三年級作文常用（10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，天氣好極了！我們快速作文班正在玩游戲呢，快去瞧瞧吧！
首先，老師簡單地講解游戲規則：“小組合作，每個人只能畫臉部的其中一個器官。第一個同學畫完第二個同學緊接上去，如此類推。”游戲開始了，老師說：“一、二、三，開始。”我、麥曉婷、李誠、麥浩賢開始比賽了。我們一個個都又認真又緊張地畫著……。老師說：“停！”我們馬上停下來，我們相互一看，眼睛都直了，他們有的`把耳朵畫成了扇子；有的把鼻子畫成大于號、C等形狀；嘴巴幾乎都是彎彎的，麥曉婷把鼻子畫成了大于號，嘴巴畫成月亮，真滑稽……。我們互相指著對方都笑彎了腰。評分時間到了，老師認真地看了幾遍，我們緊張地等待著，老師說：“第4組第一名。”這時本來鴉雀無聲的第4組突然激動地跳了起來，叫了起來：“我們贏了，Yes。”
今天我們玩得真高興！
三年級作文 篇2
學習雷鋒好榜樣……每當聽到這首歌曲，我就會感慨萬千，讓我想到了爸爸給我講的那些無私奉獻的人，讓我想到了那些樂善好施、舍己為人、助人為樂的人。
三月的風，吹來了春的氣息。在一個陽光明媚，風和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去公園玩耍，我的心情激動又興奮，這是我盼望好久的事情了，今天，終于可以去了。到了公園下了車，我高興的'像出籠的小鳥一樣在前面飛跑，像浮出水面的魚兒一樣盡情的呼吸著清新的空氣。
突然間，我看見前面有一個拄著拐杖的叔叔在艱難的走著，在他的手里和拐杖間還掛著一個塑料袋子，走著走著，他慢慢彎下腰，從地上撿起一個煙頭丟進了袋子里，又撿起個糖紙丟進袋子里，然后慢慢的向前走去。
瞬間，我的腦海里涌現出一個閃光的名字：“雷鋒”，這不就是雷鋒精神嗎？我飛快的向叔叔跑去，在叔叔彎腰去撿一個瓶子的時候，我的手也抓到了瓶子，叔叔明顯愣了一下，我說“叔叔，我來”，我把瓶子放進了叔叔手里的袋子里，說“叔叔，我來撿”，叔叔的臉上露出了會心的微笑。就這樣，我扶著叔叔邊走邊拾，把進公園路上的垃圾都撿了起來。袋子滿了，我從叔叔手里拿過裝滿垃圾的袋子跑向公園里的垃圾箱，把袋子扔進了箱子里，這時候，爸爸媽媽走了過來看著我，臉上洋溢著滿意的笑容。
今天，真是有意義的一天，我在心里暗下決心，在今后的日子里，我要從小事做起，把雷鋒精神用到實處，爭做雷鋒精神的“小標兵”。
愿雷鋒精神永遠的發揚和傳揚在我們一代又一代的心中！
三年級作文 篇3
為了探索美麗的星空，同學們決定和天文臺的叔叔遠離城市，避開燈光，到地勢較高的野外山坡上去觀察。
晚上八點，一支一百多人的隊伍出發了。我們在山路上行走，大手牽小手，爬上了一座山，來到山頂的一片草地上。我們前面亮起微弱的光。哇，草地上出現了三架龐大的機器——天文望遠鏡。它們是天文臺的叔叔費盡辛苦帶上來的。
我抬頭仰望夜空，滿天的星星閃爍著動人的光。那是叔叔左手拿著點星筆在夜空中一揮，一道綠色的光閃過。他指著銀河、北極星和北斗七星，跟我們一一解說。
你們知道土星是什么樣子嗎？它可不是土色的，也不是泥土堆成的哦！我從龐大的天文望遠鏡中清楚地看到，土星是金色的，還閃著紅色的光，一個巨大的光環圍繞著土星。
這時，人群中發出嘖嘖的驚嘆聲。我順著聲音跑到另一架望遠鏡前，透過鏡頭一看，“哇！”我驚訝地叫起來，“這就是月亮嗎？”
