三年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
在記憶的長河中，有許多事我都記不清了，但有一件令我餡入危機時刻的事卻讓我記憶憂心。
記得那天晚上，我正要躺下睡覺，聽到樓下煮雞蛋的媽媽上樓了。我心想：媽媽可能已經煮好了，也就放心的躺下睡了。后來，爸爸回來了，一會，我們都睡熟了。沒想到潛在的危險正在悄悄的發生。
第二天早上，我一起床就聞到空氣中排斥著一股噥噥的焦煳味，我腦中馬上閃現一組從電視上看到過的'危險畫面，不禁打了個冷戰。我想下去看個究竟，但有害怕會爆炸。轉念一想，還是咬咬牙，沖了下去。下樓之后，我就直奔廚房，只見廚房里白煙彌漫，煮雞蛋的鍋的鍋底以被燒的通紅，火苗還在的燒著，已經燒了整整八個小時！
在我一聲驚叫之下，爸爸媽媽也沖下樓來，爸爸以故不上埋怨媽媽了，而是忙著關煤氣，開窗通風。過了好長時間，才把一切弄好，我心里懸著的一塊石頭終于放下了。
雖然這見事過去一段時間了，但仍歷歷在目，因為他使我懂得一個道理：做什么事都要認真仔細，不能馬馬虎虎。
三年級作文 篇2
我叫孫若曦，今年上三年級。我是一個可愛的小姑娘，長著一雙大大的眼睛，一頭長長的.黑發，總喜歡高高地梳一條馬尾辮。
我興趣廣泛，喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、搭樂高……其中，我最大的愛好是畫畫，只要有時間，我就會拿出畫紙畫上幾筆。
記得有一次，爸爸媽媽正在忙著燒飯。我做完作業，看離吃飯時間還早，想起前幾天爸爸媽媽帶我到家旁邊的小公園玩，就打算憑著印象（記憶）把那天快樂的場景畫下來。我取出紙和筆，先勾出草地和天空的輪廓，畫出后面的背景，接著用心地畫了爸爸媽媽和我，又簡單畫了幾個散步的行人，然后用不同顏色的筆涂色……不知不覺就過了好久。當爸爸媽媽叫我吃飯時，我還沒畫完，所以很不高興地說：“等一下，我還要再畫一會兒。”媽媽第二次來叫我，我還舍不得離開書桌。直到媽媽直接把我拉到洗手間洗手，我這才極不情愿又依依不舍地把筆放下。都記不清有多少次因為畫畫忘了吃飯，被爸爸媽媽一催再催，誰讓我這么喜歡畫畫呢！
不管什么時候，只要有時間，我就會拿起心愛的紙和筆，有時畫藍天白云和美麗的風景，有時畫小花小草和機靈的小動物。這就是我，一個喜歡畫畫的小女孩。
三年級作文 篇3
在夏天時，我在花盆里種了綠豆，經歷了白天和黑夜，它終于長出芽了，我量了一下，大概有十厘米吧。我仔細觀察了它，它穿著一身綠色的外套，還長出了兩片嫩綠的葉子，一陣風吹過，葉子便搖擺起來，像是在跳舞。
很熱很熱的時候，我擔心它干枯死了，就會給它澆水。它喝了水之后，葉子一搖一擺的，像是在說：“謝謝你給我澆水�！蔽医o它澆完水之后，就去玩玩具了。沒過幾天，不知道為什么，種綠豆的小花盆變得臭氣熏天。哥哥對我說：“你這個綠豆花盆真的是太臭了，臭得像糞坑了！”正躺在沙發上的我大吃一驚，心想：“不會吧！怎么可能臭得像糞坑？他在開玩笑吧！”我二話不說，穿上涼鞋就跳起來跑到小花盆那兒，不聞還不知道！我一聞，果然很臭，但是里面的`綠豆芽還是很健康。
經過我精心的照顧，我種的綠豆已經長成高高的綠豆苗了，后來還開了花結了豆莢呢！我剝開豆莢一看，里面有一顆小小的綠豆，我心里可真高興！
三年級作文 篇4
“嗚�！保皢琛！笔钦l在哭泣？就是我。要是問我為什么？那你就仔細聽我說吧。
今天晚上我和媽媽坐在電視機前觀看動畫片《小牛向前沖》，當我看到牛爺爺不顧自己生命危險去救大角牛的畫面時，不由自主地想起了外公，外公是一名駕駛員，為了拯救同車人的生命而犧牲了自己，鼻子一酸就大哭了起來�？拗拗一叵肫鹆送眨和夤谑赖臅r候，我生活在一個幸福美滿的大家庭中，家人都很疼愛我，尤其是外公。每年的`假期，外公都會帶我到鄉下去采摘最新鮮的水果；當我取得成績，別人夸獎我時，外公就會露出陶醉的笑容。而如今，外公已經離我而去，我再也吃不到外公帶我采摘的水果、再也聽不到外公那爽朗的笑聲、再也看不到外公那慈祥的面容了。
去年二月份的一天，是黑暗的一天，外公永遠地丟下我們走了。我痛恨那位醉酒并且違章的司機，他不但奪去了外公生命，也帶走了我們一家人的幸福。在這里我要提醒每一位司機一句話：“司機一杯酒、親人兩行淚”。為了自己和他人的幸福，一定要注意交通安全。我現在最大的愿望就是時光倒流，讓我再看看外公、讓我再聽聽外公的話、讓外公再帶我去采摘新鮮的水果……
外公，我好想您！
三年級作文 篇5
