三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)要插艾枝，懸艾虎。端午節(jié)這天一早，人們將艾枝插在門上，或用艾蒿編織成“艾虎”，在門楣中央或帶在身上，驅(qū)蟲避邪，以保安康。
端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天，人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做，是為了驅(qū)“五毒”，防瘟疫。
端午節(jié)要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的，包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)外，還要裝香草配成的香料，戴在身上起驅(qū)蟲除穢的作用。五次絲線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。
端午節(jié)要吃粽子。早晨，家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的.叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)！
三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)滁州有許多美麗的風(fēng)景：瑯琊山、豐樂亭……其中，我最喜歡南湖了！
站在保生橋上，向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)南湖盡收眼底。來到湖邊， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗的蝴蝶圍著你跳舞；旁邊的花兒向你點(diǎn)頭······到處充滿了生機(jī)！
隨著彎彎曲曲的小道向里走，來到九曲橋。九曲橋又稱漢白玉華橋，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一條白玉龍，橫臥在水里。這時(shí)，水里的魚兒游了上來，對(duì)著橋段吐泡泡！湖心亭上的老人們有的聊天，有的拉二胡，有的······滿懷喜悅。
晚上的南湖更是美麗動(dòng)人，華燈初上，整個(gè)南湖頓時(shí)成為了燈的`海洋。在月光的映襯下，宋代建筑群與宋城美食街融為一體，好似回到了遙遠(yuǎn)的宋代，有種身臨其境的感覺。
每當(dāng)節(jié)假日，龍形噴泉開放，水柱似得噴泉時(shí)高時(shí)低彼此起伏。水柱的顏色千變?nèi)f化，汨汨噴泉一會(huì)兒像綠色的森林，一會(huì)兒像藍(lán)色的海洋，一會(huì)兒像燃燒的火焰······
南湖的景色雖然比不上西湖，但它美不勝收，是滁州的一顆新星，我愛它！
三年級(jí)作文 篇3
今天陽光明媚，小鳥們?cè)谥︻^歡唱，風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響，像一曲悠悠的小令。“加油！加油！”是你哪來的加油聲？哦，原來是我們225班和223班正進(jìn)行著激烈的拔河PK。
看。劉恒希正嘟著嘴，瞇著眼，雙手緊緊握住繩子，生怕223挪去一點(diǎn)。瞧，謝宇翔太聰明了，竟咬著王宇航的衣服，應(yīng)該是想在王宇航身上發(fā)力，這樣不僅在自己手上用力，還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點(diǎn)一點(diǎn)挪了過去，劉老師見了，馬上告訴拔河隊(duì)員：“重力往下，蹲下一點(diǎn)，腳成弓步！”拔河隊(duì)員馬上按照劉老師的`方法去做，這樣果然有效，紅領(lǐng)巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力，第二局就敗給了223班。最后一局決勝負(fù)了，每個(gè)拔河隊(duì)員都打起了十二分精神，想要力挽狂瀾。“開始！”裁判一聲令下，同學(xué)們緊緊抓住繩子，個(gè)個(gè)面紅耳赤，使勁渾身解數(shù)，如猛虎一般。近了，更近了，繩子中間系著的紅領(lǐng)巾慢慢地走向了我們班的方向。“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，我們225班取得了勝利。“耶！我們班贏了！”同學(xué)們歡呼雀躍起來。
歡呼聲，吶喊聲，響成一片，而223班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，在為失敗而感到惋惜。
三年級(jí)作文 篇4
我的家由爸爸、媽媽、哥哥還有我四個(gè)人組成，我們家是和睦的，我在這個(gè)家里接受了許許多多的愛，這個(gè)家給予我快樂和溫暖。
我的爸爸在黃陵礦上上班，有時(shí)候公司沒事兒他就回到家里來住。他喜歡睡覺，每次回到家都要大睡一覺，我想他一定是上班累壞了。休息好了他就又回礦上上班，賺錢養(yǎng)家。爸爸經(jīng)常告訴我一些礦上的.事情，我覺得爸爸挺辛苦的。
我的媽媽很勤勞，她每天都要在家里洗衣服、拖地、做飯、干家務(wù)，把家里收拾得井井有條，把家人照顧得非常好。一有時(shí)間，我就和媽媽一起干家務(wù)。有一次，姑姑到我家來，發(fā)現(xiàn)我們家真干凈，就夸媽媽說：“你們家真整潔！你真是一個(gè)能干的女主人！”
我還有一個(gè)哥哥，他很喜歡看手機(jī)，每天他都離不開手機(jī)，我就看他打游戲。別說，他玩游戲可厲害了，常常入了迷。有一次我在寫作業(yè)，想問他一道難題。他看都不看我一眼說：“等一會(huì)兒！”我等了兩分鐘他都不理我。真希望他好好學(xué)習(xí)，別被手機(jī)害了。
除了他們當(dāng)然還有我，我是一個(gè)文靜的孩子，今年九歲了，喜歡畫畫，我的畫經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。能夠在這個(gè)和睦的家里長大我很幸運(yùn)，我愛我家。
三年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校座落在磨盤寨山腳，它是一座美麗的學(xué)校。
我一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見一坡壯觀大氣的石梯。石梯的中間有被工人剪得整整齊齊的花草，兩旁還有剪得像一顆顆大寶石一樣的毛葉丁香。石梯的兩旁還有一條長長的環(huán)形路，路的旁邊是一棵棵小榕樹，像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。再往上看，一座綜合樓出現(xiàn)在眼前。綜合樓上面還有一個(gè)又大又圓的校微，很是精致。
沿著石梯往上走，就到了綜合樓大廳。大廳光亮透明，柱子上是書法家們寫的'校訓(xùn)——“輔仁成德，為事致善。”再往里面走，就是我們最喜愛的小池了。池塘里面有一些小魚，真可愛。還有假山，假山的造型有的像可愛的小狗，有的像美麗的小兔。小池上面還有一座彎曲的小橋，是用木頭做成的。
最后，來參觀一下我們學(xué)習(xí)的地方——菊?qǐng)@。你知道為什么叫菊?qǐng)@嗎？我來告訴你吧！因?yàn)檫@里有許多菊花。再過一兩個(gè)月，菊花就要開放了，到時(shí)，一定花香撲鼻。菊?qǐng)@里面還有幾棵小槐樹和芭蕉樹，芭蕉樹上面還有幾串青色蕉呢！
看，這就是我們的校園，一個(gè)美麗的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長。
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