我們用眼睛看月亮，是潔白光滑的。但實際上，月亮的'表面坑坑洼洼，有許多大顆粒的黑色塵埃。為什么月亮的表面是這樣的呢？我和媽媽熱烈地討論起來。
媽媽說： “可能是因為地球的污染對月亮有影響，所以有許多塵埃。”我想，那是不是1969年美國宇航員阿姆斯特朗在月球留下的腳印？或者是吳剛把月宮的樹都砍光了，引起了沙塵暴？希望有一天，我會踏上月球，把這個疑團解開。
轉眼已是深夜了，刮起了陣陣涼風。大家意猶未盡，在一片蛙聲中踏上回家的路。我想起一首詩歌： “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。”
三年級作文 篇4
我覺得現在房子缺點太多了：地震會被震倒、不能移動、有噪音等等，所以我想設計一種多功能房子。
房子上有折疊輪胎和翅膀，它可以讓房子跑、飛，只要你說出你要去哪兒，房子就會彈出輪子或翅膀，帶你去想去的地方。
房子里的家具能消失、出現。你按一下消失按鈕，家具就消失了，房子里就是一片空地，你可以在里面盡情地玩耍，等玩好了，再按一下消失按鈕，家具又出現了。
房門上有一個指紋辯別儀，手指一按，指紋正確，門會自動開，指紋錯誤，那房子就會自動報警了。
這座房子還能避震，它能預測什么時候地震，并且會在地震的前幾天飛到其他不會地震的'地方去。
在你睡覺時，你也不擔心被噪音吵醒了，因為這房子可以吸噪音，還能把噪音變成催眠曲。
在這棟房子里有一個溫度加工器，它可以使房子里冬暖夏涼，四季如春。
怎么樣，我設計的房子好嗎？
三年級作文 篇5
我是一株長在植物園的仙人柱。我和我的伙伴們遠渡重洋，從遙遠的西班牙來到了鳥語花香的植物園，這里的工作人員小心翼翼地栽培我們，使我們成為了植物園中最有人氣的“明星”。可沒想到我們的厄運開始了……
一天上午，陽光明媚，我在沙地里漸漸蘇醒過來，小心的托看自己的小寶寶——花骨朵兒。忽然，一陣腳步聲傳到了我耳中，原來，是一群游客向我走來。“喲，這么美麗，挺拔的仙人柱哇！”“是呀！上面還有幾朵小花骨朵兒啊！”“你們看，這么一棵高大的仙人柱哇！”他指著我，喜出望外地說道，我被他們贊美得喜滋滋的，心里比吃了蜜還甜。這時，一個小孩從人群中擠了出來，說：“看，這不是一塊天然的留言板嗎？”“對呀，是呀！”“我們怎么沒想到。”“你有沒有小刀，我要把我的'大名刻上去。”
我一聽到要刻字，心里不禁打了個寒戰。想逃也逃不到，我只能眼睜睜地看著自己被他們割了幾刀。我豎起刺，希望游客能注意我的護身符——告示牌。可是沒用，我還是受傷了，我的傷口鉆心地疼，淚水在眼眶里打轉，全身疼得發麻。難道游客就不能將心比心嗎？
夜晚來臨了，植物園歸于平靜，我的身上傷痕累累，同伴們也無一幸免，我們痛苦的無法比喻，難道游客的笑容一定要用我們的淚水來換嗎？明天等待我們的將是什么呢？
三年級作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，都會留下幸福的淚水。
那是深冬的一天，外面下著鵝毛般的大雪，寒風吹在臉上像刀割一樣痛。上學的路上，寸步難行。鼓了好長時間，才走到學校。可走到學校時，我發現我的腳已經是濕漉漉的。
只好打電話給媽媽，讓她給我來送鞋子。媽媽得知后，頂著風，冒著雨，深一腳，淺一腳的行走在雪地上。當媽媽向我走來時，看著她那被大學覆蓋的腳；被雪花淋著的身子；被寒風吹僵的`臉……早已觸動我那幼小的、天真的心靈。
