小學三年級作文7篇【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
我的朋友,有好幾個。但是,如果要說我的好朋友的`話,我就只有兩個。一個是黃晨,一個是劉清琴。她們兩個可以說是我的閨蜜,我們無論做什么,都是在一起的。我們天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”!我也覺得我們“形影不離”。當然,是朋友都絕交過,我們也鬧過絕交:
有一次,我下課的時候看見黃晨出去了,也沒多在意。于是,我便去找其他班的同學玩了,黃晨看到后,有點吃醋,便寫了一封信,當上課鈴響了之后,我滿是笑容的走進教室,發現柜子里有一張字條,里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時,我的心就像一盆冷水從頭潑到腳,非常難過。過了好幾天,黃晨都沒有原諒我。終于,有一天,她問我:“我和劉清琴掉水里你救誰”?我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么,我說:“因為我把你當知己了”。
后來,黃晨慢慢地知道,我一直把她當閨蜜,便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個字。
小學三年級作文 篇2
星期天爸爸媽媽帶我去植物園。
植物園的大門是拱形的“毛毛蟲”,看起來十分可愛。
走進春天的植物園,到處都是花草樹木,各種花兒競相開放,花香撲鼻而來,讓人心里十分舒服。植物園里有個大草坪,大草坪上的人很多很多,他們有的在放風箏,有的在踢足球,有的在喂鴿子……植物園還有個美麗的.湖泊,湖水清澈見底,有人在湖邊乘涼,有人在湖邊釣魚,有人在湖里劃船。植物園里還有許多好玩的:有秋千、吊橋、蹦極……我都很喜歡玩。
植物園真美呀!
小學三年級作文 篇3
今天是星期天,我們的班主任侯老師要帶我們去公園春游。大家的心情就跟這天氣一樣晴朗。
走進公園,我們首先看到的是茂密的樹林。有松樹、槐樹,還有銀杏樹。各種樹木都長出了嫩綠的葉子,枝條隨風擺動,好像在向我們招手呢。小鳥在枝頭上歡快地唱歌,歌唱美好的春天。
公園里有各種各樣的花,爭相開放。有櫻花、迎春花,還有苦菜花、薺菜花等野菜花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。金燦燦的迎春花,像一個個小喇叭,吹響了春天的號角。勤快的`小蜜蜂在花上采蜜,美麗的蝴蝶圍著花兒跳舞,好看極了。
小草從地里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,滿山都是。小螞蟻在草葉上爬上爬下,正忙著搬東西。七星瓢蟲在忙著捕蚜蟲。喜鵲在草地上悠閑地散步,有時還嘰嘰喳喳地叫呢,好像在說:“小朋友們,快過來玩吧!
我們一邊看一邊玩,不知不覺中兩個多小時過去了。我們戀戀不舍地離開了公園,這真是一次開心的春游。
小學三年級作文 篇4
我家有一只可愛的小狗,它的名字叫“多多”,他是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。
多多的全身是棕黃色的,像一件棕黃色的大衣。圓圓的小腦袋,像一個個皮球。它的耳朵大大的、毛茸茸的,真像一個暖和的`耳罩。它的耳朵可以聽到很遠的聲音,可以辨別出是主人還是陌生人。圓溜溜的大眼睛,像黑寶石。她有一個小巧玲瓏,可以辨別各種氣味的鼻子。多多有發達的四肢,跑的又快又輕,而且他的腳下有肉墊,走起路來靜悄悄的。它的身子胖嘟嘟,真可愛呀!它的尾巴短短的,像一個小絨球。
多多是我忠實的小伙伴。我每天上學的時候,多多送我到學校,它才會離開。每天我放學的時候,它就會跑到我身邊,向我搖尾巴圍著我轉圈。
每次我給多多喂食的時候,它就會對我“汪汪”地叫幾聲,好像在說:“謝謝你小主人”,然后才津津有味的吃起來。它吃東西的時候,我們可不能碰它,不然它可能咬你一口。
多多不僅聰明,而且很調皮。有一次,我早上起來找不到拖鞋,一想就是多多干的好事,它會把鞋叼到窩里,在鞋上咬上一排牙印,也許還會在鞋上小便。
雖然它很調皮,但是我還是很喜歡我家的多多。
小學三年級作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨,我在家里吃飯,準備看書。
突然媽媽說:“地板太臟了,得拖地”。我說:“媽媽,讓我來吧”,媽媽疑惑的說:“你行嗎”,我很有自信的說:“當然能行”。說著我就拿起拖把,把水龍頭擰開,把拖把放上去,把拖把打濕,我把拖把擰干,拿了出去,我東一拖,西一拖,臟的地方使勁拖,我就像畫地圖一樣,地沒有拖干凈,用拖把在地板上刷刷的.寫了起來。我可累的滿頭大汗,在媽媽的指導下,我又重新認真拖地,地板明亮的就連我的影子都照了出來。
媽媽高興的說:“謝謝你,親愛的孩子。”從中我明白,做任何事情都要有耐心,才能成功, 做一個勤奮愛勞動的小男孩。
小學三年級作文 篇6
我們的班主任林老師,養了一只可愛的小狗,名叫lucky。我們都很喜歡它。
Lucky的毛黑白相間,最有趣的是它的尾巴,每天總是卷著的,像我們小孩子愛吃的大大的雞味圈兒。
Lucky第一次來我們學校的時候,它總是跟在林老師的后面。林老師去哪兒,它就去哪兒,一雙機靈的眼睛躲眨巴眨巴著,不住地躲閃著我們,害怕極了。林老師上課的'時候,它就躲到講臺下面。當第二天再來學校時,它不再那樣膽小了,而是到我們的課桌下,用它靈敏的鼻子聞我們的腳,這樣它就慢慢地熟悉了我們的氣味,以后就不再怕我們了。
再后來,Lucky就顯現了它好玩、調皮的本性。每次我拖地時,它總是過來咬著拖把搖著頭往后拖,我用力把拖把拿走,它越是來勁地咬。有時它不用嘴咬,就用腳抱著拖把棍不放。它還以為我是在逗它玩呢!做操的時候,它有時打個滾就勢躺到我腳上,有時還抱著我的腿呢!
Lucky是一只忠誠的狗。有一次,林老師出門開會了,lucky在學校里等林老師整整等了兩天一夜,林老師的家人到學校里想帶它回去,可幾次都沒能把它帶回去。
我們的朋友——lucky,給我們帶來了快樂,我愛lucky!
小學三年級作文 篇7
星期五,老師要我們利用周末的時間觀察一種動物,然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。
星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我帶著一把小鋤頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發現一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細觀察了一陣子卻發現,它們是在找食物和運食物呢!
忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉睛的仔細觀察,發現它額頭上長著一對小觸角,在那個像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的'食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動,于是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶著幾個兄弟,他們齊心協力,一起來搬運食物,他們費了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!
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