三年級作文(集合10篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級作文10篇,歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
爸爸送我一件禮物,是一只毛毛蟲,我給它取了一個名字,叫:“毛毛”。
毛毛非常可愛,它的身體是由紅、黃、綠、藍、粉組成的。橢圓型的臉上兩只眼睛,像兩顆黑珍珠;一對紫色的大觸角和一張微笑的嘴巴,彎彎的.嘴巴就像月亮,好像在不停地對我說著悄悄話;毛毛有十六只紫色的小腳丫子。哦,對了,毛毛還有無數個小球球,這些小球球讓毛毛變得更加美麗、更加漂亮。
天色不早了,我抱著我的毛毛,睡在了自己的床上,一起進入了夢鄉。在夢里,我和毛毛一起做游戲,一起看書,我們是一對親密的好伙伴。
三年級作文 篇2
每次去姥姥家,路過白銀潭,遠遠地我總是看見零零星星地兩三只小野鴨在潭面上寂寞地游來游去。看著邊上小游園里整齊地花壇綠化和悠閑散步鍛煉的人們,我很納悶,白銀潭不是以魚鳥成群,潭水清澈而得名的嗎,難道是嘈雜的人群影響了小鴨子的成長?于是,我決定一探究竟。
剛一走近,就聞見一股臭烘烘刺鼻的味道。沿著小路往前走,路旁的小草好多已被游客踩成光禿禿的一片,露出了丑陋的土地。走近岸邊,污穢不堪的.臟水上漂浮著雜草和成堆的垃圾,一些水淺的地方已經被黑綠的青苔覆蓋,沿岸望去,五六個黑乎乎的污水排泄管道口正對著水潭。
最令人吃驚的是,居然還看見了有人拿著彈弓正在射殺想靠岸的小鴨子;小鴨子沒辦法只能在潭中央的孤島旁邊小范圍地活動。
黃昏了,夕陽下,小野鴨撲閃著翅膀劃過水面,似乎畫了一個大大的問號,好像在對人們吶喊:“我們不是朋友嗎?請放過我們吧!”
三年級作文 篇3
我就讀于寧鄉玉譚中心小學,它是全國首批青少年校園足球特色學校。在這歡樂幸福的大家庭里生活,我非常開心。
走到春城北路最北端,你可以看到一張高大威武,像城堡一樣的大門,那就是我的學校——玉譚中心小學的校門。
我們學校有四棟教學樓。一棟里面有美術室、閱覽室、舞蹈室、實驗室等。我最喜歡去的是閱覽室,那里有上萬本課外書,琳瑯滿目。閱讀課時間我們就可以遨游在知識的海洋,充實我們的大腦,提高我們的知識庫。
我們學校有學生四千多人,教師二百多人。在這里,老師能公平公正地對待每一個學生,給予學生同樣的鼓舞和期望。在這里,經常組織一些集體活動,像大課間活動,作文比賽,奧數比賽、體操賽等,豐富我們的課余生活。現在,我們被評為“足球特色學校”。自然少不了足球運動。學校有專門的足球隊,早晨和放學都能看到他們矯健的身影。
再說說我們1304班吧。這是我的第二個家。他在三棟一樓。那里有可親可敬的'黃老師、龍老師等,還有可愛的同學們。老師對我們特別關心,還把每天大家在校的情況及時反饋到家長群,讓爸爸媽媽都知道我們在學校的表現,非常貼心。在這里,我有很多好朋友。我們像兄弟姐妹一樣,互相關心,互相幫助,一起學習,儼然一個大家庭。
學校在發展,我們在成長。這里是知識的天地,這里是可愛的家。
三年級作文 篇4
朋友們你心中未來神奇的教室是什么樣的呢?我心中的神奇的教室大概是這個樣子的,我和大家說說我心中的'神奇教室。
