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三年級觀察向日葵作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級觀察向日葵作文，歡迎大家分享。
三年級觀察向日葵作文1
今天，我來到一個美麗的村莊看到了一大片向日葵。
我遠遠的就聞到了向日葵的清香，不一會兒，我們就看到了一大片向日葵，遠遠地看向日葵就像一片黃金發(fā)著耀眼的光芒，我越走越近，摸了一下“金子”，感覺自己的手也仿佛鍍了層黃金一樣，美妙極了。
那些向日葵，一排排站得非常整齊，一陣微風(fēng)吹過，向日葵們就變成了穿黃裙子正在翩翩起舞的小姑娘了，非常美麗。
向日葵的腦袋大的大，小的小，大的象盤子，小的象小碗，它的身子粗粗的，象孫悟空的金箍捧。我的手突然碰到了一個尖尖的.東西，原來那是向日葵的瓜子，我問媽媽：“媽媽，這個向日葵的瓜子能生吃嗎？”媽媽說：“不能，只有農(nóng)民伯伯把瓜子曬干才能吃。”我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的種子都是向陽的，我問媽媽為什么，媽媽說：“向日葵背面有一種元素很怕光，所以向日葵向陽，所以才叫做向日葵啊！”哦，向日葵的名字是這么來了！
向日葵既美麗又奇特，我好想有一片自己的向日葵田。
三年級觀察向日葵作文2
我奶奶家前的村子有一片花海，每年國慶節(jié)去觀賞的游客人山人海。今年國慶節(jié)，爸爸媽媽帶著我和姐姐也去了花海。
首先映入眼簾的是美麗的菊花，紅的像火，黃的像金，白的`像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌艷。接著，我們看到一片綠油油的。走進一看，原來是玉米和秋葵！它們的果實掛在枝頭上，好像在對我們說豐收的季節(jié)到了。
繼續(xù)往前走，一片黃色的花海呈現(xiàn)在我們面前。哇，是向日葵，是我最喜歡的花！它的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，里面有一排一排的淺黃色小花朵。花盤外圍還抱著一圈金黃色的，長長的花瓣，碧綠葉子，插在根莖上，保衛(wèi)著美麗的花朵。
我媽媽說向日葵又叫太陽花。它的葵花籽可以吃，還可以炸油，可以藥用，可以泡茶喝，還可以做成花束。向日葵的作用可真多。我愛向日葵。
三年級觀察向日葵作文3
向日葵的葉子是鋸齒狀的，有巴掌大小，左右均勻分布，葉子上有一層毛茸茸的白色的細(xì)毛。
向日葵的莖筆直地向上，莖上布滿了細(xì)細(xì)的刺。花盤壓彎了它的腰，猶如一個含羞的女孩一般。一陣風(fēng)拂過，向日葵就翩翩起舞，好看得很。花盤中帶有幾滴水珠，分不清是露珠還是花蜜。
向日葵的`花瓣是金黃色的，花瓣一片一片疊加起來。挨挨擠擠的花瓣下，嫩綠的長滿茸毛的葉子緊緊地簇?fù)碇ò辍；ūP是由密密麻麻的舌狀花和管狀花組成的。盛開的向日葵就像孩子的笑臉，向著太陽舒展開來。
我們站在整片的向日葵花叢里，放眼望去，景色非常壯麗。無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂吸食著花蜜，在花叢中追逐打鬧。
每到金秋十月，向日葵里就結(jié)滿了葵花籽，一粒粒飽滿的黑色的葵花籽等待著勤勞的人們把自己摘下。我們吃的葵瓜子就是這樣來的。
三年級觀察向日葵作文4
去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著，突然在轉(zhuǎn)角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn)，向日葵怎么總是對著太陽呢？我對此很疑惑。所以回到了家，我打開電腦上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上面說旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長生長得快，結(jié)果使得幼莖朝向生長慢的東側(cè)彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話之后，我感覺我要像向日葵學(xué)習(xí)下它這專一的品質(zhì)，它有著團結(jié)一致向前看的.精神，還有為一件事義無反顧的精神，我在學(xué)習(xí)上也要有這中專一的品質(zhì)，不能看到一個難題就不做，放在這邊不寫，到時候講解了就抄個答案，我當(dāng)時就應(yīng)該自己去試著做一做，說不定就寫對了！我們在小組和做學(xué)習(xí)中要有團結(jié)一致的精神，這樣才能更好的增加學(xué)習(xí)的效率！
我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神！你呢？
三年級觀察向日葵作文5
去年夏天，奶奶帶我去看了向日葵。
從高處往下看，向日葵花叢一望無邊，宛如一片金色海洋，太陽發(fā)出的柔和光芒，悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔，使向日葵們?nèi)莨鉄òl(fā)，個個精神抖擻，又宛如一個個亭亭玉立的姑娘，十分美麗。
