游三年級作文5篇（精品）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的游三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
今天是一個風和日麗的日子，吃過早飯，爸爸要帶我去野生動物園玩，高興的我一蹦三尺高，開心極了。
坐了50分鐘的汽車，終于到了野生動物園。我們先坐上了觀光車，首先看到了美麗的梅花鹿，有只小鹿還不時的頂我們的車子，弄的車子東搖西擺的。第二站來到了羊駝館，我看到了羊駝的三只可愛的小寶寶了，長的真喜人，它們縮在一起，好像對周圍的事物很害怕。然后有來到了長頸鹿館，我抬頭望天空，好不容易才看到了長頸鹿那長長的脖子，我喂它棉花糖，一口氣用它那藍藍的舌頭卷進了嘴里，吃的`那么高興。我們又來到了爬行館，一進門，我就感覺到有一股殺氣，撲面而來，我不僅打了一個寒磣，我慢慢向前走去，看到了一只只大蟒蛇，他們蜷著身子，懶洋洋地趴在地上，這才讓我放下心來，開始大飽眼福。
還有更精彩的河豚表演，小河豚們表演精彩極了，它們會鼓掌，還會踢球和頂球。最令人們心驚膽戰的時刻到了，車子開進了猛獸區，看到了雪狼、獅子、老虎、犀牛等高達上白種動物，他們長得很兇猛。緊接著我們來到著兔子館，工作人員用棍子指了一下一個兔子窩，好多的兔子跑了出來，像是趕集似的。這是我從來沒聽過的也沒見過的，這次真了讓我開了眼界。
天色漸漸暗了下來，我戀戀不舍地離開了動物園，雖然很累，可是我心里高興極了，這真是充實有意義的一天啊！
游三年級作文 篇2
層林盡染，天高云淡，秋天到了！星期四，我們301班到杭州少兒公園秋游。
一路歡聲笑語，不一會兒，就到了目的地。我們像飛出籠子的小鳥似的，一下車就奔向游樂園。同學們都被那個絢麗多彩的“搖頭飛椅”吸引住了。這大家伙，只要工作人員一按按鈕，中間的大柱子就會轉起來，甩動周邊的繩子帶著小朋友像小鳥一樣飛起來。
于是，我們飛快地跑向“搖頭飛椅”，蹦到座位上，系好安全帶。這時，繩子不知不覺被我的身體帶動晃了起來，一下又一下，我的頭都暈了。一瞬間，一個個擔憂從我的腦海中跳出來：我玩的時候會不會被轉暈？會不會因刺激而肚子痛？會不會……哎，我真想解下安全帶去玩別的。
這時，唐老師像看出了我的心思，走過來，湊近我耳朵小聲說：“加油，別害怕，要敢于嘗試，沒事的.。”聽了這話，我鼓足勇氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于開始了。忽然，繩子把我吊了起來，我的心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了。我縮緊身子，連呼吸都不敢。
中間的大柱子轉了起來，我“啊”地尖叫了一聲，一動也不敢動，皺起眉頭，緊閉雙眼。繩子越飛越高，感覺五臟六腑都跳起來，真難受！耳畔都是同學們的尖叫聲。奇怪的是，漸漸地，我覺得沒那么可怕了，身子逐漸輕盈起來。我睜開雙眼，將抓緊繩子的雙手慢慢松開，然后向外伸出，最后展開雙臂，就像一只蝴蝶翩翩起舞。
接下來，我們玩了海盜船、水上滾筒等。
時間像小溪一樣流走了，下午2點鐘，我們戀戀不舍地離開了少兒公園。同學們都玩得很開心，滿滿地載了一車笑聲回到了學校。
游三年級作文 篇3
我一來到作文班，我就高興地大聲歡叫。我乘電梯到了五樓，我走到班里。過了一會兒，老師來了，老師說：“同學們說說你們喜歡玩什么游戲呢？”
老師看見有一位同學高高舉起了手，他就是我們作文班的一個舉手達人——楊承遠同學。我們的老師和我們的同學總是親昵地叫他“小遠遠”。
“小遠遠”回答說：喜歡玩的游戲是三國殺和王者榮耀。老師聽了呵呵笑，說：“你喜歡玩的游戲是電腦里面的，我我們今天我們玩的游戲是現實版的，叫做｀擊鼓傳花｀”。
老師跟我們說了游戲規則：當鼓聲響起時，大家依次傳遞手中的花；當鼓聲停止時，花在誰手中，誰就要表演個節目。游戲即將開始了，老師又強調了一遍規則：必須是依次傳遞；必須傳遞到手中。
游戲正式開始了，老師讓我們用“黑白配”的.方式推出一個鼓手，哈哈，贏得“黑白配”的是一個不愛說話的人，叫林敬之；林敬之負責游戲的打鼓角色。“咚咚咚，咚咚咚！”股聲響徹在小教室的四周，“咚！”鼓聲突然停止了。此時正好停留在我同桌的手中，結果我就和我的同桌一起被罰表演唱歌。
哈哈哈，接下來的故事我就不多說了，這個游戲就叫作“擊鼓傳花”。
游三年級作文 篇4
今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個游戲－貓捉老鼠。
我們大家來到一塊空地上，圍成一個大圓圈，把手舉起來，形成了一個鼠洞，弟弟先讓幾個跑得快的伙伴做花貓，那幾個老鼠鬼鬼祟祟的.探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞。看來，這個小壞蛋，又要做什么壞事了吧就在這時候，那警覺性很高的花貓猛竄了過來。
老鼠一看，撒腿就跑，那花貓＂邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說：快，快，快點抓住它！突然，狡猾的老鼠鉆進了鼠洞去了，花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣。花貓把老鼠押進了圓圈內，罰他唱一首自己最得行的歌。這時的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。
伙伴個個歡蹦亂跳的，顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久．
游三年級作文 篇5
7月8日，我們隨華東快車旅游團乘坐旅游車到達江蘇省無錫市靈山圣境，觀賞靈山大佛。
我們乘車來到景區門口，映入眼簾的是一尊金碧輝煌、高大無比的佛像，聳立在山上。大佛眺望著遠處波濤洶涌的太湖，形成了一道亮麗的風景線。進入景區大門后，我們看到了世界唯一佛教動態景觀——九龍灌浴。九條龍隨著動聽的音樂噴出水柱，噴射在中間的`蓮花臺上的小佛像身上，水柱隨著音樂變幻無常，就像是九條巨龍在空中翩翩起舞。游客們紛紛舉起照相機，留下這美麗的景色。接著我們來到一只巨大的佛手前。佛手向上揚起，像是在保佑著普天下的百姓們幸福安康。再往前走，就是248級臺階。登上這些臺階后，我們每個人都累得氣喘吁吁了，此時我們已經來到了大佛的底座下了。蓮花臺高20米，佛像高88米，整個靈山大佛的高度是108米。我們乘電梯來到蓮花臺上大佛的腳趾旁，朝腳趾看去，不由驚嘆道：“哇，他的腳趾竟然到我脖子那么高！”抬頭仰望，整座佛像呈現出安定、祥和的氣氛，給人一種心靜如水、心情舒暢的感覺。
靈山大佛是世界第一大佛。通過靈山圣境的游覽，使我感受到了佛教圣地的博大精深，使人的身心得到了洗禮，心靈得到了凈化。
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