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猜猜我是誰三年級(jí)作文精彩

時(shí)間:2024-04-06 08:02:14 三年級(jí) 我要投稿
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猜猜我是誰三年級(jí)作文精彩

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜我是誰三年級(jí)作文精彩,希望能夠幫助到大家。

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  我是一個(gè)性格比較安靜、內(nèi)向的人。我有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。

  我特別喜歡畫畫,我畫的畫畫大家都很喜歡,都說很好看。我寫的字也很好看,我的作業(yè)本都很整齊。我也很會(huì)游泳,游泳能使我身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),少生病。畫畫是我的特長(zhǎng),畫畫能加強(qiáng)我的觀察力,我常常把自己喜歡的`東西畫下來,收藏起來。我還是老師的小太陽,老師們都很喜歡我,覺得我胖嘟嘟的,很可愛。我的成績(jī)也不錯(cuò),都在89分以上。有時(shí)候我也有點(diǎn)粗心,丟三落四的,這就是我的缺點(diǎn),是貪玩惹的禍,貪玩使我不專心做事,馬馬虎虎,常常犯同樣的錯(cuò)誤。希望我自己克服這個(gè)壞習(xí)慣。但是我也有好的一面,我雖然沒有特別漂亮,但是我有一顆善良的心,我會(huì)幫助需要幫助的同學(xué)。

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  她高高的個(gè)子,身材敏捷,炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來有個(gè)小酒窩,她聰明伶俐,常常不會(huì)為了一點(diǎn)小事而生氣。

  她不但成績(jī)很好,而且還會(huì)奧數(shù)。一次奧數(shù)比賽中,我們以為她不會(huì)拿到獎(jiǎng)狀,因?yàn)檫@次的奧數(shù)題特別難?上氩坏,她拿到了第一名。當(dāng)老師發(fā)給她獎(jiǎng)狀時(shí),我們用佩服的目光看著她,她不好意思地笑了。

  她很喜歡畫畫。一次上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師叫我們畫春天的景色。她一聽,馬上拿起筆,開始畫了起來。二十分鐘后,她對(duì)老師說:“老師,我畫完了。”老師走到她座位,拿起她的畫看了又看,舉起她的畫,大聲地對(duì)同學(xué)們說:“這幅畫有春天的一切景物,你們可以做參考!闭f完,美術(shù)老師把她的.畫放到展示臺(tái)上。我想:沒想到她的畫居然能得到老師的認(rèn)可,真是不可思議。

  嘿嘿!你知道她是誰嗎?知道的話趕快告訴我,我在這里等你的好消息。

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  她有一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻子十分小巧的,她有一張櫻桃小嘴,一雙小小的耳朵。她只要聞到香香的味道,她就會(huì)過去看一下,她很會(huì)吃甜的東西。

  她不僅長(zhǎng)得可愛,而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,我們總能看到她端正地坐著,眼睛專注地盯著黑板。老師一提問,就能見到她高高舉起的.小手。

  有一次,老師在課堂提出一個(gè)十分難的題,全班都不知這道題怎么做。唯獨(dú)她能夠回答問題。這使全班同學(xué)和老師都很喜歡她,老師豎起大拇指說:“她是一名最優(yōu)秀的學(xué)生!比喽枷蛩龍(bào)去贊賞的目光,下課了,同學(xué)們急急忙忙地要出去玩,她在老師的后面,說:“老師,這個(gè)詞是什么意思呀?”老師把這個(gè)詞的意思講了一次,她就知道了這個(gè)詞的意思了。

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  “成語都在我們的生活中,只要我們認(rèn)真尋找,就能找到許多!崩蠋熣f著說著把我們領(lǐng)進(jìn)了游戲環(huán)節(jié),大家都一下子興致勃勃的,這次的'游戲是成語猜猜猜。

  丁老師一說:“有誰要來猜成語?”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,丁老師請(qǐng)了一位女同學(xué)到臺(tái)上,丁老師給她看了一個(gè)成語,她做出一個(gè)一邊用力跺地,一邊捶胸的動(dòng)作。大家絞盡腦汁,冥思苦想。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……一個(gè)個(gè)小手都舉了起來,在下面議論紛紛!按沸囟宓亍币粋(gè)同學(xué)想了出來!皩(duì)了!”又一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)手頂著天,腳踏著地,大家都異口同聲地說:“頂天立地!蔽覀兊男那楫惓i_心。

  我們還猜了其它一些成語,有些讓大家目瞪口呆,有些讓大家脫口而出,而有時(shí)候大家頭上打了一個(gè)大大的問號(hào)呢!

  快來呀!快來呀!快來尋找五彩繽紛的。成語啊!

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  “哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因?yàn)槲覀冊(cè)谕妗俺烧Z猜猜猜”。

  老師講了規(guī)則后,路澤源自告奮勇,要求猜成語。大屏幕上顯示著“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著胸,用力地蹬著地,看起來像一只大猩猩?伤是猜不出來,只好再來猜一次。這次的成語是“頂天立地”。有的同學(xué)像盤古一樣,假裝撐著地和天;有的同學(xué)認(rèn)為自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的.差點(diǎn)從桌子上摔下來。終于,路澤源猜出了成語。

  還有最搞笑的:陳思佳來到講臺(tái)上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來。有人說微微一笑,可是不對(duì)。最后公布了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?

  也有簡(jiǎn)單的:黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵,然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作,馬上有人猜了出來:玉兔搗藥。

  成語猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。

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