三年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
你知道今天我為什么這樣高興嗎？是得了獎，或是受到了老師的表揚？不是，都不是。
原來我今天做了一件好事——幫助了我的同學錢子儀。
事情得從晚托班說起。當時大家都在寫作業，教室里安靜得只能聽見寫字的“沙沙”聲。
突然，一陣哭聲打破了這份寧靜。
我們趕緊圍過去。一看，原來是錢子儀。只見，她拿著一本破破爛爛的書。
我見了，不解地想：她不是很愛護書嗎？怎么現在她……
“黃益把我的書掉包了！”錢子儀氣憤而悲傷地哽咽聲打斷了我的思緒。
我們把目光投向了黃益，可他死不承認。無奈之下，大家只好不停地安慰錢子儀，可她依然難過不已。
我心里也非常著急。忽然，我看見自己那本嶄新的書，心里閃過一個念頭：把我的書送給她吧！可我又著實舍不得。我一會兒看看錢子儀那難過的神情，一會兒摸摸自己又新又美的書，就是拿不定主意！
突然，我胸前的紅領巾似乎說話了：你作為一個少先隊員，應該怎么辦？
聽了紅領巾的這番話，我若有所思：是友情重要，還是一本書重要？當然是友情重要嘍！我肯定地回答著自己。
于是，我便不再猶豫，拿起書大步走到錢子儀身旁，把書遞給了她。
錢子儀愣愣地接過書，什么也說不出來，只有激動的.淚水在眼眶里打著轉達。我輕松地笑了笑：“不用謝，這是我作為一名少先隊員所應該做的。”
放學回家時，我的腳步異常輕松。我想：雖然我的書破了點，但我卻讓錢子儀通過那本嶄新的書感受到了同學之間深厚的友情。回家告訴媽媽，她一定會夸獎我的。
我真了不起！——我這樣想著，步子愈加輕快了。
三年級作文 篇2
蘇州河是人們納涼的好地方，風景也很美。青青的小草，高大的柳樹，舒適的座椅……
天漸漸黑了，人們陸續回家了，突然，從河里傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭？是小魚！它哭得好傷心啊！它的哭聲被柳樹爺爺聽見了，柳樹爺爺親切地問小魚：“小魚兒，你怎么啦？什么事讓你哭得那么傷心？”
小魚一邊抽泣一邊說：“柳樹爺爺，我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問：“怎么會呢？”小魚接著說：“你看，到河邊散步的人都把垃圾往河里扔，河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和臟水統統倒進河里，害得我都喘不過氣來了。”
岸邊的座椅聽了，搖動它那破舊的身體，發出“吱吱呀呀”的聲音，它生氣地說：“人類真是太壞了！”“是呀，人類什么時候能醒悟呀！”柳樹爺爺甩著長長的'胡須痛心疾首地說，“人類破壞大自然，最終會受到大自然的懲罰。”
夜深了，小魚的哭聲漸漸消失了，一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。
三年級作文 篇3
又是溫暖的一天，小家伙們依舊留戀于操場上片片樹葉。可能隨風奔跑的感覺確實很快樂，要不為什么他們總是樂此不疲呢！任由老師們在班中怎樣強調，在操場上如何監督，他們依舊享受其中。
今天下午都上課了，張老師在班中布置作業，放眼望去看到有幾個小家伙座位空空。我心中發毛，從未出現過這種情況啊！六班的孩子一般看到我手勢都會趕往教室，怎有漏網之魚呢！趕忙到教室外尋找他們的身影。果然，在一棵棵大樹下發現了他們。可是，我并沒有生氣，反而被看到的事情逗笑了，他們正用雙手將一堆樹葉運往另一堆中呢！可真會給自己找玩的事情。其中一個孩子看見了我，竟傻傻地站在原地一動不動，直勾勾地盯著我，另外幾個還在不停忙活著，可把我笑壞了！將他們叫到面前，板著臉詢問他們原因。誰知剛才那個盯著我看的小家伙竟說：“我看到操場上沒人了，我去叫他們，他們說不用回教室，我就和他們一起玩了！”唉，讓我說你什么好呢！秋葉，你給孩子們帶來了多少快樂啊！
正當我沉浸于今天這個小插曲中時，打開電腦卻看到了以前一位學生發來的留言。原來，在那片樹葉雨下，她也沉浸其中，只不過卻帶給了她不一樣的感受。“看到金黃的.落葉~思念襲來~有些凄涼的感覺。現在我可能只能望著您的樣子,一點一點的拾起以前的畫面~獨自心寒了~”“老師，我想您了。”一段文字不停環繞在我眼前，令我心疼！此時，我多想抱抱她啊！總在給曾經的孩子們強調，我一直他們身邊，從未離去！可是，好像仍舊無法安撫他們那脆弱而敏感的內心。看來，他們真得已經長大。秋對他們來說不再僅僅是一個落葉紛飛美麗的季節，更是一個傷感，令人回憶的季節。
