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三年級作文

時間:2024-04-02 12:09:58 三年級 我要投稿

三年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文

三年級作文 篇1

  陽光透過紗窗,照著我的小臉,暖暖的。一二三,起床!看看我的小豆豆去,不知道這一晚,這小乖乖有變化沒?走近一看,哇!我的小豆芽兒破土而出了!我頓時如同喝了蜜一樣開心。

  小豆豆上面冒出了細細的芽兒,這芽兒好奇地看著這個美麗而又熱鬧的世界,又好像在看著我,跟我說,他要喝水!我急忙拿出裝滿水的水壺,小心翼翼地喂給他喝。我溫柔地對小豆芽兒說:“Hi,你好,很高興看到你,歡迎來到我家!多喝點,快快長大,長得更高!”

  沒過幾天,更多的豆芽兒長出來,更奇特的事情發生了,有一顆豆芽兒長得大概有六七厘米那么高,它好像螞蟻王國里的一座高山一樣,用兩片大大的葉子保護著其它弱小的豆芽兒們,又像豆芽兒家族里的爸爸一樣高大威武。

  豆芽兒們一起散發出淡淡的`清香,散發出的香氣好像正在對我說:“謝謝你細心照顧我,謝謝你經常給我澆水。”我高興地說:“你們長高了,可以看到更多的風景,我為你們感到開心和驕傲!”

  看著強大而又細小的豆芽兒們在太陽光照耀下慢慢長大,它們吸著新鮮的空氣,聽著小鳥歡快地唱歌,小鳥們唱一句,豆芽兒們就搖一搖,像一群栩栩如生的舞蹈者一樣快樂!

  豆芽兒們在花盆中茁壯成長,我好喜歡,他們是我放學后的好伙伴!

三年級作文 篇2

  森林里有一只小白兔叫麗麗。

  它非常喜歡打扮,老是想讓自己變成全世界最美的動物。

  一天,小熊過生日,邀請了許多小動物來參加它的聚會,小白兔麗麗也收到了請帖,麗麗想:我要怎么樣才可以顯示出我的美麗呢?它看到小鳥在天空中揮動著翅膀,在天空中自由翱翔,心想:翅膀多好看啊!于是,它把雞毛一根一根的拔下來,織成了翅膀,麗麗看了看說:“多像天使的翅膀呀!”麗麗把它做好的翅膀穿在了身上。

  它看到孔雀那五顏六色的羽毛,又心動了

  它把孔雀掉落下來的`羽毛撿起來,插在自己的頭上三年級作文。

  打扮完后,麗麗來到小熊家。

  可是,麗麗剛進門,大家都驚奇的叫到:“鬼來啦!鬼來啦!“大家一起把小白兔麗麗趕出了小熊家。

  麗麗傷心極了,想到:我把自己打扮的這么漂亮,為什么大家都說我是鬼呢?麗麗來到小河邊往水里一看,呀!這次小白兔麗麗也被這身衣服嚇了一跳,小白兔麗麗把這身可怕的衣服脫掉后,來到了小熊家,麗麗受到了熱情的招待。

  這下麗麗知道了“自然才是最美的。”

三年級作文 篇3

  今天,我和姐姐、媽媽去樓下鍛煉。我們先跳繩,然后,再跑步。第一次,是姐姐自己跑步,她跑了42秒。第二次,是我和姐姐比賽。我們累得氣喘噓噓,可是還是努力地續繼向前跑。我們跑步的時候用了自己最快的速度,圍著小區的`小花園跑了一圈。最后,姐姐用了37秒,我用了38秒,我只比姐姐多一秒。

  以后,我要堅持跑步爭取能得到像姐姐一樣快的速度。

三年級作文 篇4

  一天,媽媽帶著我在街上,我看到一群人在比騎自行車。我看的入迷,還好媽媽把我拉走了。當時我心里想:等有機會,我也要有自己的自行車!

  到了國慶節,媽媽問我想要什么禮物?我堅決地說:“我想要一輛山地自行車!媽媽聽了沉思了一會兒,對我說:“好吧,但你有沒有決心將它學會?”我不假思索地說:“有!”于是,她就答應了我的要求,我興奮地跳了有三尺高。

  國慶第三日,我終于拿到了盼望已久的自行 車。這是一輛黑藍相間的自行車,加上綠色的條紋,帥氣的很!我迫不及待地騎上去,準備開始訓練,可腳一踩上去,車似乎不聽話了,我要往這邊,它卻要往那邊。害我連摔了七個跟頭。于是,我放棄了。到了晚上,我夢到大家都說我遇到困難放棄的'話,我大聲說“我才不會放棄!”眼前一黑,就醒來了,我立馬開始訓練,大約一個鐘頭,我終于學會騎了,騎起來就有一種飛的感覺。

  我相信,只要堅持努力,永不放棄,就一定能成功。

三年級作文 篇5

  我是一名喜愛表演的小學生,我也有一個與大多數小學生不同的夢想,我希望我長大能考上中國戲劇學院,成為中國下一代影視演員的接班人!

  我喜愛表演,也善于表演。在休息期間,我都會到一些導演哪里學習表演,表演追求的是自然化,生活化。我也參加過一些電影,電視劇的拍攝,我能深深得體會到做演員的難處。但是沒有付出那有收獲,現在的.付出是為將來更好的收獲而做基礎。

  我曾參加過中央電視臺的選拔賽,我憑著自己的實力進入了前十強,在臺上我只表演了三分鐘,但在臺下我付出的是比三分鐘大幾千倍的努力,可我也收獲到了很多!

  長大當一名人人皆知的演員是我的夢想,現在我要為這個夢想而打下良好的基礎。

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