這個名副其實的“大力士”外表很有趣。它是一個“大力士”，但它只有一顆芝麻那么大，它長著尖尖的嘴巴、細細的觸角、小小的腳和圓圓的身子。
別看它小，力氣可打著呢！它可以舉起比自己重50倍的東西，所有才有了“大力士”的美稱。如果它真搬不動的話，它就會把食物或東西藏在木頭或板子下面，然后它會回到洞里用觸角傳送信息，告訴同伴食物在哪里，再和它們一起搬。它們是不搶功的，因為它們心里最重要的.就一句話——團結就是力量。
秋姑娘快要到來時，它們就要準備儲藏食物了。比如好吃的面包渣、甜甜的大米、人們已經扔掉的果實核等，都是它們的美食。冬爺爺來了，它們就不出來了，就出來幾只“檢查員”，被派出調查洞旁邊的動靜。
“螞蟻搬家蛇過道，大雨及將要來到�！边@句話說的真好，它們到了快下雨時，它們就會拼命地往外搬家，如果它們不搬家，就會被大雨淹死。
哎呀，前面好像說漏嘴了，你們知道“大力士”是什么動物嗎？哈哈，那就是辛勤的小螞蟻呀！你們記住它了嗎？
三年級作文 篇6
我珍惜陽光，因為她給我溫暖；我珍惜清風，因為她給我清涼；我珍惜綠葉，因為她給我生機；我珍惜星空，因為她給我遐想。
懂得友誼，因為她難得。相遇難，相知更難。與朋友有緣分才能攜手在一片晴空下，游戲，玩�！�
友誼就像健康，失去了才知道可貴，她了解我，對我真誠，她聰慧，活潑，可愛，大方，文靜，活力四射。她，13歲，她就是劉大小姐……
那時，一條友誼的鎖鏈把我和劉瑩緊緊地連在了一起。我倆從未爭吵過，我們互相幫助，互相體諒，互相關心，親密得簡直就像一個人。甚至有人說我們是“連體嬰兒”。我們一起玩耍、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
我們是青春的使者，帶著快樂來到人間。每當中午吃完飯時，我們會漫步操場，開開玩笑，打打鬧鬧。我們共同希望、快樂、回憶、夢想、等待。我們親手涂鴉我們的生活，友誼的精靈伴著友誼之花，越來越美！
我，一個自私，固執，小氣的女孩。正是由于我的自私，我的固執，我的小心眼，導致這段友誼中止了……
在一次健美操的競選中，由于種種原因，我落選了，心里很不爽，有一種失落感。每當看到健美操隊的`隊員們開心地在一起排練，表演，開玩笑……我心里總歸會有些難過，有一種說不出的感覺，也就是從這個時候起，我和劉瑩的關系開始漸漸地淡化了。
健美操這件事對我打擊很大，所以我不想提起這件事。可是每次和劉瑩在一起，她總是要說些關于健美操的事情，這令我很反感。我也知道，這沒什么大不了的，淘汰的又不止我一個，再說了我又不適合跳健美操，干嗎總是悶悶不樂��？可我控制不住自己，不知道該怎么辦，只覺得和劉瑩在一起很不開心。所以我就不大跟她講話了。就這樣，一天，一天的，我們總是不肯跟對方說話，感情也就越來越淡了，最后鬧得連一句話也不說，就好像不認識對方一樣。
事后，孫老師和靜靜姐開導了我一番，聽了之后，我感受頗多。是啊，朋友之間有什么大不了的�。恳驗檫@點事就不開心，太不值得了。
雖然現在我們已經和好了，但是我覺得我們沒有以前那么友好了，那份純真的感情也沒有那么濃了。我好后悔，后悔當初干嗎要進健美操隊，后悔干嗎那么固執，干嗎那么自私？
……
通過這件事讓我懂得了珍惜。珍惜身邊的人或事，珍惜每一滴雨露，珍惜每一分，每一秒。珍惜一切所擁有的。
珍惜所擁有的，就是珍惜一份美好的回憶，當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現，我知道我珍惜了過去，才會懂得珍惜現在。懂得珍惜，才會讓我們知道友誼的可貴。
懂得珍惜，陽光將灑遍心靈。懂得珍惜，晚風將拂過心靈，使我們的心靈感到安寧，感到溫暖。
三年級作文 篇7
說到親情，我想所有的人都會想起自己的父母，但在我心里卻還有一個世界上最誠摯，最親近的親情——師生情。
在我的眼里，宋老師是一位嚴厲而又慈祥的老師，是我們這個大家庭的主導者。我喜歡宋老師，敬佩宋老師。敬佩宋老師那淵博的知識，喜歡宋老師對我的關愛。宋老師在我的心里，就像一盞永不滅的'指明燈，永遠引導我在知識的海洋中遨游。
記得今年有一段時間，宋老師出差了，這些天我就像丟了魂似的，總覺得空蕩蕩的。每天我都早早來到學校，希望走進教室的第一眼就能看到宋老師站在講臺上。終于在一個早晨見到了宋老師。我欣喜若狂，歡呼著跑過去，就像見到了久別的最親的人似的：“老師，您回來了，我都想您了�！彼卫蠋煂ξ椅⑿χ矣挚吹搅怂卫蠋熌翘鹈赖男θ�，我心里有說不出的喜悅。這就是親情吧，我和老師之間真摯的師生情吧!