媽媽走向教室時，她那凍得發紫的臉，不停顫抖的雙手像一把弓箭直射到我的心里。我連忙著急地問：“媽媽，您有沒有事？”媽媽微笑著說：“沒事，好孩子。來換鞋吧！”媽媽小心翼翼地撫摸著我已經凍得通紅通紅的腳，當我的腳被媽媽抱來懷里時，仿佛我是世界上最幸福的人。又一次體會到母愛的力量，家的溫暖。
換完鞋，媽媽又一次走進了白雪皚皚的世界。突然，天空下起了雨：是天空在為這件事而感動的哭嗎？是天空在為我有這樣一個母親而高興的哭嗎？是天空在為世界上的母愛偉大的力量在哭嗎？
真是“天下父母同一心，都為孩子好成長。”這一次幸福的眼淚，使在我心中留下永久的記憶。
三年級作文 篇7
幾個星期，我一直沉浸在快樂的養蠶之旅中，可不，下面就讓我來介紹下自己難忘的養蠶記吧！
剛把蠶寶寶買來時，它們都還很小，剛從蟻蠶脫變出來，瘦瘦長長的像一只只可愛的毛毛蟲，不怎么愛吃東西。我趁這個時候，就迫不及待地給它們一一取了名字：第一只比較能吃，身體這上還有許多小黑點，我就叫它“大胖點”。第二只很瘦小，非常惹人憐愛，，所以我就叫它“瘦寶”。第三只呢比較紳士，也許它也覺得“瘦寶”太瘦小很需要憐愛，有好吃的總是讓著它，就叫它“讓寶”吧。第四只沒什么特別，那就叫它“老四”。
你可別看“瘦寶”那么弱小，淘氣起來那可是頂呱呱的哦！有一次,“大胖點”正在狼吞虎咽地吃一片上等桑葉，讓“瘦寶”瞧見了，它可 沉不住氣了，也想吃那翠綠翠綠的上等桑葉，只見它急急忙忙地拾起它那瘦小的身體，奮力一躍，跳上的“大胖點”的身上，把它當馬騎，“大胖點”可生氣了，使勁搖擺它那胖嘟嘟的“小蠻腰”，想把“瘦寶”從它身上給甩下來，可“瘦寶”偏不下來，就像頑固的蒼耳一樣，緊緊的粘在“大胖點”身上紋絲不動。“大胖點”被“瘦寶”壓得氣喘吁吁，只好忍痛割愛，爬到另一片桑葉上。哈哈，終于被我搶到了，“瘦寶”得意地舞動它那瘦小的腦袋，美滋滋地享受這來之不易的美食。
幾個星期后，蠶寶寶們都長得非常快，一個個都肥嘟嘟的，差不多有5、6厘米長了，它那白里透青的身體整天在翠綠的`桑葉上扭來扭去，可愛極了，胃口呢也比以前大了好幾倍，一片桑葉放進它們的窩里，一下子就被消滅得一干二凈。很快它們就要結繭了，好期待我蠶的寶寶們化繭成蛾，生下許許多多的小寶寶呢！
我愛養蠶，養蠶總是會給我帶來一些樂趣和新的發現。
三年級作文 篇8
今天，我見到了一種美麗的植物，它就是睡蓮，聽名字我猜它肯定很愛睡覺，我就給它取了個可愛的名字，叫“貪睡花”。你看，太陽都出來了，它才醒過來，沒出來時就在睡覺，這不是貪睡是什么？
“貪睡花”在小小的花瓶里挨挨擠擠。我數了數，共六朵“貪睡花”，每一朵的姿勢又不一樣，有的還沒張開像含苞待放的.花骨朵兒快要炸開了；有的只開了一點，像又想看看外面的世界，又想睡覺似的；有的全部張開了，像在跳美麗的舞蹈。
“貪睡花”是紫色的，枝干是褐色的。我走得近一些，聞到一股清香的味道。“貪睡花”的大小不一樣，有的大，有的小。它也有高有矮，有的彎著腰，有的直著腰，開放的“貪睡花”花瓣是一層一層的，花里有一個花芯。我還發現了一個小秘密，那就是“貪睡花”竟然沒有葉子！
怎么樣，你也跟我一樣覺得“貪睡花”很美吧？
三年級作文 篇9
有一天，鳥族開大會，要選出百鳥之王。
所有鳥都到齊了，大會開始了，貓頭鷹說：“我為農民捉田鼠，還是讓我當百鳥之王吧！”
啄木鳥說：“我天天為大樹捉蟲子，還是讓我來當百鳥之王吧！”
燕子說：“我是個報春使者，春天來了，我就會從南方飛回來，大家就知道春天來了。還是讓我當百鳥之王吧！”
