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游三年級作文5篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的游三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
走近延安,感受那段艱苦的崢嶸歲月;走近延安,感受中國共產(chǎn)黨那段曲折奮斗的歷史。——題記
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨一心救中國……”,聽著這令人心潮澎湃的紅色歌曲,坐在前往革命圣地延安的車上,我的內(nèi)心激動(dòng)無比。
延安,這座聞名遐邇卻不張揚(yáng)的城市,一走進(jìn)她的懷抱,我立刻就被濃濃的紅色文化和淳樸的民風(fēng)民俗深深地吸引和感染了。
寶塔山是革命圣地延安的標(biāo)志和象征,曾經(jīng)是中華民族無數(shù)仁人志士魂?duì)繅衾@的地方,這里曾上演過一幕幕金戈鐵馬保家衛(wèi)國的壯麗篇章,這是一座英雄的山、革命的山、勝利的`山、成功的山,一座激勵(lì)著我們堅(jiān)定信心、振奮精神、滿懷豪情、勇往直前,走向輝煌的山。登上寶塔山頂,極目遠(yuǎn)眺,延安的美景盡收眼底,高原風(fēng)光一覽無余,使得無數(shù)游人由衷贊嘆:“只有登上了寶塔山,才算是真正到了延安”。
山腳下靜靜流淌著的延河,雖然沒有壺口瀑布那排山倒海的驚濤駭浪,也沒有長江那一瀉千里的磅礴氣勢,但是卻孕育了八千中華優(yōu)秀兒女組成“抗日軍政大學(xué)”。正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。
從自然、生態(tài)的山水美景中走出來,來到延安的窯洞,走進(jìn)延安人中間。在感受窯洞古樸氣息的同時(shí),延安人的真誠質(zhì)樸深深地打動(dòng)了我。
今日的延安,藍(lán)天碧水,滿目蒼翠,空氣清新。街道寬闊平坦,酒店、茶樓、賓館、商店錯(cuò)落有致。夜晚,五光十色的燈光交相輝映,延河大橋、嘉嶺大橋、彩虹大橋如七色彩虹懸跨延河,甚是壯觀!
延安是一個(gè)革命圣地,也是一個(gè)生態(tài)城市,更是一個(gè)幸福城市!
游三年級作文 篇2
星期六下午我和家里人一起去松山湖游玩。
我上車我的心就跳個(gè)不停了,因?yàn)槲蚁肟纯茨抢锏淖孕熊嚭臀覀兊淖孕熊囉惺裁床灰粯拥牡胤剑搅怂缮胶耍墒锹放缘暮枚喟职终f:“那一些車都是去松山湖的。”我心想怎么會(huì)這樣子呀!恐怕自行車都有可能沒有呢?我看見了有好多自行車呀!有二個(gè)坐位的,有一個(gè)坐位的,有三個(gè)坐位的呢!
租好了自行車就開始出發(fā)了,走啊走終于找到了入口了,一眼看去人山人海呀!可真多人了,入口挨挨擠擠的好難進(jìn)啊!雖然很難進(jìn)但里面的風(fēng)景很美。小草綠油油的它們好像在和我說:“歡迎來到美麗的`松山湖游玩。”花兒笑紅了臉還躺在草地上曬著陽光呢!我還和花兒們拍照留念,聞上真是芬芳撲鼻啊!松山湖的湖真大呀!有的人在湖邊釣魚、有的人在草地上聽著音樂,這里美麗的風(fēng)景有的人在拍照,這里的景色真美麗啊!
我雖然沒有買到紀(jì)念品但我看到了這里的美麗的風(fēng)景,我已經(jīng)很開心了。我暑假還要再來松山湖游玩。
我游玩了一個(gè)快樂的松山湖。
游三年級作文 篇3
春天來了,處處春意盎然。我們學(xué)校舉行春游活動(dòng),我們玩得可開心了!
這次春游的目的地是廣州市花都區(qū)志惠農(nóng)場。那兒有奇妙的恐龍谷,有刺激的旱地滑雪,有美麗的大雁湖,有恐怖的鬼屋,有令人迷失方向的'鏡子迷宮……其中,最讓我最難忘的就是旱地滑雪。剛吃完午飯,我就迫不及待地跟著老師出去玩游戲了。在遠(yuǎn)處,我驚喜地看見“旱地滑雪”這幾個(gè)醒目的大字,我興沖沖地往旱地滑雪場奔去,買完票,便大步流星地跑去排隊(duì)。這種旱地滑雪是從一個(gè)高約十米、呈“四十五度角”的斜坡頂部往下滑。當(dāng)我站在頂部往下俯瞰時(shí),雙腳不由自主地顫抖,我便閉上眼睛,屏住呼吸,在心里給自己加油打氣:“別怕!我必須得挑戰(zhàn)自我!”還有三個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)……“就快輪到我了!”我高興地叫著,“耶!”三十秒后,終于到我啦!我小心翼翼地坐上“雪橇”,有條不紊地系好“安全帶”。一切都準(zhǔn)備就緒了!工作人員在我后面使勁一推,我開始滑了!“嘩——”一陣狂風(fēng)撲面而來,高速下滑的過程中我再轉(zhuǎn)了個(gè)圈,此時(shí)我已頭暈?zāi)垦#斑耍∵恕蔽乙呀?jīng)滑下來了!撞擊在安全擋板上。我心里感嘆自己沒有怯懦,勇敢地挑戰(zhàn)自我!我成功了!
轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)小時(shí)過去了,我戀戀不舍地離開了農(nóng)場,乘上了返校的客車,心里美滋滋的,還有幾分高興。
游三年級作文 篇4
下午我學(xué)完吉他回家,總覺得心里空空的,想想原來是爸爸去株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)好長時(shí)間了,他不在就沒人跟我吵好無聊,于是我和媽媽背上行囊準(zhǔn)備去他學(xué)習(xí)的地方看望他。
剛下車就下起了濛濛細(xì)雨,在雨中我們左找右找才找到來接我們的爸爸。隨后他帶我們?nèi)ニ麑W(xué)習(xí)的地方,在路旁我看見了幾棵很大的鐵樹,心想:恐怕這鐵樹也值好幾萬元一棵吧。
又走了“山路十八彎”終于來到了爸爸的宿舍,哇!上邊床下邊桌子,不錯(cuò)嘛,我連忙爬上去,哎喲我的.腦袋……
吃過飯后,我們來到他們的田徑場,田徑場好大,中間是足球場,外圍是六條跑道,好多人在踢足球,還有好幾個(gè)在跑步呢。我也跟在他們后面跑了起來,他們的塑膠跑道比我們學(xué)校的好多了,跑在上面真舒服。跑完步后我覺得還不過癮,爸爸又帶我們?nèi)チ梭w藝館,在這也有一些人在打羽毛球和乒乓球,我和爸爸拿起羽毛球和球拍就打起來,幾十個(gè)回合下來,突然燈滅了,風(fēng)扇也關(guān)了,我感到一種不好的征兆,原來是管理員要來關(guān)門了,我只好放下球拍乖乖地離開了體藝館。后來我們還去了籃球場、健身場和怡園。
雖然已經(jīng)很晚了,但我一點(diǎn)睡意也沒有,我還沒玩夠呢,明天我一定要早早起床繼續(xù)玩。
游三年級作文 篇5
【評語】:文章開頭導(dǎo)游專業(yè)的語言。 第二段介紹景點(diǎn)。第三段現(xiàn)補(bǔ)充一些相關(guān)的故事,增加文章的內(nèi)容。 這篇作文,是一篇關(guān)于長城的導(dǎo)游詞。導(dǎo)游詞的格式一般包括習(xí)慣用語、概括介紹、重點(diǎn)講解三個(gè)部分。從本文的內(nèi)容來看,這三部分的內(nèi)容都具備。其中重點(diǎn)講解部分,小作者不但介紹了長城的構(gòu)造、作用,還介紹了關(guān)于長城的二個(gè)精彩故事,讓游客對長城有了更多更全面的了解,而且在結(jié)尾還有溫馨的提示。如果我是一名普通的游客,我對這樣的講解是滿意的。
【正文】:
來,游客們。今天我們就要到我國著名文化遺產(chǎn)景點(diǎn)長城參觀。我叫陳睿,大叫可以叫我小陳。
看!那里有一條長龍,我們今天就要登上這條長龍。俗話說:不到長城非好漢!我們現(xiàn)在已經(jīng)踩到了長城的方磚上,不要小塊這一塊方磚。這在古代相當(dāng)于一塊金子,因?yàn)檫@種方磚的燒制是皇宮特制的.,方磚露出地面只是方磚的三分之一,還有三分之二在地下。原來方磚表面有鎏金,由于年代久遠(yuǎn),現(xiàn)在看上去就是一塊陳舊的磚頭而已。接著看看你們手扶的城墻,那是一塊塊巨石搭砌。想一想古代沒有現(xiàn)代化大型機(jī)械,他們是怎么搬運(yùn)上山和搭建的呢?你是不是對古代勞動(dòng)人民由然升起一種敬意多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的長城呀!再看長城每隔一段就有一個(gè)方形臺,這個(gè)地方可以屯兵,還可以在這里放烽火,打仗的時(shí)候,方便相互呼應(yīng)。
說起長城,我們不得不講一個(gè)有關(guān)于它的傳說孟姜女哭長城。相傳秦始皇時(shí),勞役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,新郎就被迫出發(fā)修筑長城,不久因饑寒勞累而死,尸骨被埋在長城墻下。孟姜女身背寒衣,歷盡艱辛,萬里尋夫來到長城邊,得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下,三日三夜不止,城為之崩裂,露出范喜良尸骸,孟姜女于絕望之中投海而死。因此長城倒塌800多里,夠震撼吧!
另外一個(gè)故事大家也應(yīng)該有所耳聞。西周時(shí)周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺,戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興,因而又多次點(diǎn)燃烽火。后來諸侯們都不相信了,也就漸漸不來了。周幽王再舉烽火征兵的時(shí)候,屢屢受騙的諸侯再也不上當(dāng)了。遂殺幽王驪山下,虜褒姒,盡取周賂而去,西周滅亡。褒姒被擄去后,下落不明!
各位游客,故事講到這里,我們也已經(jīng)登上了長城。要想明白更多的長城故事,自己踩著長城去了解吧。兩個(gè)小時(shí)以后準(zhǔn)時(shí)在剛才集中的長城腳下集合,帶好孩子,跟好伴,留下足跡不留垃圾哦!
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