當(dāng)我漫步在向日葵組成的小道間，突然發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象；向日葵為什么會隨著太陽轉(zhuǎn)？為什么它喜歡隨著陽光翩翩起舞？
回到家，我迅速地查了《十萬個為什么》書上說：在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長想太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后，生長素重新分布，使向日葵轉(zhuǎn)向東方。生長素的作用是加速繁殖，但它怕陽光，它的分子結(jié)構(gòu)具有旋光性，當(dāng)平面偏振光面通過手性化合物溶液后，偏振面的方向就被旋轉(zhuǎn)換了一個角度。這種能使偏振面旋轉(zhuǎn)的`性能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每當(dāng)太陽曬到它時，這種旋光性便使向日葵花盤轉(zhuǎn)動。
“原來如此！”我若有所悟，所以以后你們?nèi)绻惺裁床涣私獾模铱梢越o你們當(dāng)解說員哦！
三年級觀察向日葵作文6
早就聽說江山保安鄉(xiāng)有個畫一般的向日葵基地，那是一片怎樣的美景呢？我迫不及待地想馬上就飛到那個向往已久的地方。
車子在公路上奔馳，咦，前面路邊停著好多車子，還有三三兩兩的人從車上下來，是怎么回事呢？我打開車窗向外望去，啊，展現(xiàn)在眼前的是一片清新卻又燦爛的世界——一大片一大片翠綠的向日葵葉匯成了綠色的海洋，一朵朵金黃的向日葵花，如金色的海浪，在綠色的`海洋上隨風(fēng)輕輕飄蕩，像在相互嬉戲，又好像在向游客們點頭微笑。
我迫不及待地下了車，奔進向日葵叢中。四周金色向日葵將我團團圍住。置身花海，我仿佛也成了一株向日葵，在花叢中盡情綻放。向日葵花的花盤有大，有小，金黃的花瓣環(huán)繞在花盤四周，中間的花蕊下排列著密密麻麻的葵花籽。我費力地摘下一顆嘗一嘗，嘿，水水的，甜甜的。金色的花朵上，一只只小蜜蜂嗡嗡地忙碌著。瞧，有的已經(jīng)滿腿沾滿了花粉，有的正從這一朵飛到那一朵上，是在跳舞給葵花仙子看嗎？
啊，多么迷人的向日葵基地！從這塊地走到那塊地，又從那塊地走到這塊地，我怎么也看不夠。
三年級觀察向日葵作文7
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天，我把瓜子埋進豐富的土壤里，漸漸的、漸漸的，隨著陽光的照耀和雨露的`沐浴，它吐絲了，接著它長出了小苗。日復(fù)一日，它那淺綠色的桿越長越高，越長越粗，桿旁邊還長著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長了一個大花盆，簡直成了一個亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向一個懂事的小學(xué)生，早上它會迎著陽光說：“太陽公公，你早！”傍晚它會向太陽公公說：“晚安！”
向日葵給我的生活帶來了無限的歡樂。有時，我會輕輕地擺動它的桿子和它握手，有時我會踮起腳尖和它比高低，不過最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說：“小蜜蜂，飛呀飛……不會講話不會動，動動就是木頭人。”說完我就像一個木偶似的站著不動了。可它呢，好像沒聽懂我的話似的，仍然會隨風(fēng)搖擺，隨陽光點頭。那時，我就會興奮地跳起來，大聲說：“你動了，你輸了！”
秋天到了，到處都是一片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子，它們你推我擠，爭先恐后地向主人報告著它們的新生命，花瓣會逐漸地掉落，向日葵也會無力地垂下腦袋，終止它的生命。
向日葵，我愛你。但我更愛你那無私奉獻的精神。
三年級觀察向日葵作文8
早上，我站在田野上，遠遠望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的，像小雨傘，向日葵那金黃色的花瓣像金色的`光芒，再看看它那像眼睛似的瓜子，真像小小的黑寶石，有的瓜子全長出來了，低下了頭，好像很謙虛似的。
風(fēng)輕輕地拂過，向日葵迎風(fēng)舞動搖曳像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動著美麗的舞裙，那迷人的花香，讓人在艷陽似火的時刻，也會頓時看到。蝴蝶在飛舞，我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵了。
向日葵就像孩子，太陽就是小桔燈。
向日葵是種能給人帶來樂觀的花，它在夏天里總是最顯眼的那個，因為它們每天都面向著太陽，永世不變，讓心中的向日葵永遠綻放！
正如詩中寫道的：“唯有葵花向日晴！”我愛向日葵，雖然它沒有百合的雍容華貴，也沒有玫瑰花鮮艷，她有的卻是那花的溫暖和樂觀。
三年級觀察向日葵作文9
晚飯后，我們一家三口騎車來到文化村，想見識一下風(fēng)聞已久的向日葵田。
