三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我的學校叫長安中心小學，它坐落在長安鎮的正中間。校園里綠樹成陰，鮮花盛開，大小的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡的地方就是校門兩旁的芒果樹這塊。
一進校門，就可以看見許多棵芒果樹。這些芒果樹已經栽了十幾年了，現在差不多有三層樓那么高。芒果樹的花是土黃色，一朵芒果花是由五片圓圓的花瓣組成，中間還有幾個像小山一樣的花蕊，很小，像黃色的沙粒。我站在芒果樹下，一陣微風帶著芒果花淡淡的香味朝我這邊吹過。一聞到這香味，我立刻覺得心曠神怡。芒果樹的葉子是綠色的，下面的葉子老了，變成深綠色。芒果樹的葉子有點兒像橢圓形，只不過有一端有點尖。夏天的時侯，芒果就會成熟。成熟的芒果是金黃色的，樣子有點兒像雞蛋，散發出濃濃的香味，味道很甜，非常好吃。
芒果樹前面有幾個長方形的花壇，里面種了很多種花。有一個花壇里種的是雞冠花，雞冠花火紅火紅的，非常像公雞頭上的'雞冠。有一個花壇里面種了一種我叫不出名字的花，這種花的葉子是紫色的，花是圓形的，周圍有許多毛，像一個很小的絨球，兩旁栽了一圈一尺多高的像茶葉一樣的草，花工把它修剪得整整齊齊。
每天放學后，我和同學們都會在芒果樹下玩老鷹捉小雞、三字經、捉人等游戲，玩著玩著就忘記了回家。這就是我最喜歡的校園的一角，我愛我美麗的校園。
三年級作文 篇2
在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節目。在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發前進；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨。 可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的沒一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的.，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上，追求幸福生活的表現嗎？ 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲。
三年級作文 篇3
今天晚上我要去上英語課，由于時間來不及，上課前我只吃了一個雞塊。下課時間到了，我的肚子早已向我提出了“抗議”。
下課鈴聲一響我迫不及待的沖出了教室，今天是爸爸、媽媽一起來接我的，只見媽媽手里還拿著一個大大的紙袋，我剛一靠近他們就聞到了一股香香的'味道。我興奮的問：“什么東西，這么香？”媽媽笑著說：“就你饞貓鼻子尖，我給你買的‘手抓餅’，知道你餓了。”手抓餅”美味極了，餅里面有幾塊里脊肉、烤腸、生菜、雞蛋、果醬……。我張開嘴狠狠的咬了一大口，真是好香啊！很快我把一份“手抓餅”狼吞虎咽的全部消滅干凈了。
同學們，如果你們喜歡“手抓餅”的話，可以讓你爸爸、媽媽去一個嘗嘗，那家店在莫愁湖西路哦！
三年級作文 篇4
一天媽媽收拾家務時，發現了一雙我穿爛的涼鞋，媽媽準備扔到垃圾桶時，我說：“別扔，我還有用，它可是個寶貝。”媽媽奇怪的問我：“這雙爛鞋有啥用？”我拿著爛涼鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反復的`刷呀，洗呀，小爛鞋一下子就變成小新鞋了。然后我又用小刀把涼鞋的鞋帶給割下來，然后在鞋中央挖個小洞，小洞里插著一個上面粘著紙飛機的小紙棒，之后在鞋里鋪上一層布，讓小不點國的娃娃坐上去，正好坐四個小娃娃，再拿四根牙簽，每兩根粘在一起剛好當兩個船槳。
我給這艘船起了一個名字叫“彩虹船”。
我的小發明完成了，你也來試試吧！
三年級作文 篇5
過年了！過年了！今天是年三十兒，在春晚開播前的.一會兒時間，我和鄰居女孩露露來到樓下放煙花。
我們從一把花棒中抽出一根，準備用打火機點燃，可風一吹，燒得我手一疼，打火機竟掉了下來。所以我們誰也不敢去動“危險品”。最后還是露露勇敢地拿起打火機，鄭重其事地走到我拿著的花棒前，“咔嚓”一聲，點燃了花棒，“噼里啪啦”花棒像花兒一樣綻放開來，露露也長舒了一口氣。
我也趕緊點燃剩下的花棒們，不一會兒，許多支花棒就像天上閃爍的群星眨著眼睛，像花朵自豪地綻開，我們都把自己化身成播撒快樂的小仙女，仿佛在天空中飄呀飄呀，穿過云彩，來到了許多國家，給他們帶來了許多快樂。我們閉著眼睛，一直轉啊，轉啊，卻沒有發現煙花早已熄滅，只得戀戀不舍地從幻想中脫離出來，回到了各自家中。
今天煙花放得好開心哦！
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