隨著科學技術的飛速發展,人工智能越來越深入化,教室應該是智能化、科技化、環保化的教室。首先,教室里有各種各樣花花綠綠的泡泡,泡泡不但能美化環境,還能防止防止學生們偷偷摸摸説小話,做小動作,還能發出香味,讓學生們賞心悅目,認真聽講,積極發言,另外泡泡還能根據你的喜好變換顏色,還能兩種、三種的混合……班級門前有一個液晶屏幕,專門用來點名的,誰來了,誰遲到早退,都會在屏幕上顯示出來;黑板前還多了一臺打印機,幫助老師在黑板上打印字體的,比手寫快多了,還能打印圖案呢,配合所需的課程變幻場景,包括四周的墻壁也很神奇,比如你該學《西湖》這一課時,黑板上的圖案,和四周的墻壁也會產生圖案和情景,會讓你身歷其境,感覺像真的在西湖一樣;另外窗戶上和門上多了一層薄膜,專門用來隔聲和凈化空氣的哦,起到很好環保作用的;還有一點教室還能轉換場景,比如你要上體育課,教室就能變成體育館,讓你隨機學習體育知識;教室還能轉成很多種場景,比如你要學習《海底世界》一課時,教室就能變成潛艇潛入汪洋大海中學習,再比如你在學習《美麗的藍色星球》時,教室就會變成火箭或者UFO,到你到浩瀚的太空中了解星球。。。。。總之,無論你學習那一門學科,都能讓你有種身臨其境的感覺哦。
朋友們,我心中的神奇教室神奇嗎,你喜歡我想象中的神奇教室嗎,也請你寫出你心中的神奇教室吧。
三年級作文 篇5
有一天,我來到了一個遙遠的國度,這里的天空一碧如洗,空氣清新,讓人覺得神清氣爽。大街上穿梭著各種各樣的汽車,原來我來到了汽車王國。但這些汽車基本上都是綠色的,行駛的綠色汽車就像是一座移動的綠色森林。
一位開車的長發阿姨把車停在我身邊,邀請我坐車參觀。我一看,這輛車好漂亮啊:車身是橢圓形的,車頭上還有兩只會眨動的眼睛,好像在和我打招呼呢!我坐上車,發現汽車的方向盤竟是方形的,方向盤上還有藍、黃、綠三種顏色的按鈕。
我好奇地問阿姨:“阿姨,這三個按鈕是干什么的呀?”
阿姨神秘地一笑,說:“它們的`用處可大了,它們能給汽車變形。”
說著,她按下了藍色按鈕。不一會兒,車子的顏色就變成了藍色,車門兩邊還伸出一對翅膀,四個輪子縮進去,汽車竟成了飛機,飛到了天上。接著阿姨又按下了黃色按鈕,很快,汽車的顏色就變成黃色,汽車成了潛水艇潛到水中。最后,阿姨按下了綠色按鈕,汽車的顏色又變成綠色,在馬路上奔馳。
我看得目瞪口呆,真是太神奇了!怪不得街上基本上都是綠色汽車,原來它們只有在變形時顏色才會發生變化。阿姨還告訴我:“綠色的汽車就像大樹一樣,能吸收二氧化碳作燃料,排放出氧氣凈化環境。”原來汽車王國的汽車不用汽油,難怪這里環境優美,到處鳥語花香。
告別了開車的阿姨,離開了汽車王國,我真希望我生活的世界中的汽車也能這樣功能齊全,綠色環保。
三年級作文 篇6
暑假的一天,小玲在家做作業,她的爸爸媽媽早就去上班了。家里靜得只聽到鬧鐘的滴答聲。
忽然,小玲聽見了咚咚咚的敲門聲。“是誰又來竄門了呀?”小玲一邊想著,一邊把凳子搬到門背后,她站到凳子上,貼著防盜眼往外看,小玲看見了一個男人,高高瘦瘦的,頭上戴著帽子,鼻梁上掛著墨鏡,左手拿著公文包,右手拿著鉗子,鬼鬼祟祟的,像個小偷,正準備撬門,眼看小偷就要把鄰居家的門撬開了。小玲著急地想:“我自己出去跟他斗又斗不過他,不去斗的話,鄰居家的東西就會被偷光,怎么辦呢?!”小玲急得像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦呢?!怎么辦呢?”突然她靈機一動,想出了一個絕妙的'辦法。
她大聲地喊著:“爸爸,有人找!”小偷一聽,撒腿就跑,跑得跟過街老鼠一樣快,他被嚇得魂飛魄散,連鉗子和公文包都扔了。這回小偷真是“偷雞不成蝕把米”呀!