宋老師，我想對您說：您是那么無私，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養料，然后默默地無私地輸送給枝葉和花蕾，宋老師把全部的精力都傾注在了我們身上，正因為有宋老師勝似媽媽的關愛，哺育著我們成長，為我們日夜操勞，讓我在這短短的兩年時間里懂得了許多道理，學會了許多知識。謝謝您!宋老師。
宋老師所做的一切是出自于她對我們的愛，是我們師生之間情誼的見證，它將深深地、久久地印在我的心里……
三年級作文 篇8
一陣狂風吹來，瞬間把全世界的大人吹得無影無蹤，地球成了沒有大人的世界，哈哈，只剩下我們小孩子了！沒有了奶奶的嘮叨，沒有了媽媽的嚴格要求，我非常開心、興奮和激動，沒有人管我們嘍！
我立即跑出去玩，我的好朋友金金和天天正在玩滑板，我也把滑板拿了出來玩�！鞍パ剑 痹趺椿厥�？原來是金金不小心摔了一跤，滑板都報廢了。我意識到大事不妙，趕緊把他扶了起來�！澳茏邌幔俊蔽覇�，金金搖搖頭。那就快送醫院！我找到了爺爺的汽車鑰匙，可是一走到汽車旁，我傻了眼，我們當中沒有一個會開汽車呀！
沒辦法，我和天天只好把金金用自行車輪流推，終于到達了醫院。
進了外科診室，里面一個人也沒有，原來醫生也被風刮走了。我和天天在桌子抽屜里找到了消毒酒精和棉簽。可棉簽剛碰到金金的`腿，金金就疼得叫了起來。怎么辦？這時我真希望沒有那陣風。正當我們束手無策、焦頭爛額時，又一陣大風吹來，救星降臨——大人們又回來了。外科醫生用嫻熟的動作幫金金處理好傷口。很快，金金和我還有天天的家長都到了醫院，金金去住院了，我和天天則回了家。
看來，地球如果離開了大人真不知道會亂成什么樣子，我們是不敢想象的，我們的成長離不開大人的關心和幫助！
三年級作文 篇9
沒有一個十全十美的人，也沒有一個人全身沒有優點。但是有的人生活得很開心和自信，有的人生活得很自卑。今天我從一本書里讀到一個故事很受啟發，這個故事的名字叫《黑點與白點》,它告訴我不管在什么環境下，眼睛要看到好的一面，做一個樂觀自信的人。
有一個教育家，它在白紙上畫了一個黑點，問同學們看到了什么？同學們回答：“黑點！”，教育家失望地說：“那拿到你們沒有看到這張白紙嗎？眼光只集中在黑點上，那么黑點就會越來越大，最后你們的人生都是黑色的。”。下面鴉雀無聲。教育家又拿黑紙畫了一個白點，舉起來說：“你們看到了什么？”大家說：“白點”，教育家高興地說：“太好了，生活就是這樣，不要光看不好的，要看到希望，看到長處和優點，無限的.美好在等著你們！”
這個故事告訴我，對待生活，只看好的才會有信心，才能鼓足勇氣做得更好。那個教育家手拿白紙黑點的時候，人們只看到了黑點，就像生活在美好的環境里，卻總是看到那些不足，這是不對的。教育家手拿黑紙白點的時候，人們看到了白點，就像生活在不好的環境里看到那些美好的的東西，這樣生活才會快樂。
就像學習，如果這一次考試因為有一點粗心沒有考滿分，如果只看到自己粗心，埋怨自己，就像只看到黑點一樣，沒有了自信，就快樂不起來；如果先看到自己總的知識掌握不錯，告訴自己再多一點細心和努力就會更好，就像看到白紙一樣。這樣就會充滿自信和樂觀，這樣學習才會快樂。
不看壞的，只看好的，生活就會有希望！
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