此時，我多想告訴曾經的大寶貝們：“我一直在默默地關注著你們。你們長高了，超過了老師;你們帥氣漂亮了，褪去了曾經的稚嫩。外表隨著時間發生了很大變化，但老師更希望你們的內心也漸漸變得更為堅韌。我們一直在一起，一起感受秋風，一起經歷冬季，一起迎接春天。到炎炎夏日來臨時，老師希望你們都能盡自己所能，為自己交上滿意的答卷，無悔與自己的青春。到時，我們再次相聚。我會為你們送上最溫暖的擁抱！”
三年級作文 篇4
大家一定去過安徽廣德太極洞吧。里面有一塊玉石。玉石中間有一個小坑，小坑上方在不停的滴水。看到這樣的場景，大家一定會想：水滴的力量微不足道，怎么會把玉石滴出一個坑呢？
原來啊，在幾萬年前，太極洞內的玉石還沒有小坑，水滴就已經開始往下滴水了。小水滴一直從這個方向往下滴水，長年累月，就形成了這個奇觀。
如果我們也想小水滴那樣，持之以恒的做事，那還有什么事情我們會辦不到呢？
夏洛蒂三姐妹很窮，想通過筆來敲開幸運之門。有一天，夏洛蒂把自己認為最好的幾首詩，寄給當時大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞。但騷塞卻以傲慢的`口吻對夏洛蒂說：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排，文學不是婦女的職業，也不應該是婦女的職業。”夏洛蒂在痛苦中昂起頭來，把這封信盯到床頭，時刻鞭打這自己，妹妹們也被激怒了。她們節衣縮食，自費出版了一本詩集，結果就賣出兩本。面對沉重的打擊，夏洛蒂三姐妹改寫了小說，她們沒有向困難屈服。終于功夫不負有心人，她們的小說震動了法國文壇甚至世界文壇。
命運對霍金是如此的狠，剝奪了他說話和走路的權利，連露出一個表情都是那么的艱難，但是，他沒有向命運屈服，雖然他的身體被命運定在了輪椅上，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了銀河系。成為了“宇宙巨人”。你看從古到今，所有人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神滴穿一快快“頑石”成功的嗎？
天上的雨水，從高空上落下來的力量不是比太極洞的水滴的力量大得多嗎？但為什么它沒有滴穿石頭呢？原因就在于它沒有專一的目標，也沒有持之以恒。
所以，我們要銘記“滴水穿石”告訴我們的道理：事事只要持之以恒，是不可能在失敗的了。
三年級作文 篇5
小狐貍因為以前自己太壞了，所以想開一個服裝店，給每一只小動物送一件漂亮的衣服，作為道歉。
有一天，小鹿到小狐貍的服裝店里買衣服，小狐貍對小鹿說：“從前我真是太壞，送你這一件有花紋的花衣服，讓你穿上變得更美麗。”小鹿說：“是嗎?”小狐貍說：“肯定是啦。”小鹿興奮地哼著歌回家去了。
小鹿對它的好朋友斑馬說：“小狐貍開了個服裝店，它那的衣服很漂亮，很美麗，你看，我這件衣服也是它送給我的。”斑馬說：“那我也去那買一件衣服吧!”
斑馬聽了小鹿的話，快速地跑到小狐貍的服裝店里，小狐貍說：“斑馬大哥，你想要哪種衣服。來，我幫你選一件。”小狐貍給斑馬選了件有白有黑的衣服，小狐貍說：“斑馬大哥，你現在變的更加帥氣了。”斑馬開心的跑了回去。
斑馬把這件事告訴了青蛙大伯：“青蛙大伯，你想有一件好看的'衣服嗎?”青蛙大伯說：“在哪里買，我要去看看。”斑馬說：“就在那邊。”
青蛙大伯聽了斑馬的話，到了小狐貍的服裝店，小狐貍看到了青蛙大伯，很有禮貌的說：“你好啊，青蛙大伯。”“你好啊，小狐貍，青蛙大伯回答到。”青蛙大伯說：“我想要買一件好衣服，請你幫我選一件。”小狐貍給青蛙大伯選了一個綠加黑的游泳衣，小狐貍對青蛙大伯說：“青蛙大伯，你真的年輕多了。”青蛙大伯說：“要多少錢，我給你。”小狐貍說：“不用錢，這件衣服是我送給你的。”青蛙大伯說：“謝謝你，小狐貍。”小狐貍說：“別客氣。”青蛙大伯跳著回家了。
后來，小狐貍服裝店的生意變的越來越好了。
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