麻雀說：“我雖然很小，但是，我有很大的本領。我是個消滅害蟲的能手，還會綠化大地，因為我會到處傳播草籽。還是讓我當百鳥之王吧！”
老雕說：“我有銳利的嘴和趾爪，可以保護大家。還是我當百鳥之王吧！”
杜鵑說：“我的身體是黑灰色的，尾巴有白色的.斑點，腹部有黑色橫紋。而且，我還會捉毛蟲，是益蟲。你們看，我不僅是益蟲，還長得美麗。所以，還是讓我當百鳥之王吧！”
可是，這些鳥兒都喜歡攀比。
到最后，還是沒爭論出來誰當百鳥之王，這時，鳳凰走了過來，它說：“你們在干嘛呀？”所有鳥兒都說：“我們在選百鳥之王，鳳凰姐姐，你正好在現場，你給我們評評理，到底誰能當百鳥之王？”鳳凰說：“其實，當什么都一樣，只要大家都幸福快樂、平平安安的度過每一天，就算不當百鳥之王都很滿足。而且，你們看，要是當上了百鳥之王，還要操心所有鳥兒的事情，這不是更疲倦？要是做錯了，那也會很尷尬的。”
所有鳥兒聽了鳳凰的話，慚愧的低下了頭，然后，他們你看看我，我看看你，又看看鳳凰姐姐，心里想：鳳凰姐姐又聰明又漂亮，而且，它說的話讓我們懂得了一個道理：做什么事不能你不喜歡做，你卻自己硬逼自己做到那件事，那樣是錯誤的，只要快樂就行。最后，它們做出了一個決定，讓鳳凰當百鳥之王。
從此，大家過上了安詳的日子，也改掉了攀比的壞習慣。大家都非常感激鳳凰，交給了它們這個道理，讓它們有這樣一個好品質。到現在，鳳凰的故事還一直流傳下去。
三年級作文 篇10
這一天，可是個開心的日子——因為動物們要去踏春了！
看吧，過了一冬的動物們，終于可以舒展筋骨去郊游了，怎不開心得不能自己？你看，就連年事已高的大象伯伯都高興得不斷噴起了水，更別說其他的小動物了，小猴子在樹上上躥下跳；小豬在地上滾來滾去……
動物們的目的.地是江心嶼。首先要乘船才能去小島，可就在這個時候——問題來了。由于大象伯伯過重使小船超載了，大家急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。小猴靈機一動說：”我有辦法了！不如大家為大象伯伯做一條大船吧！‘’說完大家便動起手來。一陣工夫后，小船便做好了大家要出發了！快要到岸時，饞嘴的小狐貍看到湖里的魚不禁流下了口水，乘別人不注意一個猛子撲到水里捉魚吃。可小狐貍忘了自己不會游泳，大聲喊：“救命啊！ 救命啊！”后來還是蛇叔叔用尾巴救了小狐貍。真是自作自受。
到了東塔，大熊貓大聲吆喝道：“看看我熊貓大王有多厲害！”爬到了竹子頂端小猴子自豪地說：“我果然還是最棒的！”正說著呢，一腳踩空，分心的小猴子從東塔上摔了下來。小豬無聲大笑起來：“我看你是吹牛大王！”牛爺爺有意見了說：“憑什么是吹牛！應該是吹豬！”大家哄堂大笑。
動物們來到游樂園，老虎大王說：“我要玩這個！”然后狂奔向激流勇進。“哇！好刺激啊！ 真過癮！”結果水花濺到了老虎大王的肚子里。遠看像個孕婦。小豬從旋轉木馬上下來，昏頭轉向。小猴子問：“沒事吧？”“你是？”“你個笨豬！竟忘了我是誰”“哦，我是笨豬”小豬清醒了過來，氣歪了鼻子：“什么！我是笨豬！”小猴哈哈大笑。
快樂的時光總是那么短暫，夕陽西下時，動物們依依不舍地唱起了歌兒離開了江心嶼。
【三年級作文】相關文章：
快樂六一三年級作文05-02
三年級的作文[精選]12-15
三年級作文【精選】11-25
三年級作文（經典）11-26
三年級的作文(精選)01-05
三年級作文（精選）12-17
【經典】三年級的作文12-20
三年級的作文01-21
三年級作文03-10
三年級的作文03-11