幫子，最后吹。我伸手去撿，其他小朋友也伸手去撿。我們玩得很開心！后面的孩子有的玩的比我好，有的比我少，還有的同學不玩出來！看來泡泡不僅有趣，而且難。
我喜歡吹泡泡，這是一門有趣的作文課。
吹泡泡三年級作文5
一個個小泡泡飛上藍天，有的和自己的小伙伴在天空中翩翩起舞；有的和小朋友玩起了捉迷藏，一不小心就飄到了大地奶奶的家里……不過，大多數啊可愛的.泡泡都在和媽媽說再見，只是有些頑皮的小泡泡只顧著邊飛邊玩，這讓泡沫媽媽好傷心。
我和妹妹在哥哥吹出的泡泡中穿梭。“呀，這些頑皮的小泡泡都飛到我臉上了！”妹妹大叫。哥哥笑著說：“我倒覺著很好玩，而且這泡泡很漂亮、很美。”“嗯！”我也贊同地點了點頭。
又一群泡泡飛上藍天，給他們的媽媽跳起“再見舞”，然后，越飄越遠……
吹泡泡三年級作文6
“吹泡泡咯！”
我和劉昱東一組，她先吹，我想：“吹出來的泡泡一定很大吧！”結果吹出來的都是“小面包渣”。再看看湯堯鈞他們三個，個個吹出來的都是大大的.泡泡。
劉昱東吹得不亦樂乎，我呢，就在旁邊打泡泡。忽然，一陣風吹來，泡泡們輕輕地掠過我的頭頂。不知怎的，一個小泡泡離開了“泡泡大隊”，直徑沖向我的嘴巴。這個小泡泡被我“啊嗚”一口吃掉了。泡泡的味道苦苦的、澀澀的，這種味道一直在我嘴里打轉轉，我可不喜歡這種味道！
不過，吹泡泡真好玩，真有趣！
吹泡泡三年級作文7
星期六，泡泡像翩翩起舞的氣球飛到半空，因為我們正在寫作培訓班的教室里吹著泡泡呢！
今天，老師說：“我們來吹泡泡比賽吧！”同學們都說好，比賽開始了。老師說：“男生和女生各派一人，比誰吹的泡泡多，我們男生派出黃禎，女生派出彭淑婧，黃禎和彭淑婧都吹出了許許多多的`泡泡，但仔細一看還是黃禎多一些。老師又說：“男生和女生各派一人，比誰吹的泡泡大，我們男生派出錢津權，女生派出相張鈺，錢津權吹出一個很大的泡泡，相張鈺吹出一個很大的泡泡，但她一吹出來就破了，我們又贏了。
老師說：“男生和女生各派一名，來比誰吹的泡泡又大又多。”我們男生派出汪羽航，女生派出陶星宇，陶星宇吹出了兩個很大的泡泡，汪羽航一吹出來就破了。最終，男生以二比一，戰勝了女生。
今天真是開心的一天。
吹泡泡三年級作文8
大家一定都玩過吹泡泡吧，當然，我也不例外。
小時候，爸爸只要一碰到賣泡泡水的人，就給我買一瓶。就像上次，我買了一瓶泡泡水。爸爸說，這種吹泡泡的工具和他小時候不同，那時是用細玻璃管吹的，現在卻是帶手柄的塑料環，比以前更好吹了。
剛開始我先用小塑料環在塑料瓶里攪了攪，然后用力一吹，可是沒吹出泡泡，爸爸告訴我，只要輕輕吹就可以吹出許多的泡泡。我照著爸爸的方法做，果然吹出的'泡泡有很多很多，這些泡泡映著陽光的七彩，漫天飛舞，好看極了。它們在天空飛舞著、碰撞著、有時兩個泡泡碰在一起會變成一個大泡泡，有時兩個小泡泡一碰就會裂開變成泡泡水，灑在我的頭上。
這些泡泡紛紛揚揚的消失在天空中，但吹泡泡的記憶還在我的心中。
吹泡泡三年級作文9
今天，科學老師要求我們帶一瓶自己做的泡泡水，吹一吹泡泡，我們高興的一蹦三尺高。
我們來到操場上，各自攪拌起自己的泡泡水，然后把它拿出來輕輕的吹，大家吹一個，被風吹走了，又吹了一個還是被風吹走了，都是因為自己的'泡泡水不好，但我們班的石營佳，吹出的泡泡有圓又大，吹出的全是五彩繽紛的泡泡，我觀察了他是怎樣吹的，他先沾了點泡泡水，，然后仔細的水，越吹越大，比我們吹的都好。
還有白朝蕊吹得也很大，她用一個小環沾了點水，輕又小心的吹，果然也吹出一個比別人都大的泡泡，我真是羨慕她啊！我們玩了一會兒，下課鈴打了，我依依不舍得離開了操場。
這次的活動真是有趣，希望下次還會有。
吹泡泡三年級作文10
老師給我們每人發了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的，中間還有許多漂亮的圖案，像一位穿著花裙子的姑娘。瓶子是個圓柱體，跟我的`食指差不多長。我慢慢地打開蓋子，只看見蓋子背面連著一根塑料的棍子，棍子的頂端有兩個圓形的孔，一大一小，像一個葫蘆。我輕輕地蘸了點泡泡水，小心翼翼地湊到嘴邊，對準“小葫蘆”使勁一吹，泡泡像“小皮球”一樣一個個從圓孔了滾了出來。
此時，吳老師提議來一次吹泡泡比賽。開始比賽之前，吳老師宣布了比賽規則：在規定的時間里，誰能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個組，我在男隊的最后一個小組。
吹泡泡三年級作文11
