小學三年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
今天，我們假日小分隊搞活動，約好到李承露家包餃子。李承露爸爸說：“我們包幾個幸運餃子吧！看誰今年最幸運”，我們異口同聲地說：“好呀！”。我想了想，提議用糖果和牛肉干做餡，我們四個小朋友各自包了好幾個幸運餃子。
過了一會兒，鍋里的'水燒開了，李承露爸爸就把我們包的餃子小心翼翼地放到鍋里。在燒的時候，我悄悄算了算，李承露爸爸第一次放入餃子80個，第二次放入餃子70個，看來我們親手包了150個餃子，我們的勞動成功還真不少呢！
又過了一會兒，餃子燒熟了，我們開吃了。我爸爸說：“這么多餃子，我們該怎么分呀？”。我說：“我們可以算一算”。 項一晴說：“我們共有七個人，每個人吃20個，剩下的留給大人吃吧！”。李承露爸爸說：“那么大人可以再吃幾個呀？”。大家想了想說：大人還可以再吃10個，李承露爸爸笑了笑說：“你們真聰明”。
大家都吃好了，我和其他三個同學都吃到了好幾個幸運餃子，我算了算我們小朋友一共吃到了15個幸運餃子，其中王元聰1個，李承露7個，項一晴4個，我3個。項一晴爸爸說：大家今年都很幸運。
小學三年級作文 篇2
頭發烏黑發亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同窗—申偉新。
申偉新是壹個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，壹句悄悄話也不講，壹個小動作也不做。老師提出的每壹個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業時她都壹絲不茍，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多么喜歡學習呀！
申偉新還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我壹看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，壹下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子裏，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無壹絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的`優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。有壹次我碰到壹道關于數軸的數學題，肆個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了壹番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
爽朗的笑聲，勞動的背影將永遠留在我的腦海。
小學三年級作文 篇3
就在剛剛，我和媽媽因為一點兒小事情而吵了起來。
我很后悔，很后悔
但是，晚了
我擔心媽媽會因此而傷心，我擔心，我擔心！
我們這么大的孩子正處在叛逆階段，雖然叛逆，但是有些膽小的也不得不聽家長的話。
此時的我也顧不得叛逆，只想對自己的媽媽說一聲：媽媽，對不起，我錯了！我不該和您頂嘴的！我錯了！請您原諒我吧！
我左思右想，怎么也開不了口。
剛想開口，沒有想到媽媽還是先對我開了口：孩子，喝口水再學吧，嗓子干了，學不下去！把腰直直，這樣腰就彎了！還有，握筆姿勢要正確
這要是放在以前啊，我早就一蹦三尺高，跳到桌子上像猴子一樣尖叫著說：我不要你管，不要你管！我已經是小大人了，難道連這些東西都不知道嗎？哈，你眼中的我實在是太爛了等話說個不停�？墒乾F在，我只能默默地，一聲不吭的聽著媽媽慈愛的'嘮叨。
我想，如果我一輩子都能聽到媽媽無窮無盡的嘮叨，那該多好呢？
假如，上天能夠實現我一個愿望，我要對上天說：上天，請讓我的媽媽能夠在我的耳際無窮無盡的嘮叨，哪怕，一輩子也好
山東濱州博興縣錦秋灣頭中心小學五年級:竇希爍
小學三年級作文 篇4
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。
春天飽含著的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！
小草被風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼的新世界，眼里流露出對未來的希望。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生活的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動！
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的'那般無暇……
北歸大雁又投進了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂地歌唱著春風，歌唱這一片生機勃勃！
小學三年級作文 篇5
每個人都有自己的理想，都有一個色彩斑斕的夢，它像一盞燈，點燃人們心中的夢想，照亮前進的旅程，向理想的終點出發！
小時候，伙伴們時常說，他們想當醫生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，終于有一天，我想了想：我那么愛畫畫，長大就當畫家吧！畫家想畫什么就畫什么，想什么時候畫就什么時候畫，想畫什么色彩，就畫什么顏色，名畫還特別值錢呢！從此以后，一有人問我長大后的理想是什么，我便自豪地說：“當一名畫家�！�
但是要當一個達芬奇一樣的著名畫家，就得要一定的功力。
平常只要有畫畫的興趣班，我就會去報名。有時，我常常會拿著一只畫筆和媽媽賣藥的包裝袋上苦練我的.理想。一個雞蛋，一個瓶子，一位姑娘……都是我練習的對象。難怪媽媽時常說：“家里包藥的紙越來越少，不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀！”
記得有一次美術課，我們四人一組，四人中數我畫畫的最好。所以我只需要花一點精力，就會有副五彩繽紛的畫展現在大家的面前，其他的人就只有負責帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動物，最后我想了想，我們四人數劉茜出力最多，我便在畫上留下了“劉茜”二字。
想不到這幅畫竟然上了學校的報紙，劉茜高興得不得了。回到家媽媽看了說：“喲！這劉茜畫得都趕上了我們詩琦了，真是不錯呀！”“什么呀！”我抱怨著，“全是我畫的�！苯又野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了媽媽。“這有什么嘛，這足以說明我家的小畫家功力上升了呀！事實在于雄辯，名是她的，但顯示的是你的實力。”媽媽祝賀我道。
我一定要努力，不驕不躁成為畫家，畫出我心中的大千世界！
小學三年級作文 篇6
有這么一個人,她長著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺得很喜歡。
也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的女孩子，但是你錯了，她長著一副淑女相，在行動上卻不那么淑女。
記得有一次，我們班兩個男生發生了矛盾，不一會兒就打起來了，因為他們打的太激烈了，桌子都搬到了，也沒有人敢去勸。這時，教室門口突然跑進來一個女孩兒，大喝一聲:“那倆弄啥嘞？有話就說話，有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎!”這倆男生一聽，都停下來不再還手了，經過她的.一番勸解后，兩個男生互相道了歉，又和好如初了這時全班同學都為這個女孩兒鼓掌。
還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機又沒有水了，大家都很渴，老師就問全班同學:“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個男生倒是舉手了，只不過，我們教室在五樓，他們連二樓都沒有搬過去，最后還是那個“超能”女孩舉了手，一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？
聽我說了這么多，想必你也知道她是誰了吧！
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