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三年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級作文300字 篇1
上學(xué)的路已經(jīng)陪伴我三年了，這是一個我非常熟悉的馬路，在這條路上發(fā)生的事情，歷歷在目，一幕幕映入我的眼簾。
春天的早上，我一次次行走在上學(xué)的路上，路的兩旁花圃里五顏六色的月季正在盛開，它們爭奇斗艷，競相開放。有紅的、有黃的、有粉的等等。它們散發(fā)著淡淡的清香，直撲入我的心脾，聞著一陣陣香氣，讓我頓時覺得精神飽滿、飛快地向?qū)W校跑去。路的兩旁還種植著高大的梧桐樹，每到夏天，枝繁葉茂的.梧桐樹為我們遮擋著炎炎烈日，頓時讓放學(xué)急于回家的孩子們感覺到頭頂上像是母親給遮擋的大傘，使他們感到無比的愜意。
上學(xué)的馬路上車輛來來往往，把寬闊的馬路擠得水泄不通。突然，在一個十字路口，我正要過馬路，前面一位老爺爺推著一輛裝滿蘋果的三輪車，一不小心車上的蘋果灑落在地，蘋果跳躍著滾落很遠(yuǎn)，我看到這個情景，二話沒說趕緊跑過去幫老爺爺撿散落的蘋果，路上的叔叔阿姨也幫著撿起來，不一會兒，老爺爺散落的蘋果重新裝上三輪車。老爺爺使勁感謝我，我說這是我應(yīng)該做的，不好，我要遲到了，我滿面笑容迎著清爽的微風(fēng)飛快向?qū)W校跑去。
坐在教室里，我雖然感到很累，但是我心里美滋滋的。
三年級作文300字 篇2
大家好，我就是無人不知，無人不曉的太陽!
因為我的存在，大地才有了生機(jī)和希望。春天，小草懶洋洋地鉆出地面，沐浴著我的光芒;小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，歌頌著我的光芒;小溪嘩嘩啦啦流起來，念著詩贊頌我的光芒。秋天，一片片樹葉寶寶離開大樹媽媽的懷抱，飛向大地，我急切的散發(fā)著光芒，人們沐浴在我的陽光里，多么美麗，多么祥和。雖然我很好，但我也不是十全十美的。
我看見農(nóng)民伯伯在辛勤的播種，想為他們做些什么。我便使出全身的勁散發(fā)著光芒，過了一會兒，我以為他們會感謝我，誰知，他們厭惡的看了我一眼，便繼續(xù)忙去了。我沮喪的`回去了。農(nóng)民伯伯的作物已經(jīng)長出小苗了，我很欣喜，便又散發(fā)出巨大的光芒照耀大地。農(nóng)民伯伯氣憤的看著我，看著干枯的大地，看著被我曬殃的作物，看著缺水的水龍頭，傷心的哭了。我嚇得趕緊拉來烏云妹妹擋在我前面，灰溜溜地逃走了。奇怪，他們怎么不喜歡我呢?
這就是我——讓人又愛又惱的太陽!
三年級作文300字 篇3
我最喜歡的玩具是一只可愛的毛絨兔子，這只兔子在兩年前就陪在我身邊了。
它除了鼻子是粉色的，渾身都是雪白的，看起來可愛極了！它的臉是三角形的，一雙炯炯有神的眼睛，總是深情的'看著我，好像在跟我說：“快來陪我玩兒呀，小主人。”看著它乖巧的模樣，我總會陪它玩“石頭剪刀布”的游戲。它的耳朵比直尺還長，每次它都用自己的耳朵和我一決勝負(fù)。我發(fā)現(xiàn)，每次玩時我們都是棋逢對手，想贏它還真不容易。小兔子贏了時會高興的地大笑，輸了便撅撅嘴，能掛起一把小茶壺。肚子還會扭動，非常可愛。但它也有一個很大的缺點，就是非常貪睡。晚上我學(xué)習(xí)的時候，它總是呼呼睡大覺，怎么樣？我的兔子很懶吧！可是，我依然很喜歡它。
我喜歡毛絨兔子，每當(dāng)我傷心難過時，只要看見它可愛的樣子，我就會重拾信心。它是我最好的朋友。
三年級作文300字 篇4
媽媽，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩！您總是把我當(dāng)成您的掌上明珠，捏緊了怕捏碎，捏松了，又怕落下來。
我知道您工作了一天很勞累，想休息一下。可您不能休息，因為還有許多家務(wù)活需要您做。看著您那疲憊的神情，我多想幫您倒一杯開水或做些其它家務(wù)事呀！可您什么都不讓我做。洗碗，怕我弄濕袖子；倒水，又怕我燙著手……
有一次，我想嘗試著炒菜，本以為您會一口答應(yīng)，沒想到您卻說：“現(xiàn)在不用學(xué)，長大自然就會了。”我聽到后，只好沮喪著回到自己屋里去了。
媽媽，我已經(jīng)長大了，可以自己做事了。我已經(jīng)長大了，可以自己做事了。我知道您是為我好，可您也不能什么東西都不讓我碰吧！我現(xiàn)在連年齡小的.小孩都不如了。人家陳耔為就會泡方便面了，雪兒都會熬稀飯了。
媽媽，我知道您是為了我好，但是我已經(jīng)不是一只羽毛未曾豐滿的小鳥了，我要走出您溫暖的手掌心，去學(xué)會飛翔。
在這里，我還要向您道一聲“謝謝”，您總是無微不至的關(guān)懷我，教育我。如果我犯我錯誤，您總是及時的幫助我糾正。
媽媽，您每天不但要忙單位里的活，還要回家照顧我，多辛苦啊！
最后，向您道一聲：您、您辛苦了！
三年級作文300字 篇5
我的同桌是一個陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。
記得那一次體育課上，我們在踢足球，正玩的開心，突然有一個人就把我們的足球踢得很遠(yuǎn)。正在我們說厲害的時候，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠(yuǎn)處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個飛腳球就落在了離我不遠(yuǎn)的地方。我和搶球的人爭奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然后被我同桌接到，就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。
還有一次語文課上，馬上要上課了，我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢？我當(dāng)時急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個看一本吧。我當(dāng)時那個感激呀，真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！
期末考試到了，老師讓我們每個人選一個競爭對手，我們毫不猶豫的選擇了對方。考試前一周我們各自努力著，終于到了出成績的'那一天，我比他考的好那么一點點，他當(dāng)時一臉不服氣的樣子，我就說我們以后可以再比呀！
這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們，你們會這樣嗎？
這就是我的同桌，我的學(xué)習(xí)伙伴，我的好朋友，我的隊友和對手。
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