時間正好，頂著五彩的晚霞，我們走進了一大片向日葵中間。真是百聞不如一見，大片大片的向日葵都綻開了笑臉，每一朵好像都是復(fù)制粘貼一般模樣：最外圍插著一圈整齊漂亮的金黃色花瓣;往里一點，顏色逐漸變成了淺棕色，上面飄著一層米黃色的絨毛;再往中心則變成了咖啡色，下面整齊地排列著米粒一般的未成熟的葵花籽，整一個圓盤像極了一個大大的`笑臉，讓我的臉上也禁不住露出了笑顏。
花田一直延伸向遠處，在漸漸暗下來的天色中，在遠方與天際融到了一條線上。山上的燈光也慢慢明了起來，在飄渺的霞光和燈光中，向日葵像裹上了一圈金邊，每一個都閃閃發(fā)光。周圍拍照的人很多，每一個人都在欣喜和驚嘆，因為你只要站在花叢中，不論從哪個角度，不管是普通手機還是專業(yè)相機，照片都是那么地漂亮，那么地有意境。
天漸漸黑了下來，隨手扯一把狗尾巴草，叫媽媽編個辮子，再編個真正的草帽，騎上車，在小朋友一片艷羨的目光中瀟灑回家。晚風(fēng)吹來，心情也仿佛隨風(fēng)飄了起來……
三年級觀察向日葵作文10
它是一種美麗的花兒，有一個很陽光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花芯有許多小格，周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽”。向日葵每年都會豐收，因為它不怕干旱，不怕梅雨，樂觀向上。不管環(huán)境怎樣，它都會用雙手捧出飽滿地果實來。它的果實不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路。可以找找樂于助人的向日葵，它會幫你指點方向。因為它燦爛的臉龐永遠對著南方。
我每次看見向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的.上前去聞。每當(dāng)這時我會貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻，給人帶來好心情，讓見了它的人不自覺的陽光起來。
向日葵，堅強，勇敢，樂觀，大氣。我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做生活中的“向日葵”。
三年級觀察向日葵作文11
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨傲寒霜的臘梅，但我卻喜歡那平凡的向日葵。
向日葵又名太陽花，它用堅挺的花桿來支撐它那碩大的向日葵花，向日葵花中有許多的花瓣，這些花瓣長成后就是我們最喜愛吃的瓜子啦！
關(guān)于向日葵的知識和特點爸爸也一一的告訴了我，我知道了向日葵具有趨光性，從向日葵長出花朵起就跟著太陽光轉(zhuǎn)動，早上太陽從東方升起，向日葵的花盤就轉(zhuǎn)到太陽的`地方，下午太陽轉(zhuǎn)到西邊，花盤就跟著太陽轉(zhuǎn)到西邊，就這樣日復(fù)一日，花盤上長出了瓜子，最后變成了千家萬戶喜歡吃的小零食。
我每次看見向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時我會貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻的，給人們帶來好心情，讓見了它的人不自覺的變得陽光起來。
我喜歡向日葵，喜歡它永遠追隨太陽的腳步，接受太陽的洗禮，喜歡它在太陽的照射下依然頑強堅韌，最終長出飽滿的果實。
三年級觀察向日葵作文12
姥姥家的院子里有幾棵向日葵。
它的葉子大大的，好像一個愛心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的絨毛，摸起來很扎手。
向日葵小的時候很直很矮，還沒有我高，但是長大了之后比大人還高。它的花長在頂部，有許多細(xì)長形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。
中間密密麻麻的是花蕊。它長大之后看起來就像一個大圓盤，大圓盤外邊是一層層的.花瓣，中間的花蕊掉了之后，長出來的就是向日葵的果實。媽媽跟我說，這其實就是我們平時吃的瓜子，我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實，跟媽媽說：“媽媽，為什么這個跟我們買的那個瓜子味道不一樣？”媽媽說：“因為買的那種是炒過的，而你現(xiàn)在吃的這個沒炒，所以味道不一樣。”原來瓜子可以炒著吃，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來可香了。
媽媽說，向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn)，早上它的花盤向著東方，中午仰著臉朝上，到了下午就朝著西方了，所以它叫向日葵。這一點我還沒發(fā)現(xiàn)呢，看來以后有機會還要仔細(xì)觀察一下啊。
看，認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時注意不到的細(xì)節(jié)呢！
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