爸爸媽媽回家后,小玲把事情的經過詳細地告訴了他們,爸爸媽媽夸小玲是個勇敢機智的好孩子,值得大家學習。
三年級作文 篇7
在很久很久以前,在一座大森林里,有一個由動物組成的王國。動物們相親相愛,不管哪種動物都是這樣。你不偷我家的谷子,我不搶你家的玉米。
但有一種動物,基本上天天偷、搶別人家的東西,還總是騙人,欺負弱小的。因此,大伙都恨得牙根癢癢,恨不得啊,打死了他。他還總是懶得做事,讓別人幫他做。別人幫了他,他卻背信棄義,當幫了他的那個“人”有困難的時候,他卻不幫忙,還在旁邊幸災樂禍的。他呀,就是狐貍。
有一天,狐貍要去自己的'一個親戚家做客,路程不遠,卻有一條小河阻擋著,原本還有另一條小路能過,需要多走一會兒。但是狐貍很懶,偏偏要走有小河的那條路。
到了河邊,狐貍看見雞大嬸焦急地站著,便裝作一副“好心腸”的樣子,去詢問雞大嬸。
“哎呀,這不是雞大嬸么?您怎么在這兒呢?”說著,還搖搖尾巴。
“別提啦,我正準備要去小河對面的超市買點東西呢,卻沒有橋能過去,就算搭座小橋,至少兩個人還能搭起來呢!可我的孩子們還等著我回家呢!哎,狐貍先生,您能不能幫幫我,和我一起搭橋啊?”
“榮幸之至。”
過了一會兒,小橋搭好了,可一旁的雞大嬸卻累得氣喘吁吁。
狐貍在搭橋的時候,根本沒出什么力,基本上,整座橋都是雞大嬸獨自完成的。
“雞大嬸呀,這橋剛搭好,恐怕不太牢固,讓我先上去試試,如果能過,您就過來,好不好?”狐貍裝作一臉懇請的樣子。雞大嬸似乎忘了狐貍那高超的騙人技術,光想著去買東西了,便答應了這個“騙子”。
狐貍小心翼翼得走上橋去,站在橋中間使勁地跺了兩下,狐貍便大搖大擺地走過去,到了河對岸,狐貍高聲喊道:“雞大嬸,這橋可牢固啦,你趕緊過來吧!”一聽狐貍這么說,雞大嬸趕緊小跑過去。
正當雞大嬸走到一半的時候,狐貍抓起身旁的一塊石頭,就往橋中間砸去。
頓時,橋塌了。雞大嬸掉了下去。
好一會兒,雞大嬸才浮出了水面,大聲叫道:“你,你,你竟然騙我,你不會有好下場的!”
最終,狐貍以故意傷害罪被告上了“法庭”,估計,下半輩子,都要待在監獄里嘍!
三年級作文 篇8
今天我和媽媽來到了少年宮,我們一邊走一邊看,忽然看到一個老人在賣小黃毛鴨子,天啊,一個個小絨球在用力擠動著,我看呆了,自己的身體也動了起來。我對媽媽說:“我要這些小絨球。”媽媽說:“我們家里又不能養小鴨子。”我失望地點點頭。我就到里面的游泳區去游泳,可是人很多,都排起了很長的隊伍了。我就對媽媽說:“媽媽,人太多了,你干脆給我買只小鴨子回家算了吧。”媽媽看我很喜歡,很
想要,就點了點頭答應了我。我把小鴨子領回了家,把它們放在一個水池里,小鴨子就對著我呱呱地叫,好像知道我是它們的主人了。這時妹妹來了,她把水龍頭打開放了很多水,一
會兒小鴨子就成了:“落池鴨”。它們的絨毛也變成針毛了,里面的紅嫩皮都露出來了。我趕快把小鴨子從水里救出來,妹妹對我大聲嚷著:“哥哥,小鴨子要游泳嘛。”只見小鴨子開始發抖,我把它們挪到有陽光的地方,這時一只瘦弱點的已經站不起來了,我對妹妹說:“小鴨子剛剛出生沒幾天怎么能受得了這么涼的水呢?”我找出一塊干的毛巾把小鴨子身上的水一點一點擦干,用毛巾包起它們,放到一塊有太陽的.草地上。
過了好長時間,經過太陽的照射,它們慢慢地變回了小絨球。你看它們毛茸茸的,真可愛!還引來幾個小朋友,一邊擠著一邊看著,不時的用手摸摸它們。
三年級作文 篇9