今天下午，我和同學在校園里吹泡泡。
我們用一根細吸管，蘸上那黏稠的肥皂水，然后，放在嘴邊，輕輕地一吹，再一提，那可愛的肥皂泡，就穿著五顏六色的'衣裳跑出來了。
我吹的泡泡很多：有的像娃娃一樣躺在空中睡覺，有的聚在一起像在說著悄悄話，有的剛吹出來就落在草叢中，像在和我玩捉迷藏……如果大家在一起吹泡泡，很多的泡泡飄在空中，就像下了一場泡泡雨，五彩繽紛，漂亮極了。
吹泡泡雖然是一個小小的游戲，但是一樣會給我們帶來快樂，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡三年級作文12
我有一個朋友，它在陽光下可以不停的變換顏色，像是一個魔法師。你猜一猜，它是誰呢？它就是泡泡。
今天，王老師送給了我們一杯泡泡水，泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中，然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇！一串串的泡泡有的想一串羊肉串，有的像一個個乒乓球，還有的.像透明的大玻璃球……
我回過頭去看其他的同學，看見李想鼓起腮幫子，結果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡，同學們驚訝的說：“哇！這么打的泡泡！”同學們鼓起掌來！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡三年級作文13
一個、二個、三個……嗬，我情不自禁地歡呼起來。
你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的.像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢！這一些泡泡在陽光下呈現出五顏六色的色彩：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無數的小水珠。
當肥皂泡泡飄起來的時候，窗子映在泡泡上了，樹木映在泡泡上了，小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了天空。啊，我也要和泡泡一起飛上藍天，去看那大自然的美麗景色，去看那些從來也沒有看到過的事物……
后來，小朋友們一個接著一個來了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡直成了泡泡的世界。
啊，可愛的泡泡，你給我們小朋友帶來了歡樂，帶來美好的幻想！
吹泡泡三年級作文14
今天，作文課上我們在玩兒吹泡泡的游戲。吹泡泡可好玩兒了，因為大家用的是不同的材料，所以吹出的'泡泡就各有不同。我和楊婉琳的泡泡就是一個例子：楊婉琳吹出的泡泡晶瑩剔透、清澈透明；而我吹的泡泡，球面上隱約有一些五色的浮光。
雖然我吹出來的泡泡很美麗，但非常容易破裂。有時我把泡泡吹得怪模怪樣，有時我把泡泡吹成一串可愛的五彩項鏈，有時我能一口氣吹三四個泡泡……
我感覺那一個個精巧細致的泡泡，就是一個個機智、勇敢、可愛的小精靈，和我一起分擔、一起分享……
吹泡泡三年級作文15
“我來吹，我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開心。
老師先講了規則：誰吹的泡泡最多、最美、最大，誰就是今天的吹泡泡冠軍。
聽到這里，同學們都爭先恐后地去領來了泡泡水，大家又爭先恐后地沖下了樓。同學們站在學校門口的臺階上開始吹泡泡了，有的同學把泡泡吹得大大的，有的同學吹得特別多，還有的同學一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的.是王老師。只見王老師拿出來一個電子的泡泡機，泡泡機里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來，泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了，開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過，我還是覺得很開心。
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