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在我的學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
記得是星期三的一節體育課上,體育老師對我們說:“這學期的'體育考試的項目是立定跳遠。”許多同學都一蹦三尺高,這用他們的話來說是輕如易舉,而我卻坐在座位上們悶不樂。我個子矮小,老師要求跳過三塊地磚,我只能跳過兩塊半磚吶!正當我垂頭喪氣時我想到了“我能行”這句話,我來到那三塊磚面前,輕輕地說道:“我就不相信我跳不過。”說完用勁全身力氣一縱身跳,唉只差一點點就到了。再跳,我暗暗得給自己加油,我一口氣跳了幾十下,到了最后,我終于跳過去了。得了一個優秀的好成績。
還有一次,張劍老師吩咐我,做一張奧運電子小報,這個我哪會呀!我像一只泄了氣的皮球,正要對張劍老師說明事實,只見他早已走遠了,我不好意思讓張劍老師失望,對自己說了一聲我能行就去做電子報了,沒做到一半就煩了起來了呀這個哪像什么電子報啊。我趕緊靜下心來重做了一張,只見張劍老師也正好來了我打開給他看只見他十分滿意得點點頭。過了一個星期,我接到喜訊,我的電子小報在全溫嶺是三等獎!雖然不是什么大獎我卻十分高興。
在我們日常生活中要相信自己,絕對不能灰心泄氣,要時刻給自己鼓舞:“我能行!”
三年級作文 篇10
“啦啦啦…啦啦啦,我是賣報的小行家。”今天我第一次當了《大河報》的小報童,既興奮又好奇。自從媽媽給我報上名,我早就等著這一天呢。我提前把許多1元、5元、10元的零錢,裝進斜跨包里以備找零用,這可是賣報的重要裝備喲。早晨6點我就起床了,比我上學還起得早呢,如果晚了就取不到報紙了!
6點半,我和爸爸來到了取報點。因為我是第一次當小報童,經過“家庭會議”商量決定先取10份報紙,看看賣得怎樣?登記完名字,我就取報紙。咦?這報紙怎么不像我家訂的《大河報》那樣,一大疊放在一起呀?而是分開的一小份一小份的。取報點的阿姨告訴我,還需要把這一小份一小份合成一大份。原來是這樣啊!才知道我每天看到的《大河報》,都是送報的叔叔、阿姨分好的,他們每天要分那么多報紙,好辛苦啊!
我分完10份報紙已經7點了,小報童們都各自找自己的賣報“地盤”去了,我準備就在取報點附近賣。我這第一份報紙賣給誰呢?環顧四周,忽然看到一位阿姨正在停自行車,我迅速的跑過去:“阿姨,你要今天的.《大河報》嗎?”
“給我拿一份吧,多少錢?”阿姨笑著說。
沒想到第一份竟這么快就賣掉了,我興奮地回答:“一塊錢。謝謝阿姨!”
“這小妞恁機靈,還大膽。第一份賣出去地好快!”聽到取報點阿姨的稱贊,我好得意呀!
然后我來到公交站臺,聽說這里好賣。還真的,我在這不一會就很順利地賣了4份。可這以后,我的“生意”就開始低落下來,在站臺來回走,看到人就問,每次的熱情都被拒絕,我心里開始著急起來。
“報紙多少錢一份?”一個洪亮的聲音從背后傳過來,我轉過身,看見一位大哥哥正微笑地問我。我像得到了救星一樣,欣喜若狂地遞給他一份報紙。后來又陸續賣出了兩份。時間到了8點10分左右,我的肚子開始“咕咕”叫了,可我還有兩份沒賣呢。怎么辦呢?老爸提議讓我走著回家,在路上可以賣,這是個好主意!走在人行道上,我兜售著最后兩份報紙,真幸運!它們終于被兩位散步的阿姨買走了。哈哈。
我第一次當小報童,賣了10份報紙,歷時約1小時20分鐘。回去后要好好總結這次賣報的經驗和不足,明天準備向20份沖刺!耶!
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